生气时给女朋友写的小作文(犯错误给女朋友写的小作文)

生气时给女朋友写的小作文(犯错误给女朋友写的小作文)

首页日记更新时间:2023-03-25 10:48:20
生气时给女朋友写的小作文(犯错误给女朋友写的小作文)

生气时给女朋友写的小作文【一】

亲爱的同学:

你好!在热情的.六月里,你就要踏上高考之路了,大学之门正在向你敞开,也许此刻你已经胸有成竹,万事俱备,只欠东风了;也许你觉得准备的还不够充分,心里总有几分忐忑,没有关系,认认真真把会做的题做对,没把握的题争取多得一些分。

十年寒窗,十年付出,谁不想在六月的战场上勇往直前,一鸣惊人。正因为有太多的期待,才有更多的担心,唯恐发挥不好,功亏一篑。我的朋友,降低一点期望值,把担心、顾虑、恐慌、畏惧统统丢掉,不再有悔恨和抱怨,不必太在意一时的成败得失,让阴晴多变、起伏不定的心情归于平静,放手去拼搏,放心去追梦,努力了,就无怨无悔!

信心带来力量,既然选择了远方,就要风雨无阻,既然高考如期而至,就当从容面对,不要灰心,不要心急,要相信“我能行”,要相信昔日倾注的汗水一定会酿成清泉!

相信自己,世界其实永远在温柔的等待你破茧而出的灿烂!

祝:金榜题名,实现梦想!

写信人

年月日

生气时给女朋友写的小作文【二】

亲爱的女儿:

爸爸在这以前从没给你写过信,明天就要高考了,我以写信的方式来为你加油、鼓劲!同时也想把我的心声告诉你!以此互相勉励。

亲爱的女儿:高考固然重要,你一直在加倍的努力着,所谓拼搏那是要付出比常人不可想象的心血和汗水。俗语说:没有谁能随随便便成功!在你付出努力和心血后我想结果无论怎样我们都能接受。因为高考只是一个过程、一段经历而已,结果并不是最重要。在你今后的人生道路上也不仅仅只是成功和喜悦,同样还有失败和苦恼。爸爸希望你在取得成功的时侯不要骄傲,不要得意,更不要忘乎所以,过于张扬。因为这只是你人生道路上迈出的其中一步而已。同时,也希望你万一遇到失败或不太理想时不要气馁失望,不要灰心丧气,更不要太过伤心。因为你还年轻,只要你努力,抓住每个机会,成功的希望就越大,而且爸爸相信你会成功的!就像成人仪式上的誓言:我用青春为自己加冕!

亲爱的女儿:其实在你不分昼夜,挑灯夜战的时候,爸爸是多么的`心疼你!每次到学校看你,我总显得木讷,但内心有着千言万语,因为我的孩子哪怕我知道孩子是要学会吃苦的,但是我内心里真的舍不得你吃苦,尤其是在你付出了艰辛而成绩提高不显著时。孩子其实你有健康的身体是爸爸最大的欣慰!孩子你要知道你并不孤单,你的老师和父母、家人们始终和你在一起,还有你的同学这都是和你一起奔赴考场的“战友”!

亲爱的女儿:爸爸也是从高考走过来的,也经历了和你同样的历程,我知道学习不仅是靠努力和拼搏,还需要方法和技巧。现在成绩已经基本定型,更多的是你要调整好自己的心态,能够以最佳的状态进入考场。我多么的希望你告诉我,你已经准备好了!你真的准备好了!

亲爱的女儿:我知道一旦你这次考上了你理想的学校,我们做父母的将是多么的为你高兴,还有你的老师和同学们也会为你的成功而喝彩!其实考上一所大学,这只是你求学的一个过程,我更希望你在今后的学习中取得更好的成绩,为你走向社会打下坚实的文化基础,你知道做一个对社会有用的人是需要强大的知识来做基垫。孩子如果你考上了你理想的学校你一定要懂得感恩,要知道你的老师和你的家长付出也不少,还有你的同学以及所有对你有过帮助的人,我想你都要记住谢谢他们,感恩是我们中华民族的优良传统,我希望你是懂得感恩的好孩子!

亲爱的女儿:你还记得爸爸第一次看到你的情景吗,你降生不久,爸爸想看看你,来到那个满屋都是婴儿的房间,不知道哪个才是你。凭着直觉来到了你的跟前,你是那样的与众不同,小小个头、双手紧握、一脸“执着”的哭着,我能体会你的感受:不达目的决不罢休。孩子每个人都是与众不同的,尽自己的能力去做事,做出个真实的自己来,问心无愧。

亲爱的女儿:还有一个话题,爸爸真的不想说,但是我又不得不说,任何事情都有两种可能:那就是成功与失败,万一我们因为这样或那样的原因发挥不好,其实爸爸能理解你,不会责备我的孩子,因为你曾经努力了,你已经付出了。有的时候我真的还相信“谋事在人,成事在天”的古训!孩子我们还有机会,还有很多的渠道和平台能够让我们展现个人的才华和光辉!其实健康而快乐才是生活的真谛!

亲爱的女儿:我们准备好了吗?我相信你准备好了,那还紧张什么呢?!让我们以平常的心态,放松的心情,饱满的斗志来迎接这文化和人生的高考吧!

就写这么多吧,祝愿我的女儿高考成功!一切顺利!

爱你的爸爸

日期:

生气时给女朋友写的小作文【三】

儿子:

今天是一个特殊的日子,是离高考决战倒计时第100天的日子。再过100天,你和同学们将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛和嘱托,跨进高考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你辉煌人生最精彩的乐章。

这100天既漫长又短暂。如果成功就在100天之后等着你们,那这100天将是漫长的;如果你们还没有做好迎接成功的准备,那这100天却又是短暂的。如何度过这关键的100天,孩子,我和妈妈有几句话,想说与你听。

一是保持一颗平常心。生活是公平的,生活对谁都是一样的。在距高考有限的时日里,谁都会有压力,谁都会紧张,谁都会情绪不好。只是,这一切,从平静的表象上是看不出来的。大家的内心都在翻江倒海,都在经历着煎熬和挣扎。既然大家都这样,你也就没必要太在意它。以一颗平常心对待这一切,放眼前方,你就会顺利地度过这一段艰难的日子的。以一颗平常心,用暂时的枯燥和寂寞打造未来的鲜活,用现在的汗水和泪水洗亮他日的欢笑!放开胸怀,去迎接人生的挑战,不问结果如何。

二是拥有一颗恒心。贵在坚持、难在坚持、成在坚持。希望你将持之以恒、一丝不苟的勤奋劲头贯穿于学习生活的每一天、每一课;心无旁骛,才能走得更远。全身心投入,别考虑退路。高考是当前唯一的目标,让所有的爱好、担忧、杂念都暂时靠边站。多得分、得高分是现在唯一的追求。大战在即,只能想成功,不能想失败。把高考的成功仅仅当作是积铢累寸、厚积薄发的一种回报,越是困难,越要坚持,才会看到希望,才有可能触到幸福。

三是坚守一颗自信心。一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。有成功的信念,才有成功的行动,继之成功的结果。墨子说过:志不强者智不强。最后100天,无论你还有多少备考缺陷,都要坚信自己挑战困难的能力,态度决定一切。高三就像一次长跑,需要毅力、勇气以及一点点的技巧。其实,高考的成败关键在于内因,而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外,我们都要相信自己,坚持自己,成功也最终会属于我们自己。因为,胜利往往来自于坚持不懈地付出和努力!

四是要虚心,放下那颗所谓的自尊心。不耻下问,虚心学习请教。有了问题不能积累,得多请教老师和学习好的同学,也许他们一句话的启发,就能省你几天时间。别怕他们笑话你的问题幼稚无知,只要是有利于高考得分的事就值得去做。俗话说得好:脸皮厚,吃个够,脸皮薄,吃不着。这可是我们小时候就积累的生活经验。

五是拥有一颗积极向上的进取心,摒弃不必要的畏难和自卑心里。凝神静气,把自己烦躁、浮躁的心沉下来、平静下来。人生如一杯茶,不能苦一辈子,但总要苦一阵子。苦难对于天才是一块垫脚石,对于能***人则是巨大的财富,对于弱者是一个万丈深渊。困难是我们的恩人,只有困难才能帮助我们打败我们的竞争对手。穿过风雨,阳光才会格外灿烂。面对高考的重重险阻,要有主动去征服它的勇气而不是被动地摆出受难者的姿态等待怜悯。努力做到遇难心不慌,遇易心更细。同时要抽时间锻炼,保持健康的体魄和充沛的体力,以应对紧张而繁重的学习任务。

孩子,一个人在长大的过程中,总是要经历些风雨的。而经历风雨的过程,就是长大的过程,就是一个人成熟的过程。从这个意义上讲,现在你所经历的,恰恰正是你的人生所必需的。你要知道,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。

孩子,100天有苦有乐,有题海跋涉的艰难,也有同学间娱乐享受的温馨快乐。但想要有所获取,必须有所舍弃。希望你一定要分秒必争,脚踏实地,只争朝夕。你要知道最大的对手不是别人,是你自己!超越自己,战胜自己,你就会披荆斩棘,赢取属于自己的胜利。

孩子,为了实现你自己的人生梦想,为了让生命闪光,在最后百日冲刺的日子里,让我们父母和老师与你一起携手同心,一路同行,奋战三四五,尽力拼搏,奋斗一百天,将十二年寒窗之苦,化红榜上闪光之名;奋斗一百天,将父母尊师的期盼,化六月雄鹰展翅之翼;奋斗一百天,将父母培养之恩情,化知识改变命运的起点;奋斗一百天,让过程变得美丽,让结果变得灿烂,让汗水凝成珍珠,让梦想成为现实。愿我们都能喜上眉梢,笑逐言开!

孩子,高考前的这个春天,对你来说,注定是一个特别的春天。在这个春天里,希望你会更加努力,更加珍惜这份成长留给你的美好记忆。

孩子,一年之际在于春,春天已经来了,那么我们一起出发吧,在这个春天里,一起播种,一起去经历火热夏季、金色六月难忘的时刻,一起感受万紫千红、鲜花烂漫,一起收获累累的果实和成功的喜悦,一起喝庆功酒。

孩子,在这个特殊的日子里,让我们所有理想都伴随着梦想一起开花结果,让我们都迈出坚实的脚步吧,一起出发,一起向着理想出发!

爱你的妈妈

日期:

生气时给女朋友写的小作文【四】

你好!

不知道为什么突然想要给你写一封信,也许是到了这临别之际真的舍不得你吧。是你,陪我们努力奋斗了三个春夏秋冬;是你,让我们由幼稚、浮躁变得成熟、稳重;是你,帮我们成为了优秀的自己、创造了优秀的班级。在这里,我不得不真诚的说一句:优先生,谢谢你。

在没有认识你时,我们是那么的不团结。我们都清楚的记得我们曾经在青少年活动中心度过了不堪回首的三天。与我们初次相识的教官说:"别看你们表面上十分优秀,其实在你们内部就是一盘散沙。知道用手紧紧握住沙子的结果是什么吗?一大部分的沙子会从指缝中流走。你们就是这样。"我们不以为然,认为他不懂我们,认为他说的话很过分。可是事实却真的是这样。那个三天充满了悲伤与愤怒,我们不停的争吵、不停的哭泣,本应快乐的时光却被我们的不团结弄得一团糟。我们总是不会尊重他人的意见,总是认为自己说的、做的是对的,总是认为有些人好像故意跟自己过不去。就这样我们彻底的被不团结所打败。

然而在认识了你之后,你帮我们赶走了不团结。在运动会中,有的人在赛场上奋力冲向终点,为班级争光;有的人积极做好后勤工作、认真写稿审稿;有的人使出自己浑身的劲儿,团结一心用力拔河;有的人在一旁大声地呐喊助威、加油鼓劲。在班级内部,有的人认认真真把教室打扫得干干净净;有的人任劳任怨为同学们收作业、送作业;有的人绞尽脑汁、苦思冥想为班级出谋划策;有的人一丝不苟为他人讲解难题。优先生,是你教会了我们团结,谢谢你。

在没有认识你时,我们是那么的不自律。我们都清楚的记得我们曾经上过几个如菜市场一般热闹的晚自习。我们总是响亮的喊出我们的班训"自律、自信、自强",认为做到这些简直是小菜一碟,可我们后来才发现,我们却连最起码的自律都做不到。那几个晚自习,教室里闹哄哄的,除了几个勤奋用功的人,剩下的都与周围的同学有说有笑、嬉戏打闹,无论值周班长怎么喊"安静"都无济于事,等到班长真正要"火山爆发"的时候,班内才会安静下来几分钟,但这种状态往往保持不了多久,不一会儿便又热闹了起来。就这样我们彻底的被不自律所打败。

然而在认识了你之后,你帮我们赶走了不自律。如今的我们真正做到自律,我们能够上课认真听讲,说话、睡觉的'人早已经少了很多;我们能够自己登记量化管理分,伪造分数的人早已经少了很多;我们能够诚信、实现了无人监考,考试作弊的人早已经少了很多。无论走到哪里,我们都能做到自律,我们把这种正能量带给我们身边的人,让他们也感受到自律的魅力,做一个自律的人。优先生,是你教会了我们自律,谢谢你。

在没有认识你时,我们是那么的不宽容。我们都清楚的记得我们曾经开过几个像"辩论会""批斗大会"一样的夕会。在夕会上,总有许许多多的人举报:"XX上课说话""XX上课睡觉""XX上课吃东西",那些被举报的人呢,要么打死都不承认,一味的狡辩"我没有",要么反过来说举报自己的那个人都不自律。久而久之,越来越多的人举报他人,越来越多的人反过来报复,越来越多的人变得心胸狭窄。班内的大大小小的矛盾又不断的涌现了出来,我们都不肯做出让步,不肯接受意见,不肯宽容他人,就这样我们彻底的被不宽容所打败。

然而在认识了你之后,你帮我们赶走了不宽容。现在的我们学会了宽容待人,我们学会了私下处理与同学之间的矛盾,主动的道歉并友好相处;我们学会了谢谢那些揪出我们错误的同学并努力的改正;我们学会了微笑着原谅他人的过失,说上一声"没关系"。我相信:如果我们宽容的对待别人,那么在我们犯下错误时必定也能得到他人的原谅与宽容。宽容让我们越来越和睦,越来越成熟。优先生,是你教会了我们宽容,谢谢你。

昨日不经意间与好友谈论起我们的初中,我们都不约而同的感叹时光流逝之快,仿佛我们才刚刚进入初中的大门,转眼间就要面临着中考,面临着毕业,面临着分离。这三年来,我们奋斗了、努力了、付出了,我们学会了团结、学会了自律、学会了宽容。优先生,谢谢你,给我们留下了三年的美好回忆。

祝你永远开心快乐。

生气时给女朋友写的小作文【五】

亲爱的同学 :

荷香满六月,映日别样红。这是一个令人难忘的高考时光,又是一个大鹏展翅的季节。在你们圆满结束三年高中生活,即将步入考场、走向人生新的起点之际,谨向你们致以真诚的祝贺:祝贺你们学业上的丰收,祝贺你们心智上的成熟!

过去的三年,是你们青春悸动的三年。在校园这个人生的摇篮里,你们对未来的理想渐渐变成清晰的憧憬;在岁月乳汁的哺育下,你们那张童稚的脸慢慢焕发出蓬勃的朝气。三年来的高中生活,你曾有过迷茫和失败,但从中收获了成功和希望;你有过烦恼和冲动,但也因此拥有了理性与成熟。有了自己的勤奋努力,有了老师的辛勤耕耘,有了家人的精心呵护,让你们高中三年变得丰富多彩,赢得硕果累累!这三年,将成为你们攀登人生高峰的阶梯,成为人生中精彩而美好的回忆。

青春是放飞梦想的季节,高考让憧憬变成现实。谁都拥有如下三种人生:其一是自己所期望的人生,其二是自己所经历的人生,其三是自己所认识的人生。所期望的人生犹如蓝图和梦境,想得美固然不费多少工夫,但要将它定形显影,绝非一件易事。所经历的人生则在很大程度上不由自主,时势、环境、遭遇和个人选择是否匹配,将决定其成败。对于你们高考考生来说,所认识的人生尤为关键,有怎样的认识,就会有怎样的行动,有怎样的行动,就会有怎样的结局。以怎样的视角看待高考,以怎样的心态对待高考结果,将变得十分重要。榜上有名固然可喜可贺,落榜不落志更值得推崇。

今天,你们即将告别高中生活来到高考考场,接受祖国和人民的挑选,为自己下一步的理想而奋斗,这将成为你们一段难忘的人生经历,这种经历本身就是可贵的财富。高考是国家选拔人才的重要渠道,既检验了同学们的知识水准,更检验了大家的心智水平。衷心希望同学们在考场上取得知识与能力、思想与精神的全面丰收,向全社会展示出自己的聪明才智和过硬的思想素质。

亲爱考生们,你们是父母的未来,家乡的未来,乃至民族的未来,祖国的未来。未来的物质文明、精神文明的建设、变革和创造离不开你们。在构建和谐社会和全面建设小康社会的征程中,你们将成为中坚力量。高考考场不是判决人生成败的法庭,高考考场不是人生奋斗的终点,高考只是人生中一个重要驿站,你们的人生还会经过许多重要驿站。希望大家把高考作为对自己的一次检验,把考场作为新的起点,从这里出发,去演绎自己精彩的人生!

祝愿大家高考成功,如愿以偿!

写信人

日期

生气时给女朋友写的小作文【六】

亲爱的各位同学:

进入初三,学生对学习生活感到愈发紧张、压力大。繁重的学业,频繁的,的高要求,学生自我的“突然成长”与严格要求……这些内外压力,排山倒海般地汹涌而来,使部分学生的心理出现偏差,甚至严重扭曲。在考分至上的“魔咒”里,他们表现得很矛盾,在成熟与成长两股力量的交锋里,他们想玩怕学,但又不得不学,他们似乎懂事可是意志力又不够……重重矛盾的激荡、煎熬,让他们心力交瘁,甚至。初三学生的学习、生活以及状况异常的现象,人们称之为“初三现象”。其实这些现象在初三学生身上表现出来也是正常的,但是如果对这些种种心理不适不能及时进行自我调节的话,就很有可能影响学习和考试成绩。因此,认识初三、了解初三,做到知彼知己,才能在明年的中考中取胜。

集中精习

初三年级,要继续以学习为中心,重点抓好自己的学习,尽可能多地掌握各学科的文化知识,为圆满完成初中学业打下良好基础。初三年级是学习的又一个飞跃期。这一学年学习的特点是传授知识的密度增加了,组织同学复习的系统性增强了。如果调整好自己的学习心理,集中精力努力学习,将会使自己的知识水平来个“飞跃”。过去打仗有句话叫做“集中兵力打歼灭战”,我们可以把这句兵家用语借来一用,谓之“集中精力拼搏一番”。如果能以这样的思想要求自己的学习,并付诸在实际行动中,那么,回报给你的将是文化素质的提高、升学考试竞争能力的增强。尤其对那些以往学习成绩不理想的同学来说,如果在这近260个有效学习日中抓紧时间、勤奋学习,成效会更显著。

克服消极心理

一是防止“飞镖效应”。在社会心理学上,人们把行为举措产生的结果与预期目标完全相反的现象,称为“飞镖效应”,这好比用力把飞镖往一个方向掷,结果它却飞向了相反的方向。“飞镖效应”在学习中随处可见。比如,很多学生为了取得优异成绩,完全忽视了手段的择优选取,不顾人发展的可持续性,无视锻炼,放弃了一切平常的兴趣和文娱活动,拼命加班加点开夜车。这种做法不但无益于学习,反而会弄得整天头昏脑涨,甚至出现厌食、胸闷、失眠等一系列生理表现,降低了学习效率。因此,在整个初三的学习中,要做到劳逸结合、张弛有度、保证睡眠、合理利用时间、注重学习效率。

二是克服“高原现象”。心理学的研究指出,在人学习某种知识或技能的时候,由于身体的疲倦和知识结构的重复性,可能会出现成绩暂时停滞不前的现象,心理学家把它称为“高原现象”。这种现象在初三的复习阶段表现特别明显:过去学习新知识,头脑中的知识点与日俱增,能明显地感受到进步、体会到较强的成就感;而初三的学习大部分时间主要是不断重复已经学过的内容,学生难以感受到明显的进步、体会不到成就感,从而就容易感到沮丧,对自己丧失信心,出现心理疲惫现象,影响以后的学习。

实际上,“高原现象”只是一种暂时停滞现象,是可以突破的。并且在突破以后,可以让自己的水平达到新的境界。要想尽快地突破“高原现象”,必须明白自己的高原现象是由什么原因造成的:不。有的同学在学习上缺乏自主性和主动性,习惯于被动地接受老师的讲授和辅导,紧跟着老师的思维走,自己缺少独立思考意识。老师把解题的关键一点拨,马上就会,但离开老师的点拨,就无法找到解题的合理切入点。没有认真分析自己学习的优势和劣势,完全听从老师的安排,本来自己已经会的,花时间去不断重复,做大量的`无效劳动,而自己的劣势却始终没有得到优化,最后导致学习无法再进步;生理与心理的疲劳。初三学生学习紧张,很多学生经常用增加学习时间去换取学习的成效。这对正在成长中的青少年来说,极易产生疲劳。这种疲劳,有生理上的 初一,也有心理上的。这时,就会出现厌倦和焦躁情绪,感觉自己再怎么用功也不行,学习定不下心来。越是这样就越急,越急就越不行;知识与能力的障碍。在学习的开始阶段,学习不很扎实,习得的知识和能力随之也不很扎实。随着学习的加深,先前习得的知识和能力无法满足甚至无法应付新的学习内容,进步明显变小。此时,思维定势也开始作祟,原来会的题目略加变化就无所适从,甚至是一筹莫展;学习动机的偏差。有些孩子缺乏坚韧的意志,浅尝辄止。开始学习时,懂了一些就沾沾自喜,一遇到学习内容加深,又灰心丧气;有些孩子学习目标定得过高,学习动机过强,但自己又经常无法达到预定的学习目标,焦躁不安,进而影响了学习效果。

“高原现象”是学习过程中客观存在的。对于初三的学生来讲,保持乐观的心态,培养积极的学习动机,保持学习内容的新鲜感,学会挖掘所学内容的新意,寻找科学的学习方法,及时进行反馈,了解自己的学习进程和结果,这些都是克服“高原现象”行之有效的方法。

初三来了,但是初三并不可怕,可怕的是那些毫无意义的猜想、侥幸和过重的心理负担。初三是火红的、灼热的,因为它燃烧着每一位初三学生的愿望、每一位初三家长的希望、每一位初三教师的期望。让我们坚信:“爱拼才会赢”。

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