扇巴掌的作文【一】
这个假期，我陪孩子认真读了一本书，名字叫《小巴掌童话》。陪孩子读完这本书后，不但教育了孩子，给孩子做了个好榜样，自己也从中获得了许多快乐！
自从给自己定下这个读书的任务，每天下班后就及时赶回家，吃完饭后也不再出去遛弯了，主要任务就是陪孩子一起看书。越看越有想看的***，越看越觉得里面的故事能够将自己带回到童年，有时，我会和孩子每人读一篇故事，看谁能够将读出来的故事完整的表达给对方。孩子告诉我，喜欢里面的“五颗蜜蜜甜的葡萄”，因为看完后孩子明白了一个道理，就是要好好的对待自己的父母，自己的亲人和长辈。将好东西留给老人，留给自己的长辈，要有一颗孝心。
让孩子在书中学到课本中所学不到的知识，养成一种对知识渴求的信念，这正是孩子们这一代人所必须要具备的意识！
看完这本书后，最大的快乐就是陪孩子一起做一件有意义的事。生活中，我们的时间大部分是用在工作上，也有很多时间是在浪费中度过，如果多陪孩子读一读书，做一些有意义的事，让孩子快乐，开心的成长，这也正是我们每一个家长所渴望和祈求的！
扇巴掌的作文【二】
读了《小巴掌童话》，让我知道了做一个品德高尚人从那儿开始做起。张秋生爷爷用小小童话故事加上生动、有趣的语言和丰富的想象力，让我及时发现自已不足的地方，也让我在快乐的阅读中明白了许多道理。例如生活中要勤劳，怎样才能让我们保持清洁卫生；做事情要虚心，怎样才能找到更多的好朋友等……其中有一个小故事《奇古拉国王的故事》，对我在学习上有很大的启发，它主要讲了一个名叫奇古拉的国王，在儿童节来临时，想送礼物给孩子们，于是他在诏书里写上了准备送给孩子们的礼物，由于国王小时候不听老师的话，不爱读书，所以他在诏书中一连写了五个错别字，被孩子们笑称为“别字大王”，后来国王在老师的教导下，勇于承认缺点，并及时订正了错别字。最后，得到了小朋友们的欢迎。看到这里，我觉得我们一定要听从老师的教导，认真学习。有缺点，要勇于承认，并努力改正，这样才会有进步。
在看到犀牛爷爷和浣熊小弟作了鲜明的对比，一个是糊里糊涂，丢三落四地过日子，另一个是爱干净，有条有理的过日子。让你不知不觉中选择自已的方向。
我还陶醉在这奇妙的童话故事。你如还没有读过这本书，快来读一下，一定会让你感受到生活的多姿多彩。
扇巴掌的作文【三】
开学不久，王老师为了培养我们的阅读兴趣，特意送给我们一本书，书的名字《小巴掌童话》。
刚发下书的时候，我被它的封面吸引了，当我读到里面的故事的时候，更被里面的精彩内容吸引了。通过看书，我学会了许多生动的词语，比如：窃窃私语，陶醉，傍晚，茂密等，我还知道了什么叫比喻句，拟人句，排比句，这些都是妈妈跟我讲的，以后我写看图写话的时候也要学习用这些优美的句子。而且通过看书，我也了解到一些动物和植物的特点，太有趣了！
我太喜欢这本书了，以后我还要读更多的书。妈妈说：“读万卷书如行万里路。”
《小巴掌童话》是一本非常有趣的书，它里面有很多神奇的故事。
我最喜欢的是《跳着听和跳着讲》，刚读完这个题目，我还以为真的跳着讲话和跳着听，那不是太累了吗？我读完整个故事后才知道，原来小刺猬上课不认真，把老师讲的话跳过去听，熊先生因为小刺猬跳着听课，它也跳着讲课，所以小刺猬只听到半句。
这个故事告诉我们上课必须要认真听讲，不能开小差。
我很喜欢这本书，它让我懂得了很多道理，学会了很多知识。
