同学开导我作文(同学帮助自己的作文500字)

同学开导我作文(同学帮助自己的作文500字)

首页日记更新时间:2024-03-15 13:09:50
同学开导我作文(同学帮助自己的作文500字)

同学开导我作文【一】

我最好的同学的桂冠应该由柳正秋摘取了。

柳正秋是我要好的同学,经常帮我,和我玩,很有“铁哥们”的气势。

有一次,在象棋进入年级赛的初选中,我以4比2的成绩,险些被淘汰。经过这次比赛,我应该全胜的呀!怎么会输呢?想着这些烦心事,情绪愈不好。正当我从珠穆朗玛峰的高度跌到谷底时,柳正秋走过来,安慰我说:“不要气馁了!振作起来,不要失去信心哟!”“我谢谢你呀!你在这时还帮我,谢谢你了,柳正秋。”我无奈地望了他一眼。“哎!这么没信心?这可不像你呀!一定要得到冠军。”我欠了欠身子,失望地说:“我败给2个人,还想夺冠?纯属做白日梦,痴人说梦呀!”柳正秋火了,拉起我:“你给我打起精神来,怎么这样,那么懦弱?如何成大事,起来,夺冠!”这一骂,把我骂醒了,我说:“一定会的。”

终于,在全市象棋比赛中,我获得很好的名次。

我要感谢我最好的同学——柳正秋。

同学开导我作文【二】

回忆起读三年级的时候,我有一个最要好的同学,她农眉大眼,一张能说会道的小嘴,让我佩服不已。她有一头乌黑亮丽的短发,那发型酷毙了,所以大家都叫她“假小子”。你们应该知道她是谁了吧,…哈哈,对了,她就是假小子——易万琴。

易万琴她积极向上,乐于助人,诚实善良。

记得有一次,快期末考试了,晚上我吃完饭后就去睡觉了,没有记得复习,第二天到校,我急急忙忙的翻开课本。不巧,打了上课铃,我很后悔昨天晚上没好好复习。卷纸发了下来,我看了看,唉!还好还好,大部分都会写。快写完时,我忘了个字,实在是想不出来,只好发出求救信,我看了看老师没有往这儿看,就把信仍给了小易,信的内容是:小易,教我一个字,考完试后,我请你吃东西。我心里暗暗高兴,可没想到小易却说:很抱歉,我不能帮你了,这样会害了你,这个字你再好好想想吧!我相信你一定能想出来的,加油哦!我看了看表,时间不多了,我又生气又着急,怎么办呢!一声清脆的铃声让我彻底失望了。我很生气,觉定以后再也不理易万琴了。易万琴特意跑来跟我说对不起,我没有接受。易万琴解释说:“对不起,我并不是要害你,如过我教你写,你一定会急急忙忙的把答案写在卷纸上,而不会去记它。但是,是你自己想出来的`话,你就会把它记在你的脑海里。”

我听了小易的解释,惭愧地低下了头:“对不起,我误会你了,我们还是好朋友吗?”小易牵起我的手,说:“当然,我们本来就是无话不谈的好朋友!”

最好的朋友就像一盏灯,亮光虽微弱,却能照亮你前进的道路!

同学开导我作文【三】

他,是个文静的男生;他,是个热爱运动的小男生;他,有时也是个疯狂的小男生……

他,总是留着帅气的小平头,一双大眼睛炯炯有神,感觉很有智慧,脑袋里总有用不完的金点子。他,有一个高高的鼻子,但高鼻子下面却有一张斯文的嘴巴,不爱开口说话。

在课堂上,他沉闷,不爱回答举手,不积极回答老师的问题;在课间,同学们奔跑打闹着,但他还是斯文的看着笑着。

在我们生活的小区里,他放开了,就不再是个不爱吭声的文静小男生,与小伙伴们玩的很自在很快乐,总会听到他一阵阵爽朗的笑声。

他,虽然很沉默,但是也有举手回答问题的时候。

“铃……”上课啦!我们都争先恐后地抢时间回位置。他却不需要抢时间哦!依旧静静地坐在座位上。“蹬蹬蹬……”一阵轻快而熟悉的脚步声越来越近,语文老师来了,我们安静下来了。老师清了清嗓子说:“今天我们来学习第三课《夏午》大家都预习好了吗?我现在请几位同学有感情的朗读这篇课文……同学们踊跃的举手,在角落,一个不起眼的地方,一个文静的男生犹豫间举了手。“啊?他竟然也举手,他不是不爱朗读吗?”我心里嘀咕着。瞬间。老师发现了,也马上决定朗读人选。“花园的左边是菜园,种着刚从泥土里钻出来的小葱和被一个无形的嘴吹得越来越肥胖的茄子……”虽然声音很低沉,但在我的耳朵里却是清脆悦耳的。“老师们,同学们,你们辛苦了!”广播里传来下课的指示。他也放开了一些,活泼了,不那么文静,他凑到我身边搭着我的肩膀说:“咱们去操场玩吧!”“好啊!”我们一起在操场上追逐打闹……

在放学后,我们相伴回家,只有我和他时,他抛开了文静的枷锁,会有一个“疯狂”的他,一起奔跑在回家的路上,在他脸上露出无邪的笑容。

回到小区的草坪上,我们放松了,疯狂了,追逐打闹着,奔跑着,在他的脸上看到灿烂的笑容,还有那一阵阵无拘无束的爽朗笑声。

他,就是一个时而文静,时而活泼的帅气男生,同样,他也是我心里最好的朋友!

同学开导我作文【四】

我和黄德翔是同班同学,每天放学我们一起回家。

他是一个乐于助人的好同学,我很喜欢他。

去年暑假后,我们增添了常识课。一天常识老师给我们布置了一个作业,让我们回家找一条蚯蚓,第二天上课时用。放学后,我闷闷不乐,心想:“我见都没见过蚯蚓,我上哪去找呀?”。正在这时,黄德翔追上我,看我一脸不高兴的样子,他问“你怎么了?”我说“不就是因为找蚯蚓的事儿吗”他说“嗨,急什么,我奶奶家的小菜园里有,明天我给你带一条。”说完,我们就各自回家了。第二天,他早早地来到学校,果然他把一个装有蚯蚓的小盒递给了我,我心里很高兴,心想,他真是一个热心的好同学。

他经常在生活上、学习上帮助我,我有病了,他给我送作业、给我补课,我从心里感激他、佩服他,他是我的好朋友。

同学开导我作文【五】

在学校里,我有许多同学,但是陈瑾是在我看来,是最棒的。

在她的瓜子脸上,一对柳叶似的眉毛下有一双不大不小的眼睛,高挺的鼻梁,还有一张能说会道的嘴巴。

她很爱美,经常拿着镜子照,如果发现头发乱了,她就会用梳子梳一梳。她喜欢唱歌和跑步,她还参加过学校组织的合唱团和跑步比赛。记得上次运动会,陈瑾参加了跑步。当哨声想起,她飞快的冲向了前方。刚开始,她一直冲在最前面,可是后来,她有点体力不知,被其他同学超过了。这时,我们班的同学们都为她高喊:“陈瑾,加油!陈瑾,加油!”她听到了同学们的呐喊,就像浑身充满了劲,努力向前冲,很快又超过了其他人。快到终点了,她一个箭步冲了过去,终于,在同学们的掌声中赢得了第一名的好成绩。我们都为她感到高兴和自豪。

有一天下午,我前面同学的手不知怎么流血了,正好我的纸用完了,陈瑾毫不犹豫的把她的最后一张纸给了那个同学,还把她带到医务室给伤口消毒。那个同学非常感谢陈瑾。

有一次,她遇到了一道数学难题,数学老师又催我们赶快交作业,我想借她抄,可她却说:“只有自己做出来的,才能学到知识!”过了一会儿,“做出来了!”陈瑾大喊到。我真佩服她这么遵守自己的原则。

我和陈瑾互相帮助,互相理解,互相学习。她歌儿唱的好,跑步快。她是老师的好帮手,同学的好榜样。她乐于助人,做事细心。不知别人怎么看,她是我学习的榜样,是我的好同桌,好朋友,好同学。

同学开导我作文【六】

张慧敏是我四年级的同学,同时也是我最要好的朋友。她是一个活泼开朗、诚实善良的人,很受同学们的喜爱,所以她很有人缘。

张慧敏是个善良的人。有一次,我到她家去玩,正巧看到电视上正在报道南方发生洪水的消息。张慧敏看到后心急如焚,于是她急忙从柜子里找出自己心爱的存钱罐。她把里面的钱全部拿了出来,数了数,全部捐给了灾区。其实我也曾劝她把钱留下来自己用,可她却坚定地说:“俗话说“一方有难,八方支援”,灾区的人比咱们更需要钱,我们怎能不献出自己的一份爱心呢?”

说实话,张慧家并不是十分富裕。她的妈妈因病在她五岁的时候去世了,爸爸也只能靠做小生意来养活她。

张慧敏是个诚实的人。那年暑假的一天,我去找张慧敏玩。天气真热啊!小鸟在树荫下乘凉,大叔爷爷则在用他的扇子扇风,小草在不时地叫着:“热死了!热死了!”连柏油路都被太阳公公晒得发软了。我们走到一书摊前时,我发现一位阿姨在掏钱时掉了一元钱。心想:现在天气那么热,要是用那一元钱买两个雪糕吃,该多好哇!

于是我昧着良心忐忑不安地捡起了那一元钱。拉着张慧敏快步向对面走去。边走边说:“慧敏同学,我要“慷慨解囊”,请你吃雪糕,怎么样?”“你哪来儿来的钱?”张慧敏忙问。我一五一十地跟她说了,她神情严肃地说:“你怎么能把钱留下来自己花呢?你怎么能不还给失主呢?”“就一块钱吗,有什么了不起!”说完,我倔强地向对面走去。

张慧敏见此情景,一把拉着我,更加严厉地说:“钱虽然少,但必须还给失主,诚实是做人的基本准则,这是做人的品德!”这一句话深深地打动了我。随后我找到了失主,把钱还给了那位阿姨。

张慧敏的精神一直激励着我,特别是那句“这是做人的品德”时时警戒着我。她让我明白了一个道理“做人要诚实,不要只顾自己的利益,而损害到别人的利益。要多威他人着想。

我最好的同学就是张慧敏,我一定能够会向她学习。

同学开导我作文【七】

我有一个顽皮的同学,他叫李俊炜。在班里,他是我最好的朋友。

在学校,有人欺负我们,我们会先叫秘密小队来攻击他。之后我和李俊炜走人,如果他死追不舍,我们也没办法,只好和他玩儿真的了。有时他还吓我。有一次,我和他在南四环玩儿。我和他来到了大厅。猛然间他不见了,我到处找他也没找到他,当我找到一个角落的时候,他突然出来

吓我一大跳,害的我提心吊胆。这样的事情多了去了。还有一点,他经常跑,有时我下课的时候经常找他玩儿,可是我们一下楼他就跑,害得我累的满头大汗才抓住他。

这就是我最好的朋友,李俊炜。

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