我的男同桌作文290字【一】
我的同桌是一个又瘦又矮的小孩。他有一双明亮的眼睛，笑的时候，他的眼睛眯成一条缝，真好看！他虽然是一个小孩，但他非常像一个可爱的小女生。
在一个热闹非凡的课间，同学们都在教室里高兴地跑来跑去，而我的同桌还在座位上和女同学们摆龙门阵。可是，一不小心说漏了嘴，他说他经常翘兰花指，吃饭的时候也要翘兰花指。我们听了，连忙叫他翘来看看。这时候，他才知道自己说漏了嘴，他赶紧用手捂住了自己的嘴巴，显出一副很文静的样子。大家见了，哈哈大笑起来。
有一天下课，同学们正在玩耍。他看见同学们玩得多么开心。他也忍不住和同学们玩起了“僵尸捉人”的游戏。他当“僵尸”，其他人当“农夫”。开始玩了，“僵尸”不紧不慢地走着猫步。过了好一会儿，“僵尸”还没有捉着一个“农夫”，可他并不着急，反而走得更慢了，像一个模特小姐走模特步似的。女同学们看见了又哈哈大笑起来，他居然丈二和尚摸不着头脑，不知道我们笑什么。
这就是我的同桌，一个像小女生一样的可爱的同桌。
我的男同桌作文290字【二】
在我的印象里，给我留下深刻印象的老师不是别人，就是我的数学老师。
去年夏天，听说要来一个新老师，大家便商量起来：“希望老师是个男的，希望老师对我们好点。……”“叮铃铃”上课了，从门外走进一位三十来岁的老师。你瞧，他那179厘米的高个子，像一个士兵一样，头发还一绺一绺地翘着，两只炯炯有神的眼睛望着所有人。
老师有两大特点：第一个特点是老师爱拖堂。有一次，铃声已经传入全班人的耳中，而数学老师却像没听见一样，讲得更加来劲了。我们没办法，只能在一旁听着。终于，老师说下课了，可不过一会，那清脆的铃声再次传入我耳中。我这时心想：老师真是的，都拖到上课了。
第二个特点就是很容易生气。有一次上课，老师给我们布置了很多题，要我们10分钟以内做完。我们哪能做这么快。时间过得真快，一下子10分钟就到了，可我只做了一小半，老师一检查，看着我们无精打采的样子，顿时大发雷霆，说：“你们真是没用，连这么点题都做不完，算什么学生？都给我把这几题做10遍。”完了，老师这一生气，我们倒大霉了。
这就是我的数学老师，虽然在你眼中他可能很不好，但在我心里，还是觉得他是个工作认真、负责任的老师。
我的男同桌作文290字【三】
天上的乌云密布，把大地照了个黑暗。我伏在床上柔软如云的被套上听着婉转的美歌，“哗哗”——这急促的声响，毫不留情的涌入我的动听歌声里。“死啦，下起雨来了”我呀然一惊，跳下棉棉的床，落下了拖鞋，几乎是冲向前面那场“战争”，那雨就真是“号角”咯？真的好鲁莽的吓着我了！没办法了，衣服都湿完了，可萌萌（牛萌萌）的衣服也湿透了，我多么希望把我的衣服为它挡住狂风暴雨啊，可这场战争来的太突然，太有实力，让我无可奈何，拖累了萌萌！
在上次注册的时候，又遇见可恶的她们，在小学的时候，我们就早已有了不可挽回的深仇大恨！其实，我真不明白她们为何如此痛恨无辜的我呢？也许在班里太过执着，成为她们的眼中钉，肉中刺；也许我的形象让她们不顺眼；也许我真的犯了什么滔天大罪了吗？想着，想着，我开始意识到自己模糊的处境了！
我站在操场上，了望远方，不少小学的同学再与新的朋友有说有笑的，还有些空地上站满了畅聊的家长，我感到天空好黑，快要小雨似的。我加快脚步，不想受到任何不留情的干扰。顿时，发现前方站着庞然大物在东张西望，我感到十分欣慰——“啊！她是萌萌”我的心头叫着。不知怎的，她好像听到似的，把巨大的身板向我转来。差点忘了，萌萌是最了解我的好闺蜜，她是知道我的心的。
“阿洁（苏洁），怎么现在才来啊？我都等了半天了，”说着，她的眼中闪烁着无人知晓的泪光，“你也知道，我也就只有你这么一个好朋友，不管别人怎么说我，怎么看我，都是你这个姐出来帮着我，我真的不能失去你这个密友了！”
我却默默的笑了：“我也是！”突然感到这是突如其来的幸福！
萌萌与我是在军训的时候相识的，我们都被别人们排斥，不知道又为什么不受到别人的欢迎，真的是我的人际关系处理的不好吗？可能遇到好人太少了吧！慢慢的'，我也就认识到了与我同病相怜的萌萌，她比我还可怜——她一被欺负就知道哭，很不坚强，有时被欺负时，我会去保护他的！渐渐的，在别人眼中我们就成了臭味相投的“一类”！但我会相信她有我，我有她，没人会敢欺负我们俩姐妹！
我们快要分开去注册的时候，她着急地对我说“洁啊！不管我们分配到哪个班，我们永远是姐妹！”她痛痛说了几句，却不知眼中多了几滴盐水，应该是没有走出军训的阴影吧！我听着，心里好像被萌萌的泪水滴中了似的——辣辣的，痛痛的！我急忙安慰她：“萌萌，你这个好哭鬼啊，我们还会见面的！”
好像真的是快要分开似的，心里那么难受！心那么依依不舍，话那么念念不忘！我不想离开我的好闺蜜，我的牛萌萌！
我的男同桌作文290字【四】
我的同桌是冯涛，他是一个小男生。高高的鼻子像一座 “小肉山”，嘴巴大大的，就连说出的话都是高高的，那嘴一张一合，会溜出一串串洪亮的音符，分外可爱。他那眉毛浓浓的，是一对标准的“月牙眉”。
眼睛虽然有点小，但是亮晶晶的，闪着调皮。冬天冯涛喜欢穿一件棕色的羽绒服，一条黑色的皮裤和一双运动鞋。他家离学校不算太远，所以他总是自己上下学，不用大人接送。我们每天下学后，总能看到他把自己嫩嫩的小手放进衣服温暖的口袋里，大步大步地往家走……他是不是小男子汉呢!还有呢，他学习也很努力。刚上三年级时，他都考得不及格!可是上次期末考试前，我们的庞老师对我们说：“现在你们就像是一名运动员，你们已经跑开了，再有一圈就冲向终点了，所以大家一定要努力地复习哦!”冯涛好像明白了老师的心思，更努力地学习了。
只要是不会的题，他都会抽课余时间问我。我也愿意帮助我的同桌。我也在他的带动下认真复习。意外发生了，努力学习的冯涛得了90分!老师非常惊讶!在全班的努力下，我们班又是全年级第一!冯涛还有很多值得我学习的地方，你们愿意和我的同桌交朋友吗？
我的男同桌作文290字【五】
9月1日，新学期开始了，我步入新的学校。这里有新的花草，有新的老师，新的同学，新的班集体——一切都是新的。我将在这里度过这初中的三年生活。
在这初一的几天，我认识了许多老师：李老师、聂老师、王老师……其中在这里我印象最深刻的老师是我们数学聂老师。
就在开学的那一天，就得知这个聂老师是男个教师。以往教我们数学的可都是女老师啊。于是，同学们纷纷猜测，这个老师会不会上课要求非常严格？会不会作业留的太多？会不会经常给家长“交流”我们在校的表现？……
在同学们的猜测声中，聂老师走进我们的视野：眼睛中随时充满着睿智的眼神。“同学们好，我是你们的新数学老师。首先我来自我介绍一下，我姓聂……非常高兴能成为你们的数学老师，高兴之余更希望能成为你们最知心的朋友。”杨老师几句特别而又简短的开场白，让我们很是惊讶，在我们的心目中，老师永远是严肃的，永远高高在上的。这位老师却“非常高兴”成为我们的朋友？我还真有点怀疑：“他真能成为我们的朋友吗？”还别说，没过多久，就像聂老师所说的那样，他不仅很快就成了我们的朋友，而且还让我们迷上了数学课。
聂老师的普通话很标准，声音是浑厚的男中音，讲起课来抑扬顿挫，有时如滔滔江水，一泻千里；有时如涓涓细流，婉转百曲。听他的讲课简直就是一大享受作文http://Www.ZuoWen8.coM/。在聂老师那动听又略带幽默的讲解中，我们学会了生活中的数学，幻方，有理数……就连枯燥的复习课，我们也能在笑声不断的游戏中解决难题。
