老师是怎样表扬批评你的作文【一】
《钢铁是怎样炼成的》这部小说我在假期中已经看了好几遍了，它是我最喜欢的课外读物之一，其中有关人生意义的段落，我还能把它给背诵出来呢！
人应该怎样地活着才有意义呢？保尔·柯察金用行动回答了这一问题。保尔他残废后，毫不灰心，还要顽强的学习，努力工作，并且开始了文学创造。后来双目失明了，这对于已经瘫痪的人来说，要是一场多么沉重的打击呀！可是他却毅然拿起笔来，摸索着，坚持
保尔·柯察金，可敬可佩的共产主义战士，您为我们树立身残志不残的伟大榜样，我原来也有一个同学也是残疾人，他的名字叫吴伟：从他生下那一天起就得了先天性心脏病。十几年来，病魔缠着他，使他不能像同学们那样活泼在操场上，球台前，参加集体活动也就更不用提啦。因为他稍微活动一下，就脸色苍白，嘴唇发紫，上学校读书全靠他爸爸用自行车来回接送。在学校里，他将吴伟从一楼背到四楼，放学后再由四楼背到一楼，中饭由同学们送到教室吃。自从，吴伟读了《钢铁是怎样炼成的》，他也就这样坚强的站了起来。
对于我来说，我是一个完完整整的人，我的智力不差，能够学好自己的社会主义文化课，我长大后，我一定比吴伟强。虽然，我不能背起钢枪保卫祖国，也不能战斗在烈火熊熊的战场上，但我可以把我所学的知识，贡献给人民，为了祖国的建设做出一份力量，有了奋斗的目标，有了学习的榜样，我的梦想一定会实现的。
《钢铁是怎样炼成的》这本书可真好啊！我还要不断的学习，从这本书中吸取更多更大的
老师是怎样表扬批评你的作文【二】
《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基写的，他出生在前苏联一个贫苦的工人家庭，从小辍学。11岁便开始当童工。1924他全身瘫痪双目失明。1930他用自己的战斗经历作素材，以顽强的意志开始创作长篇小说《钢铁是怎样炼成的》，1936年12月22日，由于旧病复发，奥斯特洛夫斯基在莫斯科逝世，他本人及他塑造的保尔。柯察金形象却永远地留在了后人的心目中。
这部小说描写了保尔与同志母亲朋友妻子的关系，展示了他对革命的认识，他的工作态度，人生观和爱情观。少年时代的保尔与冬婗亚建立了感情，冬婗亚被他的顽强和英勇所吸引爱上了这个工人的儿子，也曾冒险救过他。两人的感情是真挚的，美好的。保尔参加了革命思想觉悟迅速提高，他努力帮助冬婗亚摆脱剥削阶级思想的束缚，动员她入团，一起参加革命，可冬婗亚没有听。保尔意识到冬婗亚不是“自己人”，不能钟爱工人阶级主义就和她分手了。在筑路工地上，两人又相遇，冬婗亚穿的非常富有，而保尔却穿的很破。保尔对她说：我的生命蛮好的，可你比我想象中还要坏。保尔真正爱的是丽达，但是他怕爱情会妨碍工作躲开了。后来他们相遇，彼此感到很遗憾，不过他门不后悔。
《钢铁是怎样炼成的》并没有把保尔写成完人。即使在小说结尾，他也有过脆弱的时候。保尔觉得：如果他的著作遭到无条件拒绝，那也就是他的灭亡，那他也不再活下去，活下去没有意义了。
这部小说史诗般地描绘了从十月革命风暴，经过国内战争经济恢复一直到20年代末这一时期，苏联革命生活的巨大花卷，通过保尔柯察金由一个普通工人成长为无产阶级革命英雄的故事，反映了只有在革命斗争的烈火中才能百炼成钢的深刻主题。正如作者所说：钢是在熊熊大火和骤然冷却中练成的……我们这一代也是在斗争和艰苦考验中锻炼出来的。他们通过炉火的烧炼，没有化为灰烬而是炼成了钢铁更加坚不可摧。
我读后不管做什么事一定要持之以恒，这样才能做到最好。
老师是怎样表扬批评你的作文【三】
老师：
您好!
今天孩子回来说让家长看看自己的月考卷子，再写一篇感想。我只有一点感受，还谈不上感想，就给老师交一张不太合格的答卷。有错误的地方尚请老师谅解。
看了孩子的月考卷子，只能说孩子没有学好这门课。如果说感想，怎么说呢?孩子是国家的希望，也是家庭的希望，每一个孩子自己也有一个希望。但是希望与实际之间的距离只能靠努力来缩短，如果孩子做出了努力而没有缩短希望与实际间的距离，就只好说孩子尽了力，而没有达到目标。主观上作了努力，而没有达到预期的目标，在社会上在生活中，在学校里每一个人的生活经历中，可以说都有类似的经历。所以说，只要孩子尽了力，学习成绩只是一个指标，是一个学习成果。不管好坏我们都要接受它。
作为一个学习成绩较差的孩子的家长，每一次家长会对我们来说都是一次令人难以忍受的刑罚。望子成龙的迫切心情，与孩子学习成绩不理想的强烈反差，在家长心上的沉重压力，也是无法用笔墨和语言来形容的。对于老师来说，作为孩子的家长，我们只能表示12分的歉意，只能说我们没有协助好老师做好孩子的日常功课辅导，没有尽到作为孩子家长应尽的责任。
孩子讲，明天老师约家长到学校面谈，我十分赞成，为了孩子我们宁可自己的'工作受损失，也要义无反顾的前去与老师面谈，不会因工作繁忙而放弃这样一个与老师沟通的机会。
谢谢老师对孩子的关照。
XX孩子家长 具名
老师是怎样表扬批评你的作文【四】
我家最近可热闹了，因为来了一位神秘嘉宾——美丽的小金鱼“公主”。
小金鱼可漂亮了。扁圆的身体，浑身上下都是高贵可爱的金黄色，圆圆的头上有一双水灵灵的大眼睛和一张精巧的小嘴。舞裙一样的大尾巴总是在身后轻轻地摆动着，宛如一位美丽的公主在翩翩起舞，动人极了，所以我给它取名“公主”。
我非常喜爱公主。每天一放学，我就急忙回家。我把书包一扔，就给公主换水，喂食。我还常和公主聊天，它一见到我就欢快的摇尾巴。
这天我作业写得很迟，写完后就去看公主，此时，我眼前的情景让我心头一震。
公主一动不动，见到我不摇尾巴也不吐泡泡了，它那美丽的大尾巴无力的垂着，眼睛睁得很大很大，一点神也没有像是要死了。我心里很紧张，我安慰自己说：“公主不会死的，只是饿了，生我气了。”于是我拿了一些鱼食放到水里，可公主看也不看一眼，尾巴还是无力的垂着。这下可完了，我越想越害怕，连忙到妈妈身边，说：“妈妈，小，小金鱼，快，快要死了，救，救，救救它吧!”妈妈听了，连忙走到了鱼缸前观察了一阵，笑了起来，说：“小金鱼没死，在睡呢!它没有眼皮，就只好睁眼睡觉了。”
我听妈妈一说，才平静了下来。
后来，我查阅了百科全书，知道了：鱼也会睡觉。因为，鱼没有眼睑，所以不能闭上眼睛。这样看上去好象它从不睡觉似的。大部分的鱼在睡觉时，只不过是在水中保持不动的宁静状态。就象人睡觉时那样，鱼就是用这种方式使它们的身体得到休息。
原来，小金鱼是睁眼睡觉的。
老师是怎样表扬批评你的作文【五】
我读了《钢铁是怎样炼成的》，它讲述了保尔在艰难生活中顽强不屈的事情，使我大受感动。
在他小时候，妈妈把他送到学堂，过几天，因为保尔很调皮，所以老师不收他了，没办法，年仅十几岁的保尔柯察金只好开始打工。到了青年，他不听从母亲的劝告，毅然参加了革命活动，在受过几次伤后，保尔失去了工作能力，但他又开始
我很佩服保尔顽强的生命力，可我却做不到，我要向他学习。
在学习中我们应该学习保尔不怕困难，刻苦钻研的
老师是怎样表扬批评你的作文【六】
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。”不止一次地，妈妈把读书的好处讲给我听。而我，似懂非懂。只知道，读书让我明白：快乐要与人共享，学习要大胆创新，生活要积极乐观……而近期，有一本书在
这本书主要讲了：主人公保尔·柯察金从小就看到过许多丑恶和不平。长大后，冒着生命危险救了许多人。投兵后，又不幸受伤，因此回到家乡。在工作室，保尔旧病复发，不能正常工作，身体一天天的虚弱，并且还双目失明。可他始终顽强地与病魔做斗争，不断的摔倒，又不断的站起来。那些难以忘记的经历、血与生的考验、永不放弃的梦想，使得他的生命放射出夺目的光彩。就像奥斯特洛夫斯基所说的：“人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样，在临终的时候，他就能够说：‘我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗……’”
看完了这本书，我的心情久久不能平静。我们现在的社会很和平，生活很美好，我不需要像保尔一样参加革命，付出血汗。但是保尔不怕困难，不放弃梦想的执着
我热爱足球，喜欢在足球场上酣畅淋漓地奔跑，但在训练场上却也有怕晒怕累的时候。我喜爱吉他，喜欢用六根弦弹奏出优美的旋律，但面对周而复始的训练，我会觉得枯燥，无法坚持。我热爱学习，喜欢学习给我带来的宁静与充实，但遇到难题也会却步……在生活中，学习中，很多人也会像我一样，遇到困难就想退缩，或者对自己要求不高，得过且过。这个时候，我们该想想保尔
我暗暗下定决心：我要向保尔学习，哪怕学习一点点也好，让自己在学习中不怕困难，勇于去克服困难，不让老师费神；在生活中多一份独立，自己的事情自己做，不让爸妈操心。在学习的时候，端正态度，积极上进，做新时代的好学生；在课余的时候，和同伴们和睦相处，尽情玩耍，斗智斗勇，做伙伴们的好朋友。这样，我长大后才不会为自己的碌碌无为而悔恨，从而成长为一个有
老师是怎样表扬批评你的作文【七】
应该怎样使自己活得更有意义呢？站在轻柔的月光下，我反复地思考着这个问题。翻着那本发黄的书——《钢铁是怎样炼成的》，远处仿佛又出现了那个熟悉的身影，那个可敬的共产主义战士——保尔·柯察金。
《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔，他幼年失学，年轻时当过学徒、工人，后来参加红军，在前线因抗战负伤，伤未痊愈又投入到热火朝天的社会主义建设。经过一番努力，他当上了共青团干部。最后，他虽双目失明，全身瘫痪，但他仍在用自己的笔战斗着，历时数年，终于写出了《暴风雨所诞生的儿女》。
读着读着，保尔那坚毅的脸庞仿佛浮现在我的眼前。当我读到他被波兰白匪的子弹击中，重重地倒在地上时，我不禁为他担忧：受了这样的重伤，怎么可能活过来呢？就算活过来，也绝对不可能重新奋斗在战场与岗位上了。然而，他用惊人的毅力，在一个月的时间内，扔掉了双拐，重新跨上了战马，在前线冲锋陷阵。保尔用自己坚强的毅力，改变了命运！他用自己的行动证明：坚强的毅力能改变命运！后来，他又被病魔缠身，双目失明，全身瘫痪。但是，坚强的他再次用毅力诠释了：我不会向命运低头！
这时，我的脑海中不禁浮现出那些不向命运低头的人：德国大作曲家——贝多芬，他在两耳失聪的后半生创作了举世闻名的《英雄交响乐》；美国大教育家——海伦·凯勒，在双目失明的时候，已学会12种外语；中国残联主席——张海迪，全身胸部以下瘫痪，却出版了长达100万字的小说……是命运对他们不公平把身体的残疾强加给他们吗？是的，没错，命运对他们不公平，但他们没有加为自己的缺陷而自卑，而是以自身超常的毅力，乐观地看待人生，扼住命运的咽喉，不向命运低头，谱写了一曲曲人生的赞歌！比起这些大人物，我就差远了，看病时打针都怕得要命，更别说像保尔那样背上钢枪上前线了。看来，拥有坚强的毅力，真的很不容易啊！
轻柔的月光再次洒在了那本发黄的书上，读了《钢铁是怎样炼成的》，我忽然意识到真金是由烈火煅造出来的，而被煅造出的真金其实就是钢铁般坚韧的毅力啊！想到这，我不禁豁然开朗，思绪万千……
