小学生我心中的名人作文200字【一】
陈星得过许多奖，这些奖状大大小小，形状不同，等级也不同：校级，市级，省级，国家级......金奖，银奖，铜奖......各种各样的色彩缤纷的奖杯，每一张写着字的`证书，每一个耀眼的奖杯都诉说着他艰辛的努力和美好的成果。虽然左邻右舍和认识他的人都羡慕他那光彩的“正面”，但有多少人能想到他那在“背面”所付出的艰苦卓绝的努力呢?
他从小就很好学，三岁时就能独立阅读，六岁开始学习书法、英语、绘画和棋艺，他的周末几乎没有闲暇的时间。六年级毕业，他考了“两个一百分，一个九十九分”的好成绩。我问他：“整天都学习，会不会太辛苦了?”他微微一笑：“我学习的都是我喜欢的，怎么会辛苦呢?”是呀，做自己喜欢的事情，谁会觉得累呢?
记得有一次，我和他一起到刘老师家学习书法。上课之前，老师总会先检查上节课安排的作业，我按要求完成了老师要求的“十张大字”的书写，得到了老师的表扬。检查到陈星哥哥的作业时，我发现他拿出了整整一札的宣纸，也不知道写了多少张!只见老师不住的点着头，还用手拍了拍他的肩膀，夸他很用功。在当年的青少年书法大赛中，他获得了全国特等奖的奖杯。
陈星——一个我身边的榜样，一个激励我努力的人，他用他的好成绩时时刻刻的激励我。他是我心中的“名人”。
小学生我心中的名人作文200字【二】
二小出生在一个贫苦的家庭，他的村就是敌人经常扫荡的地方。有一次，敌人放火把全村都烧了，老百姓死的死，逃的逃，遇难者里就有他的父母。接着，敌人用枪击中了他哥哥的胸膛，就这样，他成了孤儿。骑兵连的吴连长很喜欢他，经常教他骑马、射击。
1941年9月13日，敌人去小村庄扫荡，途中迷路了，二小就故意在他们容易看见的地方放牛。敌人看见他后，用力地拉着二小让他带路，二小对他们说：“俺是儿童团的！俺们儿童团有规矩，不许给鬼子带路！”“哟嗬，小兔崽子，我叫你带路你就带，快走！”汉奸恶狠狠地说。王二小装出害怕的样子：“好吧，俺就破一次规矩，给你们带路吧。”“这才像话，走！”王二小知道翻越前面那座山就是八路军隐藏的'地方，如果把鬼子引进八路军的埋伏圈，就能把他们干掉。途中，如果他走慢了，鬼子就会踢他一脚。这时，吴连长发现是二小给鬼子带的路，对旁边的士兵说：“是二小给他们带的路，有胆量，打赢了就让他加入咱们骑兵连！”这时二小突然大喊一声：“吴连长，俺把鬼子给你带来了！”这句话把敌人吓得不轻，可是看了看，没有八路，汉奸气急败坏，拎着二小的头发让他继续带路，快到八路军隐藏的地方了，二小突然跑了起来，可敌人司令用枪射中他的后背，接着三个敌人用刺枪刺他的身体，然后把他重重地扔到一块大石头上，二小的鲜血染红了石头，染红了天空，我们那十三岁的二小，可怜他死得这样惨。二小死后，他的墓碑建在两位革命烈士的旁边。
聪明伶俐、机智勇敢的王二小永远活在我们心中！
小学生我心中的名人作文200字【三】
提到英雄，大家总会思考什么样的人才算是英雄？也许你会说那些不怕困难，英勇过人，有伟大事迹的人才算是英雄。而在我心中，英雄，不一定要经历刀枪血雨；不一定要与水火拼搏；也不一定在困难面前做出生死的抉择；只要他以赤城的心对待每个人，只要他懂得默默奉献不求回报，他就是英雄。
在我小时候，我心中就有一位英雄，她可以做出好吃可口的饭菜，洗出干净飘香的衣服。当我晚上做噩梦醒来时，只要看到她在我身旁，心中的恐惧就会灰飞烟灭；当我心情不好时，只要看到她脸上那带着安慰的微笑，我的心情就像雨后的彩虹，她就是我幼小心灵的英雄——妈妈。
当我上小学时，我童年的心中又多了一位英雄。因为她什么都懂，什么都会，她教我知识，告诉我做人的道理。那时的我就如一张透明的白纸，而她却在这张白纸上为我描绘出绚丽多彩的图画。她就是我心中的英雄，我的启蒙老师——王淑梅。
当我逐渐长大，步入初中，那些懂孝的少年又成了我心中的英雄。16岁的少年邵帅，他为了救母捐献了自己的骨髓；15岁的姑娘路玉婷，她为了救母每天不停地奔波挣钱；6岁的小姑娘黄凤，十年如一日地照顾瘫痪的爸爸和年迈的奶奶，从不畏艰难困苦……在他们的身上我看到了新一代青少年的风采，而他们的身影将永远印刻在我的.心田。我以他们为豪，以他们为榜样。
随着我们年龄的不断增长，我们对英雄有着不同的见解。但在我心中，不变的是：英雄永远能给我们树立榜样，能给我们前进的力量。
小学生我心中的名人作文200字【四】
一提起这个名字大家可能都不陌生，因为他是奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》的主人公，他是值得我们每一个人都学习的榜样，保尔身上的精神值得让我们每一个人用一生去认真思考。保尔最后虽然成为了一名残疾人，但是他比任何一个四肢健全的人都令人敬佩，他的生命是充实的，是值得用自己的一切去交换的。
保尔有一个坚持不懈的精神，为了祖国，他愿意用自己的生命去交换。有一次的任务是修铁路，在几十天的时间内修一条很长的铁路，如果超过时间粮食不能到达目的地，很多人将面临挨饿 。寒风凛冽，而且没有机器，单凭人力，没有人愿意接受这项任务，但保尔却毫不犹豫的接下了这个任务，与工人同吃同住同干，甚至不睡觉去站岗防止敌人的袭击。但保尔毕竟是人，他在工地上倒下了，在昏迷的状态下他依然在为工人们鼓励，加油！说到这一幕每一个人都会为之感动吧！保尔就是凭着这种坚持不懈，不畏艰险的`精神，在及其恶劣的条件下完成了任务。当保尔老了时，他无法工作了，他也不会感到寂寞因为他可以回忆他那有价值的人生。
生命对于人只有一次。人的一生应当这样度过：“回首往事时，不会因虚度年华而悔恨；也不会因碌碌无为而羞愧。临终的时候能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’我相信奥斯特洛夫斯基的这句话是对保尔一生的诠释。
小学生我心中的名人作文200字【五】
我最敬佩的是王昭君，看惯了官僚中的勾心斗角，本以为身为宫女的她会在这高强深院中默默地度过一生。正逢大汉朝与匈奴和亲时，她毅然决定为安疆保国做出贡献，远嫁到了匈奴，匈奴人都很敬佩，爱戴她，是她促进了汉和匈两族的友好交往。
同样是好，而我却没有王昭君那样博大的胸怀，奉献的精神。
端午节吃粽子，赛龙舟的习俗是为纪念他——爱国诗人屈原，他担任过楚国的三问大夫。惨于国家内政和外交事业，为了楚国的强盛。屈原主张对内进行改革，对外实行联合抗秦，却遭受到了贵族官僚的反对。楚王也不信任他，吧他罢官，放逐到了外地，在流放途中听到京都被占得消息，肝胆俱裂，悲痛万分，报汨罗江而死。
他心系国家，忧心国家得精神使我崇拜。
明主战士闻一多在1935年“一二——五”运动爆发，他积极参加，发表演说，支持学生爱国抗日运动，最后却惨遭国名党特务的***害。
他不畏强权，怒怕牺牲的精神使我敬仰，为了保护自己的国家挺身而出，明知道使死路一条，却还要做，他的胆大也是我所没有的。我是一个胆小怕事的人，面对人多的地方，总是不知所措。
王昭君，屈原，闻一多他们就是我们心中的坐标。我希望具有昭君博大的胸怀，奉献的精神，屈原的爱国情感，闻一多的胆量。他们的精神品质值得我们去学习，吧我们的湖北人得品质发扬光大，使我们湖北的文化源远流长。
小学生我心中的名人作文200字【六】
历史的风雨尽管无情，但不能冲淡人们对英雄的敬仰；岁月的河流尽管匆匆，却不能冲掉人们对英雄的怀念。的确，我们大家耳熟能详的英雄人物有无数，但我唯独不能忘记爱国英雄吉鸿昌。他那高大的革命形象，崇高的民族精神，气吞山河的言辞，可歌可泣的壮举……，无不令我敬佩之至。
我敬佩吉鸿昌，敬佩他拥有明辨是非，刚正不阿的气质。当时，吉鸿昌是国名党军长，但他认识到共产党的正确伟大之后，便严词拒绝了蒋介石逼他攻打红军的指令，并愤然辞职到国外考察。从国外回来之后，他进一步认清了拯救中华民族的希望在共产党，所以又光荣地加入了中国共产党。不做任何对不起国家和人民的事情；不怕任何暴力的压迫，只要是为了党和人民的利益，纵然是泰山压顶也毫不屈服。这就是一个正直的中国人所具有的品质。
是的，中国人民不就是凭着这种精神和气质，从水深火热之中挣扎出来，坚强地屹立于世界名族之林吗？保卫祖国，建设祖国，振兴祖国，我们责无旁贷，义不容辞。让我们从现在开始行动吧！信念的桅杆已经树起，希望的风帆已经升起。让我们大家一起向着理想的霞光起航吧！
