蝉壳的作文怎么描写(蝉蜕皮的作文二年级)

蝉壳的作文怎么描写(蝉蜕皮的作文二年级)

首页日记更新时间:2022-10-14 07:20:37
蝉壳的作文怎么描写(蝉蜕皮的作文二年级)

蝉壳的作文怎么描写【一】

在一棵又粗又大的树上,一只小蜗牛正努力地向上爬着,只见它时而伸伸触角,时而拉伸一下腿“爬了这么长时间了,我又这么累,才刚爬完树根!唉!都是因为你这个又厚又重的壳。害得我吃不上树叶,我哪天非要把你除掉不可!”小蜗牛狠狠地嘀咕。

几天后,它来到一颗小石子旁,用尽了全身力气把壳往石头上一磕。”啪!”它终于将壳碰碎了,小蜗牛开

“终于可以见见大世面了!”小蜗牛长长地舒了口气,骄傲地伸了伸触角,心满意得地想。而丢了壳的它走路确实比以前快了许多,轻松了许多呢。它走每一步都那么开心,心里都像喝了蜜一样。可是也步步小心,因为总有些意想不到的事或灾难在慢慢逼近……

“叽叽喳喳,快看!那里有只没壳的,白白胖胖的肥蜗牛,正好能当我孩子的晚餐呢!”一只麻雀俯冲向小蜗牛,小蜗牛见鸟儿飞来要吃它,撒腿就跑。麻雀见蜗牛跑得这么快,先是一怔,但又马上得意“它再快也不会有我快!”是呀,不一会,小蜗牛就被追上了,麻雀那犀利的爪子扎进了蜗牛软软的肉里,可怜的小蜗牛”哇----啊!“的一声就晕过去了……

“我这是在?”小蜗牛醒了,”在鸟巢里,我可不要成为小鸟的盘中餐,我要向外爬。”小蜗牛心惊胆颤地想着。还好脱了壳的小蜗牛跑得快,逃脱了”鸟口”,可它会安全吗?

“轰”一个闷雷过后,雨点和冰雹“啪啪”地打在地上,同时也重重地打在小蜗牛身上打得它伤痕累累。这时它才后悔:“啊,要是为的蜗牛壳在就好了,那样我就不会被鸟抓了,不会被冰雹打了……”说完这句话后,奇迹发生了,小蜗牛发现在前面的树底下,真有个空壳。小锅牛以为目己眼花,揉了揉眼,定睛一看,哎呀,那是真的,真的是蜗牛壳呀!小蜗牛飞奔上前去,戴上了壳,嗯,大小正合造,它高高兴兴地缩回了壳里。即便它又变回了原来那个慢吞吞的.家伙……

原来,原本属于自己的一切就是最好的安排。

蝉壳的作文怎么描写【二】

童年就像帆船,载着无穷无尽的遐想向前方驶去;童年就像气球,包裹着无限新奇向遥远的天空飞去;童年就像海里的贝壳,装着闪亮,装着好奇,装着快乐……

每个人都有自己的童年。你的童年是翻打在柔和日光下的大海,还是飘荡在阳春三月的风筝?幕然回首,呵,我的童年……

“姐姐,你看这里风景多好呀!真可谓是‘此景只应天上有,人间难得几回闻’呀!”

“就是就是!我们在去那边看看!”

“等一等!”发现“新大陆”的我停了下来,“那个是什么?”在我和妹妹的目光停留处,一只看起来软绵绵的爬行动物在向前慢慢蠕动着。

“这个东西看起来好好玩哟!”调皮的妹妹三步两步跑过去,轻轻地抚摸了一下这个小生物,不禁“感叹”道,“摸起来很柔软、舒服的哟!”

“我怎么觉得这种动物看起来这么眼熟呢?”我不解地挠着脑袋,努力地回想着,“啊,这不是蜗牛吗?它的‘家’呢?”

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“那我们快去给它找家吧!”那时的我还什么都不懂,看见那满地的没壳的蜗牛,心里又紧张又着急,心疼得直想掉眼泪。于是,我和妹妹手拉着手,在树林里漫无边际地寻找着蜗牛壳,直到夜幕降临。呵呵,把耳朵侧过来,我告诉你们一个小秘密:我和妹妹为了找什么“蜗牛壳”,还在山上迷了路呢!最后,我走穿右走

蝉壳的作文怎么描写【三】

老师笑容满面地走进教室,欣喜地告诉我们:今天的一节作文课,我们来做个有趣的实验,同学们听说是实验,同学们可欢了,有的拍手,有的欢呼,有的干脆站了起来,接着,老师告诉我们实验内容叫“两个半只鸡蛋壳”我们都眼睛睁得大大的,心想:两只鸡蛋壳能做些什么实验呢?只见老师从柜子里拿出两个半只鸡蛋壳,一个口朝上,一个口朝下,放在讲台上,又从包里拿出一枝削好的木铅笔,先让那铅笔朝着口朝上垂直地坠落下去,一下,两下,碎了,接着,又向口朝下的垂直地坠落下去,一下,两下,三下……,一连坠了十几下,才碎,奇怪,同样的鸡蛋壳,为什么一个两下就碎了,一个却十几下才碎呢?正在我思索时,老师问我们这是什么道理,我们他一言,你一语,怎么也说不清,老师笑着说:“这是力学知识,口朝上的受力集中,容易碎,口朝下的是拱形的,受力分散,不容易碎。”

这时,我才恍然大悟,突然想起工人们戴的头盔也是拱形的,砖头,木头落下来,受力分散,不容易砸伤,古代人们也按照这个道理,建筑了很多拱形的桥。

人类根据大自然的启示发现这个道理,真聪明!

蝉壳的作文怎么描写【四】

男孩见了我,丢下东西跑开了。我小跑到那边,接下来的一幕却让我目瞪口呆:被雨水淋湿的.地上,卧着一条白色的小东西,还在蠕动。我定睛一看,发现是一只蜗牛,一只没有背壳的蜗牛。旁边,那棕色的壳静静地躺在灰黑色的湿地上。

我定了定神,把那张成“o”形的嘴合拢起来,仔细地打量着这个可怜的小家伙,心中却萌生了一个坏想法。我决定把它的壳放在一楼到二楼的一层楼梯上,好让它“运动运动”。说干就干,爬上一楼对我并不难,对于蜗牛那可就是一件天大的难事。我把蜗牛壳放在了楼梯上,又轻轻地用一张广告纸把蜗牛铲起,放在楼梯地上。

那小不点好像知道它的壳在上面,吃力地向上爬着。

看着它在爬了,我便拍了拍满是灰尘的手去吃饭了。

睡了一觉,我又一次来到那个地方,可我看见的却是一个干了的东西,应该是那只蜗牛,它就静静地躺在那早已被别人踩碎了的壳的不远处。

我走出门外,脸上满是水,热的是泪水,凉的是雨水,我就靠着那根柱子,静静地哭,一直哭,只为一只蜗牛,只为一只蜗牛……

蝉壳的作文怎么描写【五】

从前,在一片森林里,住着一只小蜗牛和它的妈妈。有一天,小蜗牛就问妈妈:“妈妈,为什么我们都要背着那重重的壳,如果把壳脱了不好吗?”妈妈说:“不行,那壳虽然重,但是它是我们的保护伞,如果把它脱了,我们就很危险。”但小蜗牛不听妈妈的话,就把壳给脱了。小蜗牛脱了壳后非常轻松,之后,它就去深林了。

小动物看见小蜗牛脱了壳后很是吃惊,连忙上去,说:“小蜗牛,你脱了壳后就非常危险,你还是赶紧找回来吧。”可是小蜗牛一点也没听进去,一溜烟就跑掉了。心想:“这些小动物真唠叨,就是想让我背上那重重的壳。”说完,小蜗牛就爬树去了。

爬上树后,小蜗牛感觉比背着那重重的壳爬树轻松多了。还说:“我以后再也不背那重重的壳了。”话音刚落,就有一只老鹰看见了它,说:“我今天的下午茶就是你了。”小蜗牛听见后,连忙往上爬,但是老鹰飞得天快了,一下子就到了它的身边,小蜗牛想卷起来,但是它忘记了它已经把壳脱了。当蜗牛卷起来时,老鹰就已经快把它吃到嘴里。

小蜗牛这才明白,原来壳真是我们的保护伞,它很后悔没有听妈妈的话。

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