养小鸡二年级作文

养小鸡二年级作文

首页日记更新时间:2023-03-20 13:00:21
养小鸡二年级作文

养小鸡二年级作文【一】

初春的一天早晨,我和姐姐到方庄书城去看书。回来的路上,看到一群小朋友围在一个大纸盒子旁边,挤过去一看,原来是几十只小鸡在里面唧唧喳喳的叫着,可爱极了!

这些小鸡长得小巧玲珑,一看就知道它们刚出生不久 , 身上长满了黄色的绒毛 , 走路的时候就像小绒球在地上滚动。它们的头是圆形的,身子是椭圆形的,尖尖的小嘴儿总是不停的啄啄这 , 啄啄那;一双乌黑的小眼睛骨碌碌地转来转去,显得很机灵。两只细腿非常苗条,一看就是“美女”级的!

我和姐姐一人买了一只,一路上我们小心翼翼的用手捧着这两个小家伙,生怕空间小了挤着它,大了又会让它钻出去掉在地上摔伤了。就这样我们快步走到姥姥家。

姐姐帮我看着小鸡,我连忙找来一个小纸箱,先把一块布折叠了几层铺在最下面,然后再在上面铺上几张旧报纸,撒上一些用热水泡过的小米,然后姐姐把小鸡放了进去。两只小鸡立刻挤在了一起,好像在说:“这是哪儿呀?我怎么都不认识?”

小鸡刚到新家还不太适应,一直叽叽喳喳地叫个不停,但不一会儿,它们就熟悉了新环境,开始吃那些小米了。刚开始吃时,它总是啄一口小米,立刻就抬起头用眼 睛审视周围的情况,似乎是在看有没有什么危险,然后再继续去吃.好象生怕别人给它抢走似的,就这样小脑袋一上一下地移动,好玩极了!

看到此情景我情不自禁的捧起了这只小鸡,没想到它用它那尖尖的嘴巴啄了一下我的手心,我顿时感觉浑身痒痒的,于是我赶紧把小鸡放到了地上,只见这只小鸡扑扑翅膀,向它的小伙伴跑了过去。看到这里,我不禁感概:无论在人类还是动物界里友爱都是令人感到安全、快乐的!

养小鸡二年级作文【二】

体育课,老师带我们完了一个游戏,叫“老鹰捉小鸡”。

高大的红红当“母鸡”,速度最快的刚刚当“老鹰”,其余人当“小鸡”。游戏开始了,“老鹰”气势汹汹地朝左边进攻“小鸡”,“母鸡”迅速地往左边挡住“老鹰”的进攻,“老鹰”又迅速往右边进攻,“母鸡”还没反应过来,一只“小鸡”就被“老鹰”抓住了。“老鹰”又想声东击西,结果给“母鸡”识破了,“老鹰”的计谋没得逞。“老鹰”眼珠一转,又想到一条妙计,他一会儿跑到这边,一会儿跑到那边,把“母鸡”搞得糊里糊涂。“老鹰”趁机抓“小鸡”,“小鸡”吓得魂飞魄散,有的摔了一跤,摔得四脚朝天,有的横冲竖撞,撞得鼻青脸肿......

“老鹰捉小鸡”这个游戏真好玩呀!

养小鸡二年级作文【三】

今天在学校里发生了一件有趣的事情。

我们班的崔陈硕在课间操的时候,听到了草丛里有鸟叫声。可当他下课后去寻找鸟的时候,却意外的发现了一只小鸡,他高兴地双手捧着小鸡回教室了。

他一走进教室,同学们“哗”的一声向小鸡冲过来,都在摸着看着。我也好奇的看着小鸡:小鸡黄黄的绒毛,圆圆的脑袋,尖尖的小嘴巴一直不停的“唧唧”叫着,好像在说:“大家好!”小鸡真是太可爱了,我们大家还给它起了一个好听的名字叫“小米”,呵呵,因为小鸡喜欢吃小米哦!

这时史老师走过来说:“我们要上课了,小鸡需要有人照顾,还是把它送到大队部吧!”我们恋恋不舍的看着崔陈硕带着小鸡去大队部了。结果大队部没开门,他又捧着我们可爱的小米又回来了。

同学们看到回来的小鸡,都高兴极了,因为下课后我们又可以和它一起玩了。

养小鸡二年级作文【四】

第二天早上六点半还不到,我就早早醒来,做好了一切准备,单等老妈带我去挑狗狗,但是我亲爱的老妈那可恶的生理时钟还没有到时间告诉她可以醒来了,我只好边梳洗边等待妈妈醒来。终于在七点钟时老妈准时起床了。

一切准备就绪,妈妈用自行车载着我来到早已联系好的王叔叔家。王叔叔家有两只小狗,全身毛茸茸、胖嘟嘟的,像两个小圆球,王叔叔说它们是姐妹俩,一只是内向的姐姐,一只是活泼的妹妹。我选择了性格和我一样活泼的妹妹作为我的玩伴,我之所以会挑中它,是因为它身上的颜色正好是我喜欢的颜色——白色,而且它一看见我就直扑过来,好像已经认定我是它的主人了。我兴高采烈地把小狗抱回了家。

小狗很快适应了我家的环境,家里人都喜欢它,姐姐和我商量着给小狗起一个好听的'名字,多次商议之后,我们决定给小狗起名:诺诺!小狗似乎也很喜欢这个名字,我们一冲它喊这个名字,它就会对我们叫,好像是在答应我们似的。

为让诺诺变得更可爱,我还特地在它的头上扎了一个粉红色的蝴蝶结,把它打扮成可爱的小“公主”。诺诺不仅可爱还很乖巧,我依然记得它来到我家的第一个新年,就成了我家最受欢迎的“明星”,一有客人来我家拜年,它就会站起来,前爪合起,向客人“拜年”,接着再双手摊开,向客人“讨红包”。来我家拜年的客人都围在它的窝前逗它。

诺诺可聪明了,它还会学我们的动作呢!那天,我起床时,发现自己的拖鞋不见,我以为是诺诺又把拖鞋拿去玩了,因为它最喜欢玩拖鞋了,如果拖鞋被它叨走了,想拿回来,可不是容易的事,那得费一番力气才行,它肯定会跟你来一个拔河比赛,你拖它拉,那牙齿可厉害了,能生生把拖鞋拉烂了,我的拖鞋被它拉坏了好几双。找了一圈之后,才发现拖鞋安然无恙地躺在门口,我暗暗舒了一口气,可再仔细一打量发现拖鞋上竟趴着一只老鼠,吓得我大声尖叫并跳了起来,可老鼠并没有逃跑,再一听门外传来姐姐和妹妹的笑声,我明白了八九成,走过去用手捏着假老鼠的尾巴,气冲冲地跑去跟她们算帐。姐姐和妹妹在客厅笑得前仰后合,捂着肚子趴在椅子上,这时我发现一旁的诺诺居然学着她们的样子,身体腾空翻转一周然后向后一仰,“扑嗵”一声四脚朝天地摔倒在地上,我被它这个动作逗得笑出了声来。满腔的怒火都烟消云散了。

但是,诺诺也有让人很讨厌的地方,那就是随地大小便!我们姐妹几个为了改掉诺诺的这个坏习惯,苦心训练了它好几个星期让它到指定的地方大小便。尽管我们已经为它安排便厕的地方,可它却偏在离它的厕所一米左右的地方,嗅一嗅,绕一圈,抬起左腿,堂而皇之方便起来。这个坏毛病让我们全家人头痛不已,就连最宝贝诺诺的姐姐也学妈妈对诺诺动过粗,但诺诺还是坚决不服从,全家都拿它没办法,只能由着它随地大小便,而帮诺诺善后的工作就落到我的身上。虽然很脏很累,可我干得心甘情愿,因为诺诺实在是太招人喜欢了。

和诺诺在一起的日子过得飞快,转眼间暑假就要结束了,妈妈担心我只顾着和狗玩,耽误了学习,准备把诺诺送到姨妈家寄养,虽然我一再保证不会因为诺诺耽误学习,可妈妈还是把诺诺送走了。之后,诺诺却没再回到我家,我很伤心。但这次的养狗经历却让我到了养狗的快乐和辛苦。

广东揭阳惠来县惠城华群小学六年级:吴依琼

养小鸡二年级作文【五】

今天上午,妈妈在街上买了两只小鸡。

这两只小鸡太可爱了!一只披着鹅黄色的绒毛,另一只穿着雪白色的衬衣,远远看去,就像两团小绒球,在地上滚来滚去。当我靠近它们时,它们就发出了“叽叽、咕咕”的叫声,好像在跟我打招呼。瞧,它们正扬着圆圆的小脑袋,撅着尖尖的小嘴巴,挺着胸膛,翘着小尾巴,抬着小脚丫,迈着步子围着我转来转去。

中午,温暖的阳光洒满大地。可是两只小鸡却无精打采地在院子里蹲着,像睡着了一样。我想它们一定是饿了,就抓了一把小米扔给它们。它们一阵风似的跑向小米,争先恐后地啄了起来。不一会儿,小米就被吃完了。吃饱了,两只小鸡就蹲在阳光下晒太阳,有时用小嘴巴替同伴梳理羽毛,有时把小脑袋缩起来,插进翅膀小憩一会儿……

到了傍晚,两只小鸡相互依偎着,好像一对形影不离的好朋友,一起走进了它们的小窝。我想,它们一定能睡个“甜甜”的觉,再做个“美美”的`梦。

教师评语:谢沁珂同学的这篇习作让老师心里又欢喜又温暖,欢喜的是你笔下的小鸡太讨人喜欢了;温暖的是我感受到你对小鸡深深的喜爱之情,甚至会想到小鸡也会做个“美美”的梦。我想,小鸡一定会把你当作是它们的好朋友!

孩子,写的真棒,加油!

养小鸡二年级作文【六】

下课了,同学们像潮水一样冲出教室,到操场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

游戏开始了,这只“老鹰”可凶猛了,他看见“鸡群”在他家门口玩耍,皱起了眉头,眼里闪着凶狠的光芒。恶狠狠地说:“哈哈!你们这些鸡敢到我的地盘撒野,我要和你们切磋切磋!”说完,就向鸡群扑去。他一会儿左扑,一会儿右追,鸡群们吓得魂都没了。

“鸡妈妈”赶紧张开双翅,对小鸡们说:“孩子别怕,有我在,‘老鹰’动不着你一根毫毛!”说着,他死死地护着小鸡,“老鹰”往左,“鸡妈妈”也敏捷地往左。经过“老鹰”的努力,终于抓住了一只又肥又嫩的“小鸡”。“鸡妈妈”只能眼睁睁地看着老鹰带战利品“飞”走了。

上课了,同学们依依不舍地离开了操场。

养小鸡二年级作文【七】

今年寒假,爸爸买来了三个水仙花的球茎,我要将它们种在盆里,看着它发芽开花,享受养水仙花的乐趣。

水仙花乳白色的球茎非常饱满,酷似一个洋葱头,在阳光下显得晶莹剔透。我找来了一个圆形陶瓷盆,盛了一些水,再把一小把白色的小石子铺在盆底,将三个球茎泡在清澈的水里。想象着它们开花的样子,我既兴奋又十分期待。

过了几天,我欣喜地发现,一个个黄绿色的小芽撑破了球茎,像一只努力钻出蛋壳的雏鸡。在球茎的根部也悄悄地伸出了零星的几根白色根须,只有两三厘米长。

每天清晨,我都会给盆里换上干净的水,再把瓷盆端到阳台上,让它们吸收充足的水分,沐浴柔和的阳光。在我的呵护下,原先的几片嫩芽渐渐变大,根须也已经弯弯曲曲地生长了不少,如女人的卷发一般。水仙花每天都在变化,每天都会让我有一点小小的惊喜。

又过几天,水仙花已抽出青翠欲滴的叶片。细而溥的叶片如一把把青绿色的利箭刺向天空。球茎下方伸出了无数细根,聚拢在一起,好似老人银白色的胡须,弯弯曲曲,参差不齐。

三个星期过去了,绿叶中已长出了花苞和花朵。有的羞涩地打着朵,有的已经冲破花苞,从中探出了几个含苞待放的花骨朵,还有的已经绽放出了六角星形的花朵,袅娜地开放着。雪白的花瓣,像美玉一般洁白无瑕。六片花瓣包围着中间金黄色的花蕊,在绿叶的衬托下显得美不胜收,古人赞美水仙“银台金盏”,果然如此。一进屋,一股沁人心脾的清香就扑面而来,芳香怡人,虽没有玫瑰的浓郁芳香,没有桂花的飘香十里,却有一种淡淡的独特的清新淡雅,把我深深地陶醉了。

水仙花从生根发芽到开放出洁白的花朵,我都没有十分悉心地照料,没有施肥,只是换换水而已。这难道不就是老舍《养花》中所写的自已会奋斗的花草吗?

我注意到水仙花的球状部位有被切割的痕迹。带着一丝好奇,我查阅了资料,原来水仙花第一年是栽培在肥沃的土壤中的,用它的根须吸取营养,储蓄在球茎中,养分充足后,小小的球茎就会变得硕大而饱满,再将其叶片和根部割去,到了第二年,只需要一点水份,水仙花的球茎就可以依靠球茎中充足的养料抽出叶片,开放花朵了。能开出洁白美丽的花朵不仅是水仙花奋斗的结果,与它球茎中积蓄的'养分也密不可分。在生活中不也是如此吗?只要有深厚的积累再加上勤奋的努力,才能厚积薄发,像水仙花一样绽放美丽,获得成功。

玫瑰在花园肥沃的土壤中吸收大地的养分,在风和日丽的春季开放艳丽的花朵;荷花在池底的污泥中扎根,吸收水池淤泥的精华,在骄阳似火的夏日绽放“出污泥而不染”的圣洁花朵;桂花扎根沃土,在秋高云淡的季节奉献出香飘十里的花朵。水仙花没有玫瑰的艳丽,没有荷花的圣洁,没有桂花的香飘十里,但它却高雅、脱俗、洁身自好,傲立寒冬,奉献它独特之美,给人们嗅觉、视觉上的享受,成为冬天一幅独特亮丽的风景。

养小鸡二年级作文【八】

刚买它俩的时候,我怕它俩跑了,就给它们安了“家”。我先拿出一个鞋盒子,正要把它俩装进去的时候,又一想:这盒子不透气,不是把小鸡给闷死了吗?于是,我用剪刀剪开了两个小洞,然后放入一些小米,最后把它俩放了进去。

一个小时后,我去看了一下小鸡,只见盒子里到处都是小鸡拉的屎,我只好想办法清理。

唉,小鸡可真难饲养!

今天,我一起床就给小鸡换米,看见它们的'屋子里又都是屎,我真拿它们没办法。

小鸡怎么能拉这么多屎呀,真让人作呕!喔,一定是米吃得太多了!真是的,这么小就贪吃,长大后怎么得了啊!之后,我就去吃早饭了,我一边吃饭一边想小鸡拉的屎,差点把嘴里的饭都给吐了出来。

吃完饭,我就去写作业,我专心做题时,小鸡就在楼下叽叽地叫,真是烦死人了!

我花了整整三个小时才把作业写完。我决定,这两只小鸡死了就不养了。哼!

我把两只小鸡放养在花园里,这样它们再拉屎我就看不见了,它们还可以捉虫子吃,保护花朵。

它们虽然这么小,却能在我看不见的时候跳出花园。没多久,“肉球”就找不到了。唉,现在只剩下“长脖”了,我可得看仔细点!

晚上,爸爸说,要把小鸡放回窝里。我想:小鸡在花园里住得很好呀,我还经常住在帐篷里在野外宿营呢!可我还是听从爸爸的话,把小鸡放回了盒子单,第一天一开门,呀,夜里下雨了!我急忙去看小鸡,只见小鸡正在盒子里叽叽叫。唉,幸亏收起来了,不然小鸡可要被淋死了!

终于有一天,“长脖”不再叫了,我到处也找不到它。我和爸爸谈论起小鸡的下落,也许它已经死了,令我伤心了好一阵子!

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