“哈哈哈,哈哈哈……”欢乐的笑声把我们带到了可怕的野人谷。
我像个木头人站在那儿,等呀,等呀,终于到我了!
我紧张地走进了野人谷,走了一会儿,我突然听见前面有声音,跑过去,看到了一群女孩,旁边的石头上有“此处有毒蛇窝”几个大字,我正准备往前走,那些人喊道:“前面不通,还有野人。”我怕了,正准备回去,这时来了几个男生,他们一定要往前走,我心想:野人应该不会有吧,不用这么怕了,我还是往前的好。于是,我跟着男生走了好远,发现了四个大字:野人部落。我身上都吓出冷汗来了。我小心翼翼地走了过去,不一会儿,徐老师等人来接我们了,我顿时开心极了,我跟着他们走呀走,总算回到了大本营。
我今天特别开心,回家我可以对爸爸妈妈说野人谷不可怕,好玩极了!
是呀,人生就像是在走野人谷,普普通通,只是我们想得太复杂罢了。
上午,我与詹烨在屋里下了一场“比大小”模式的军棋。
我的部队是绿军、黄军,他的是黑军、红军。 他恶狠狠地说:“我一定会打败你的!”
战争正式开始。我把黄军驻扎在山口两边,绿军突击。敌人先让黑军突击,红军等着支援。我带领一个军长、两个旅长、十一个工兵、三个团长、两个营长在与黑军交锋,黑军势如破竹,不一会儿,我军就坚持不住了。于是,我赶紧派了三个工兵去埋地雷,子弹如雨。敌人司令带领部队***过来,红军也突然出现,直冲我方,11个工兵先扔了7个手榴弹。敌军上校、中校、少校、少将和十来个工兵阵亡,只剩下黑军的少数人马和红军,突然,只听“轰”的一声,黑军部队全部灭亡,红军来到山口。突然,黄军部队冒出来,轻机枪直扫,红军也灭亡了。我大呼一声:“耶!赢了!”
我以后还要玩军棋。因为它让我增长了见识,了解了什么是妙计。
那么,何为有思想的鸡,何为快乐的蛋呢?鸡还有快乐的鸡与不快乐的鸡?鸡蛋还有快乐与不快乐之说?
农村的孩子有幸见到这样一副有趣的场景:农家散养的鸡在院子里满院乱跑,每天的生活无比快乐。一只老母鸡带着一群小鸡东跑跑西转载,一路横冲直撞,谁要是惹住小鸡了,鸡妈妈便用它那尖锐的喙追着你跑,誓要与你拼个你死我活,上演着真实版的老鹰捉小鸡。当鸡要下蛋的时候,扯着嗓子咯咯叫个不停,生怕别人不知道,说它是在像其他的鸡炫耀也不为过。鸡还喜欢到处惹祸,一会儿飞到猪圈门上挑逗一下猪,一会儿又跑到狗的碗里偷偷啄食,狗狗看见了自然不高兴,追着鸡到处跑,鸡一路狂奔,看到一个坡坎就飞下去了,狗狗无奈,折途而返。院里的公鸡则成天打斗着……这样的鸡岂不是快乐的鸡,它生的蛋自然是快乐的蛋。
养鸡场里饲养的鸡呢?从一出生到死,没有见过阳光草地,没有见过蓝天白云,没有与其他鸡打斗过,没有挑逗过猪,没有偷偷尝过狗狗的食物,头顶只有一个热烘烘的大灯泡照着,除了吃就是生蛋,一百多只鸡在拥挤嘈杂,臭气冲天的小格子里挤着,没有自己的思想,完全沦为了一只生蛋的工具。这样的鸡生蛋也是没有任何营养价值的。
我们人也是如此,工作是我们必须要做的,科学家要研究,教师要教书,学生要学习,就如鸡生蛋一样。快乐的鸡生快乐的蛋,我们人如果只为工作而工作,那是不快乐的,科学家只为科学而研究,我觉得他只是研究的工具,如同机器一样。如果教师只是把教书看作一份工作,看作是为了生活而必要的一份职业,那他就只是一个教书工具。学生只为完成教师的任务而学习,那他只是学习的工具。
一个科学家,他首先要有自己的生活,有自己的思想,他的科学研究要从生活出发,他研究的目的是为了解决生活中的难题,他的研究是为了社会做出贡献,他能怀着一份愉悦的心情去做研究,那么,他的工作是幸福的。倘若他的生活只有科学研究,远离了生活,整天把自己困于实验室里,不与外界交流,不了解生活百态,那他不能称之为科学家。
一个人民教师,如果只是把教书当作一份生存的职业,那是十分危险的,教师的教学对象是活生生的人,不同于其他,如果教师只是把教书看作是工作,www.i1766.com那他伤害的不只是自己,还有他的学生。学生具有向师性,教师的行为时时刻刻都在影响着学生,因此,教师要有自己的思想,不要成为教书工具。
由于自己所学专业是小学教育,在加上自己的喜好,将来成为教育工作者是我的愿望。如此,我面对将是一个个鲜活的生命,是一个个活生生的人,我希望他们能成为快乐的鸡,希望他们的生活是丰富多彩的,与同伴嬉戏玩耍,与自己的想法,不趋炎附势,不再把家长,老师,或是其他长辈的.话当成真理。如果学生在一个快乐的环境下学习,能允许他们有自己的思想,允许他们犯错,那么学生的学习生活是快乐的,他的学习成果也将是快乐的蛋。
帕斯卡尔说:人是一颗有思想的芦苇。人与动物最大的不同在于人有情感,有思想。在以往的见习过程中,我看到小学生是有自己的思想的,或许有时候他们想法不尽成熟,但那正符合他们的年龄,符合他们的童真,我小侄女常常问我,为什么太阳不拥抱月亮了?为什么我们不住在星星上?我常常无言以对,不知从何回答。那就是小孩子的思想,我也希望她,还有其他小孩子能一直有自己的思想。
愿人人都能成为有思想的鸡,成就快乐的蛋。
编者按:作为老师,你快乐,学生也就快乐了。教育不是教出来的,其实是带出来,让学生看到一种状态的方向就甚好。
蓝蓝的天空,碧绿的草地,随着欢快的笑声,我们来到了射击场。射击场不大,射的地方是一个小亭子,在离它几米的地方有一个大板子,上面挂着几个气球。
场的四周是一大片嫩嫩的草地,小桥流水,非常漂亮。
我怀着好奇的心情,走进了射击场,那里的人很多,老师悠闲的坐在板凳上,他给我们每个人2根和飞镖一样的小箭,我拿着箭,等着前面的人。
啊,终于到我了,我拿起枪,对准气球,一打,唉,打高了,又是一枪,打低了,这时的我,失望极了。
突然,老师叫师长级别的人再领一根箭,后来又叫排长的再拿一根,我信心十足,又拿起抢,只听“砰”的一声,耶,打中喽,打中喽!
我跑到老师那儿,老师又给我了一根箭,还晋级了呢!
我再次把抢对准气球,“啪”,唉哟,就差那么一点点!
今天我很开心,虽然4箭只打中了一箭,但我回家可以自豪的说:“爸爸妈妈,我会打枪了。”
我与箭,有着深厚的感情,虽然我是个女孩子,但我喜欢箭!
当我来到野人谷的进口时,它令我感到恐惧、害怕。
轮到我了,我东看看西看看,小心翼翼地走了进去,当我走到中途的时候,我突然看到一条毒蛇,吓得直往后退,可就在这时,我想到了汤老师说的:“走野人谷,只有前进,不可后退,要是遇到毒蛇、野人,也只能大叫几声救命啊,救命啊!”想到这里,我便用木棍把毒蛇赶到一旁,自己飞快地跑了。过了一会儿,我又看见一块木板上写着“野人部落”四个大字,于是就更加小心了。可是我走过了这一块木板,走过了下一块木板,不一会儿就看到了大本营,便飞快地跑了过去,并且大喊:“大本营,我回来了!”当时我那激动的心情是无法用语言表达的。
这次独行野人谷让我觉得就像人生道路一样,会遇到挫折、困难,但不能退缩,只能前进。
啊!这次闯野人谷给我留下了深刻的印象。
胆量最重要——独闯野人谷有感
这次独闯野人谷,最重要的就是胆量,如果没有胆量,是连走都不敢走的。所以,独闯野人谷,胆量最重要。——题记
滑草过后,我们就去了野人谷,难过了很长时间,终于轮到我了,汤老师一声哨响,我“嗖”的一声就跑了出去。首先,我走过了两个木桩,就到了一个土坡前,上面还写着:此处有毒蛇窝。本来,我想后退,但仔细一想,不对呀,如果有蛇,这儿怎么会有字呢?蛇又不会写字!我的胆量“嘭”的一声增加了,我立刻放心大胆地走了过去。接着,我来到了一片水洼地,前面又树了一块牌子,写着:野人部落。“哎。”我又叹了一口气,“真无语。”我又继续打着哈欠向前走。最后可就有意思了!我又来到一片水洼地,本来都不想看牌子上的字了,可突然,前面发出一声可怕的大叫声,我急忙转头,原来前方写着:还魂全尸。我立刻想到“三十六计走为上计”,我又嘟囔了一句:“此地不宜久留。”我拔腿就跑。
终于到了大本营,我发现胆大是闯野人谷的核心力量,所以,人要有胆量。
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