描写柳州音乐喷泉作文【一】
我生在柳州长在柳州，柳州就是我的家乡。我爱我的家乡，我爱家乡中那传统的刘三姐唱腔，我爱那中令人陶醉的风光，爱那独具风味的小吃"螺蛳粉"，我更爱柳州公园了!
柳州的公园的一草一木都很美丽，但更重要的是公园的建设大都是有纪念或其他意义的，如："大龙潭公园，它位于柳州市南3公里处，是一个集自然山水.民俗文化村.岩溶植物园为一体的风景名胜山区。园内群山环抱，龙潭水蜿蜓园中，水温终年在18'C--22'C之间，每逢隆冬，水气弥漫，烟波缥缈，宛如仙境。世称"双潭烟雨"。公园南侧还有还留有具今5万年的"柳江人"和"白莲洞人"等古人遗址。大龙潭公园还有一个关于刘三姐的故事：相传，刘三姐骑鲤鱼跳龙门升天的地方就是这大龙潭公园，当时刘三姐从山上跳入潭中，忽然一只大鲤鱼从潭中跃起，它背驼刘三姐。从此，刘三姐就骑鲤鱼升天成仙了。除了大龙潭公园还有许多公园像：柳侯公园。
啊!我可爱的家乡多么美丽呀!我今后一定要好好学习，天天向上，长大了当一名工程师，把我们的家乡建设得更加美丽!
我爱我的家乡!但我更爱家乡的建设!
描写柳州音乐喷泉作文【二】
春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间，美丽的公园焕发出了勃勃生机。
你瞧，那座圆形的大花坛，开满期千姿百态的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，红色的花花等等，分别组成一个个艳丽的花环，真是万紫千红呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它们一群群飞来，在花丛中翩翩起舞。
公园里，到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿，红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里，有的躺在树下的泥土堆上，有的长在假山上，把假山中间的山洞当面镜子照，真像一群顽皮的小姑娘。
路边树木欣欣向荣。樱花树上，怒放着一簇簇红白相嵌的樱花，白的像雪，红的像火，好似像雪山火炬合成的彩绸，在微风吹拂下轻轻摇晃，欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上，缀着一朵朵红艳艳的花，就像害羞的小姑娘，露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中，不时飘来阵阵淡雅的花香，令人心醉。
春天的公园充满了活力，春天的公园把美丽印在人们心中，愿明媚的春光永驻人间!
描写柳州音乐喷泉作文【三】
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间，迎着旭日的朝晖，我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。
走进公园的大门，首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层，每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时，总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。
顺着鹅卵石铺成的小路向东走，一片茂密的小树林便展现在我眼前，刚刚抽出绿芽的小树，宛如一位亭亭玉立的姑娘，略带羞涩。树枝随风飘荡，好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。
穿过小树林，向北走，就来到了人工湖，湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上，几条卡通人物小船在行驶着，人们坐在船上聊天、观光，好不逍遥自在。看哪，一座汉白玉石拱桥架在两岸，连接南北，多壮观呀！
公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富：骑马场啦，碰碰车啦，蹦蹦床啦……这里人很多，欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板，周围的小商贩们忙也忙不过来，尽管如此，他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。
离开北坛公园，我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿，点缀它；也很想变成一只小鸟，用动听的歌喉赞美它。很想很想……
描写柳州音乐喷泉作文【四】
10月3日， 我们全家一起去了广西柳州的大龙潭公园，这个公园是国家aaaa级旅游景区。
进到公园里面就看到四周环绕着许多碧绿的大山，这里山的形状跟我以前在深圳见到的.完全不一样，这些山基本上都是独立的，看上去很陡峭，不适合爬山。接着我们来到公园里面，看到有个舞台，舞台上有当地少数民族穿着少数民族的衣服在跳舞，手里抱着小鼓，一边唱一边跳还有节奏地敲着鼓，大概是在欢迎远方来的客人。走到公园的中心区可以看见两个深潭，一个叫雷潭，另一个则叫龙潭，应该就是这个原因所以取名叫龙潭公园吧。这里的湖水格外清澈，牌子上介绍湖水来自地下水，可以看到里面有很多各种颜色的观赏鱼在河岸边游动，好多游客在岸上边喂鱼边赏鱼。
接着我们来到了游乐区并挑选了碰碰车和赛车玩，玩这些项目的人很多，我和妹妹先是玩碰碰车，我们开着碰碰车在游乐场里尽情地来回碰撞，这里洋溢着欢笑。接下来的项目是玩赛车，爸爸陪我开着赛车在跑道上飞奔，我们共在跑道上快速奔跑了五圈，玩得十分刺激、过瘾。
描写柳州音乐喷泉作文【五】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
