人生在世,有许许多多的活动、事件发生,而令我终生难忘的就要数这次六年级的第一次活动——军训了!
记得9月5日那天,也是我们军训的第一天。早晨上完早操后,只见几位高大的军官站在了我们六年级的面前,我们都知道是要分配军官了。等了一会,只见一位瓜子脸、眼睛不大却长着青春痘、穿着军服的军官站在了我们面前。经他在我们面前的简单介绍后,我们得知他姓王,从此我们就叫他王教官了。王教官看着很严肃,可在往后一天里,我们却从他的言语中体会到了他是个幽默的人。
训练开始了,只见教官把我们分成6排:男生3排、女生3排。然后又给我们讲解了立正稍息的动作要领,边讲还边用幽默的语言逗着我们笑。就这样一节课很快的上完了,我们过得都很快乐。下课了,只见同学们个个都围着教官问这问那的,教官却为我们一一做着答复。就这样一天很快过去了,我们过得都很高兴。
第二天,我们依然跟着教官学着别的知识,下课了,同学们不知怎么玩上了树上的虫子,他们有的把虫子放在手上;有的把虫子放在一根树枝上;还有的把虫子拿出来吓人。我对虫子一向都是又怕又恶心的!见了这些大大小小的虫子,非常恶心,总觉得虫子像在我的.后背上爬似的。不过一天还是过去了,同学们都很高兴,可我一想起虫子的样子来,便高兴不起来了。就这样我的第三天也是这么度过的。
到了汇报那天,我们班的女生因为穿得少而冷得发抖,我也一样。因此,女生们就围坐在一起了,可我却没和她们坐在一起,好像什么灾难将要降临时的。过了一会,灾难真的降临了:只见XXX带着几个男生,他们手里拿着十多只虫子,见到女生们,便把虫子向她们扔去。刹那间,女生们的衣服上、腿上都爬满了虫子,看起来真令人害怕呀!可我们还得忍着呀!
忍了一会,汇报终于开始了,我们听着教官喊出的命令,做着相应的动作,做了大约两三分钟后就结束退场了。回到班后,我们都知道:到了该和教官说再见的时候了。同学们都哭了,教官的眼睛也红了,不过教官终究是要走的。就这样,同学们依依不舍的目送着教官,我也一样。在我看来,这次活动——军训真的很有意义,因为它令我学到很多道理、知识,而这也是我认为最难忘的地方了!
时间长河里,浮浮沉沉多少兴衰离败,然而,河里翻涌的水花在阳光下闪烁着汉字年轻的脸,记载着各自的笑与泪,诉说着各自的悲和喜。当初,造字的仓颉绝对想不到,汉字之魂能够存在这么久,料不到,汉字之魄能与中华共生。
汉字,美在形体,他的一横一竖坚强刚毅,铸就中华笔直的脊梁;他的一撇一捺温柔多情,流出祖国温柔的河流;他的一点一折机谨智慧,描出北国晶莹的雪花。他也笨拙,他一生都在自己的方格子里面,不曾见过外面的天空,他在自己的土地上,站成了永恒,“自太初有字,于是民族的心灵、祖先的回忆和希望便有了寄托。”一个汉字就是一块土地。
汉字,美在深意,他的每一笔每一画都饱蘸华夏热血,而每一个中国人都是汉字的一撇一捺,由此构架起中华之骨。我们一看到“哭”就知道在流泪,一看到“笑”就觉得欢乐,而看到“人”的时候,我不禁肃然起敬,多么伟大的人啊,使得汉字这个奇迹出现了。汉字没有在列强的铁蹄下丧命,反而欣欣向荣。我们多么幸运,在如今这个音义文字的世界里,还拥有表意文字,因此我们才能穿越时空与陶渊明共坐东篱赏菊,与杜甫同感家仇国恨,同辛弃疾共赴沙场金戈铁马。何其幸哉,能有汉字这瑰宝。
汉字,美在渊博,他的血肉延伸出枝干,茁壮生长。汉字,是世界上最古老的文字之一,古埃及的圣书文字,美索不达米亚的楔形文字等虽然也有其悠久的历史,但是它们早已不在使用,已成为历史,而唯独我国的汉字还使用至今,我国的汉字不但记录了汉语,而且还先后被日本、朝鲜、越南等国借去记录他们的民族语言,而日本、韩国的文字中至今还夹杂使用我国的.汉字。在我国,历史上有名的契丹、女真等古代的少数民族也模仿汉字,创造出了他们民族自己独特的文字。
汉字,美在风骨,他灵秀的魂魄展示着炎黄之精神,开辟和注解着历史,正是有了方块字的诞生,才有了《左传》《史记》,才有了四大名著,才有了新文化运动,才有了屈子、司马迁,才有了曹雪琴、鲁迅。汉字是鲜活的你我他,是一把加固国人情感的锁,也是打破海外游子孤单的大铁锤,无论你在哪里,那小小的方块字都会像磁铁般吸引你,即使是一张小字条,也会抓住你的心。汉字对中华民族的团结和珍惜有着特殊的作用。
汉字坚毅灵秀,他屹立于中华民族之巅,如日月之光辉,普照大地。何其幸哉,能与汉字会面并使用它。愿汉字永存,愿这温柔又笨拙的方块字永远不老。
今天,伴随着悠扬悦耳的上课音乐,我们又盼来了一节魂牵梦绕的活动课,因为我们那总喜欢别出心裁的老师每次来给我们上课都会为我们带来一些妙趣横生的游戏活动。
活动课上,我们排着井然有序的'队伍跟随着老师来到了草坪周围的圆形跑道上。然后,老师对我们说:“同学们,今天我们来比赛在这草坪的护栏上跑,并且不能猜到跑道上或草坪上,否则算犯规,时间用得最少为胜!”听了比赛规则之后,有些同学看了看那虽然很低,但是只有5厘米左右宽的护栏,心中似乎有些胆怯;但也有些同学是摩拳擦掌,信心十足,跃跃欲试,仿佛已是成竹在胸了。
很快,比赛就开始了,我很荣幸当上了这次比赛的裁判。我拿着手表,站在终点,紧紧地盯着同学们的比赛情况。这时,第一组的参赛同学们都一次站上了护栏,然后都把双双手张开,小心翼翼地往前跑着,虽然速度有些慢,但却十分稳重。只见他们一个接着一个,双手张开,就仿佛是一行正在齐飞的大雁一样,秩序井然。
此时此刻,我目不睛地注视着这第一组的第一个同学——郑文龙,只见他双眼紧紧地盯着自己的脚下的“小径”。他的眼神看起来就如同正在走独木桥一样,生怕自己会不慎坠入万丈深渊。呀!不好!郑文龙因为左脚没有踩稳,身子大大地往右一偏。顿时,我屏住了呼吸,心中一直为他默默地加油打气。“观众”们也是死死地盯住郑文龙,好像自己已经处身于生死存亡的关键,一切都似乎沉浸于紧张无比的一刻。那郑文龙呢?只见他在那千钧一发之际,将自己的右手使劲一晃,还好还好,他在那万分危急的一刻又走上了“正途”。真是有惊无险,同学们个个都紧张得为郑文龙捏了一把汗。
终于轮到第二组了,只见第二组的同学们虽然速度惊人,但前前后后却总是散散落落,而且,还总是有一些同学犯规,所以,我就只能为他们抱着遗憾了。
通过这次活动,我受益匪浅,明白了许多终生受益的道理,那就是做人一定要踏踏实实,不要妄想一步登天,要一步一个脚印地走下去。而遇到危险时,一定要有厄运打不垮的信念,那么所有的困难就一定能迎刃而解,才能真正登上胜利的高峰。
生活中有许多人从许多事中得到了教育,吸取了经验,悟出了道理,而我也是这样。去年我班举行的元旦联欢会让我记忆犹新。
“元旦快到了,不知道老师会怎样安排?”“好期待呀!”同学们正在教室里议论纷纷的时候,班主任从外面走了进来,听到了我们的谈话,说:“同学们都很期待这个元旦嘛!”我们异口同声地说:“老师,咱们元旦怎么过呀?”老师被大家逗乐了,说“今年我们就以联欢会的形式庆祝元旦,具体事宜就由班长王毅操办。”我当时既兴奋又倍感压力,担心自己办不好,让老师和同学们失望。但当我看到老师和同学们信任的目光,立即充满信心,同时也暗下决心,一定把这次联欢会办好。
我制订了一个计划,决定先从节目安排入手,动员同学们踊跃报名参加,再进行细致排练,在同学们自娱自乐的同时,呈现一出精彩的联欢会。可是刚开始就遇到了困难,同学们虽然对联欢会很期待,但大多数都不好意思报名参加表演,互相观望着。我很着急,眼看元旦就要到了,节目却没有几个,联欢会怎么开呀?经过一番考虑后,我针对这件事给大家开了一个班会。记得当时我对同学们说:“我们的班级是一个整体,需要大家共同来维护,无论什么活动都不能置身事外,这个联欢会也是这样,大家不要以为是给别人表
演,其实是在展示我们自己,老师给了我们这个机会,我们就要把握好,拿出自己的特长,积极参与,因为我们是21世纪的00后,同学们,加油!”在我的带动下,同学们开始踊跃地报名,并利用课余时间认真排练节目。
期盼的`元旦到来了,教室里被同学们装扮得喜气洋洋。同学们都拿出了自己的看家本领,有的唱歌,有的跳舞,有的说相声,有的朗诵诗歌……节目丰富多彩。老师脸上挂满了会心的笑容,同学们都玩的兴高采烈,多么和谐的大家庭呀!
通过这次活动,不仅给同学们提供了一个展示自我的平台,还使我深刻体会到了一个道理,在生活和学习中,无论面对任何事,自信和团结是最重要的。俗话说得好“人心齐,泰山移”,只要团结一心,就能事半功倍!
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