有趣的捉田螺的作文【一】
大家各自拿好工具，分散在小河边。往河里看，清澈的河面下舞动的藻类植物和纹丝不动的巨大岩石成为了虾们隐匿的'地方，虾们弓着腰，体态轻盈，在河里轻灵地游动着。大家准备好了捕网，往河里一洒，就犹如天罗地网一般，对河里的虾们形成了包围圈，一个个捕网，密密麻麻的网线，好像就算虾们动作再灵活，也逃脱不出被捕获的命运。看着大家都洒好了捕网，我也开始用我的捕网构建一个包围圈。
我将捕网放置在了离河面不远的河中，静静等待虾们的自投罗网。在耳旁不时响起大家捕获到的说笑声，而我的捕网里还没有出现任何虾的踪迹，这让我不禁躁动不安起来。大约过了一会，终于隐隐约约看到有一只体型很小的虾缓缓地向我的捕网这里游来。我屏住了呼吸，目不转睛地盯着虾的移动。虾进到了捕网的范围内，似乎也一动不动了，我见状开始缓慢的收网。随着我持续地收网，分开的捕网渐渐变成了一个口袋，正当我认为已经大功告成的时候，捕网里的虾忽然不见了。虾就像会法术一般，消失在我毫无破绽的捕网之中。我看到此幕，大为困惑。心想：怎么就凭空消失了呢？是哪里出了什么问题吗？我将捕网从水中全部拿起，左瞧瞧，右看看，一颗颗水珠从网线上滑过滴到草地上。忽然，我看到在捕网的一个地方有一根网线断开了，而那个空缺是能够让虾逃离的。虾大概就是这么逃脱的吧。我这么想。就像盾牌一样，盾面有破损的地方就会给敌人可趁之机，而捕网亦如此。
望着已经不能再用的捕网，心想凡事都要仔细准备考虑完全才可以啊，否则就会出现这种窘况。收拾完工具，得知大家都已经捕获到不少虾了，于是就去借用他们的捕网，帮大家一起捉虾。
有趣的捉田螺的作文【二】
不一会儿，我们就抵达目的地。接着就开始下水“战斗”，我们纷纷跳入水中，发出“嗵，嗵！”的响声，并激起烟雾般的水珠，直扑到我们脸上，沁凉沁凉的！原先活蹦乱跳的螃蟹这时也许是受了惊吓，都争先恐后的逃向“大本营”。但一会儿之后，这些“水中将军”就冲出来了。
这时，一位眼疾手快的朋友看准一个时机把一个不谨慎的螃蟹提了上来，同时发出一声欢叫：“我捉到了！”“我也捉到了！”欢叫声。嬉笑声此起彼落。现在大家都捉到了，只有我一个人没有捉到了。我可着急了，突然，脚底传来一阵钻心的.疼痛，以迅雷不及掩耳之势占据了全身，我疼得直甩脚，可却把清澈的水给弄浑浊了，不能看清。于是我耐心的等着。水终于清澈了，我定睛一看，一个大大的螃蟹正在我的脚上“寄居”，它正神气地摇摆着另一只大钳，像一个耀武扬威的大将军。怎么办，甩又甩不掉，并且越甩越疼，我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然，我发现它的大钳跟着我的手指摇动，我灵机一动，要一位朋友找来一根好似手指的短木棒。我接过木棒，把它放在那只大钳旁，螃蟹以为是一根胖胖的手指，于是便松开另一只大钳，夹住了木棒。我趁机把这个“仇人”提了起来，一手夹腰，对着它笑道：“你还是斗我不赢吧！”把它扔进桶子，我又和朋友投入到“捕捉螃蟹”的活动中……
唉！一次捉螃蟹活动就在嬉笑。快乐的时候结束了。童年也是这样一去不复返……
有趣的捉田螺的作文【三】
最近，我迷上了宗介华先生的四季读不停这套书，读得津津有味、如痴如醉。《奇妙的田螺》一篇给我感受最深刻。因为百读不厌，我便发自内心地写了一篇。
宗介华先生绘声绘色描写了田螺的习性，按照时间顺序，分别从外形、生活习性、下崽情况这三部分介绍了田螺的奇妙之处。虽然文中没有太多的华丽辞藻，看似一篇朴实无华的文章，但是从每段、每句、每字中，都可以感受到作者对田螺的.喜爱，从而引发了我的阅读兴趣，使我深感喜爱。
品味完这篇文章，我闭上眼睛，回忆起童年时代养小动物的经历。
记得那是大暴雨过后的那一天，我在家附近的水洼处发现了一只小乌龟。那只乌龟独自一个待在水里，他将身体缩在了龟壳里，显得十分胆怯。这时，我不由地产生了一丝怜悯之心，将他带回了家，养在鱼缸里。
每天，我都会观察小乌龟进食的样子。它总是将食物含在嘴里慢慢地咀嚼，不慌不忙，显得十分有绅士风度。运动时间到了，我便将小乌龟放在自制的“小池塘”里，让它在里边游泳。
我将小乌龟视为好友，度过了许多欢快的时光。直到放生节那天，才与它告别。
读完宗介华先生的《奇妙的田螺》这篇文章，勾起了我童年的美好回忆，也让我有所感悟：只要我们能学习作者善于观察、勤于思考的精神，也一定可以学到更多的知识，也能写出富有生活情趣的好文章。
有趣的捉田螺的作文【四】
田螺是一种背上长有螺壳的软体动物，大的足有乒乓球那么大，小的就像芝麻粒那么小。它们大都栖息在微生物众多的水塘和河沟里，偶尔也随波逐流到水田里安家。黑绿色的螺壳非常坚硬，顶头尖，开口粗。硬壳上有一条凹陷的螺线，从尖顶端盘旋而下，一直延伸到出口。螺壳口上有一个圆形硬片，那就是螺盖。这硬壳就是田螺的屋子，它走到哪儿，就把房子搬到哪儿。它什么时候累了，就钻进房子里舒舒服服地睡上一觉。如果遭到“敌人”的袭击，只要躲进螺壳把盖儿一关，就平安无事了。
我们还发现了田螺出壳的秘密。只要想办法让田螺周围的温度稍微升高一些，田螺就会乖乖地从壳里爬出来。我们把一只田螺放在温水里，不一会儿螺盖儿轻轻地张开了，紧接着，田螺伸出一对鼓褪似的触角，悄悄地向四周探索一番，感到确实安全可靠了，才把头慢慢伸出来，然后整个身子也慢慢地爬出了螺壳，那只空螺壳就渐渐移到了它的背上。别看田螺的身子又小又弱，浑身肉乎乎的没有一根骨头，它却能搬动比自身重得多的大螺壳，稳稳当当地往前面爬，真是了不起的大力士。
我们轻轻地把田螺从水里取出来放在纸上，它的'肉足就像一个吸盘牢牢地贴在纸上，缓缓地向前移动，后面留下了一行湿湿的足迹。要是用手指轻轻碰一下它的头，它就立刻把身子缩进壳里。过了好一会儿，它才又小心翼翼地爬出来。我们抓住螺壳，试着把它从纸上提起来。没想到它竟连纸一起带了起来。它的肉足有多么大的吸附力呀！怪不得它背着那么大的螺壳都不摔跟头呢。一个同学从书包里拿出一块香橡皮，立在田螺前面不远的地方。田螺好像嗅到了香味似的，径直朝橡皮爬去，竟把橡皮给撞倒了。同学们哈哈大笑起来。后来，我们又把田螺放回水里。它高兴地翻过身来，利用水的浮力倒游起泳来，而且越游越快，激起一串小小的浪花。它的精彩表演引来了一片掌声，大家夸它是仰泳的“健将”。
生物小组的活动丰富了我们的知识，使我们认识了许多新事物。下一次，我们就要研究田螺的软体结构了。
有趣的捉田螺的作文【五】
那天虽然还是冬天，但春的气息已走进大地。阳光明媚，普照着大地，大树抽出嫩绿的小芽儿……不禁想起雪莱说的一句话：“冬天来了，春，还会远吗？”
大家一致同意去小溪边捉螃蟹。一到目的地我们就找了个“风水宝地”捉螃蟹。“捉蟹高手”——妈妈、舅妈找了个特别的地方，再轻手轻脚地拿起一块石头，因为那时会涌出许多泥沙，所以会看不清，只能用手去捞。“我捉到了”，不过1秒钟两位高手异口同声地惊喊起来。令我们羡慕不已。(
过了一会儿，爸爸看见其他人都捉了好几只螃蟹，而他却两手空空，垂头丧气地说道：“我不捉了，老是捉不到螃蟹，”在一旁为大家服务的我看见爸爸这么灰心，就安慰他说：“重在参与嘛，又不一定要捉到，我们只是来游山玩水，一时兴起才来捉螃蟹的呀，你说对不对？”在一旁的妈妈，微笑着连连点头。被我们这么一说，爸爸倒不好意思了，又开始认真地捉了起来。
“这里基本上没了，我们再往前走吧！”大批人马便又继续往前移动了。我看见大家捉得那么起劲，也一时手痒痒，下河捉了起来，我小心翼翼地挖开一块块石头，但还是徒劳。“蕾蕾，快过来，我也捉了好几只螃蟹！”我一听到爸爸惊喜的.欢叫，就急切地跑了过去看，小小的身子，强壮的两只大钳子，坚硬的“盔甲”，真是可爱极了。我望着爸爸的笑脸，心里很高兴，尽管我自己没有捉到。
天幕渐渐拉下来了，大家满载而归，心满意足地回家了。冬天捉螃蟹，真是一次难忘的“奇幻旅程”。
