今天是星期六,下午我做完作业后,便缠着爸爸妈妈陪我玩。
我先想出了一个游戏。我说:“美国有一个愚人节,今天我们何不来个‘被耍节’?”爸妈同意了。大家商定,今天被骗的人都不可以生气,发火,睡觉之前统计一下每个人受骗的次数,谁被耍的次数多就会荣获今天的“被耍王”称号。我又说:“既然你们都同意,那我们现在就开始。”我说完就回卧室去看书,爸爸留在客厅里看电视,妈妈到厨房做晚饭去了。
一会儿,爸爸叫我:“文文,快来看你最爱的《爸爸去哪儿》。”我一听二话不说,扔下书就往客厅里跑,边跑边大声说:“来了,来了!”谁知,我一看,电视里哪有什么《爸爸去哪儿》,而是在演《军事机密》。我气的嘟起嘴,想着怎么样回敬他一下。我眼珠子一转,想出一个绝妙的办法来。我趁爸爸不注意,悄悄来到门外,轻轻关着门。我憋住笑,一边用力敲门,一边学着李奶奶的口音说:“芦老师在家吗?你家漏水了。”爸爸听后,急忙过来开门,他一看是我,便知道自己上当了,学着我的语调说:“小鬼,竟然骗起老爸来了。”我也学着老爸的语调说:“我心眼多吧!”正在我们说话的时候,妈妈说:“你们父女俩来吃哈密瓜吧。”我和爸爸一听可以吃哈密瓜,便往厨房跑去,到了厨房一看,哪里有哈密瓜,只有几根胡萝卜,我和老爸顿时傻了眼。
到了晚上,我被骗了四次,妈妈被骗了三次,爸爸被骗了两次。最终,我荣获了第一届被耍节的“被耍王”称号。
荣获了这个称号我也很高兴,因为我们一家共同度过了一个难忘的星期六。
我从小到大不知过了多少个星期六,但有一个星期六最让我开心、难忘。
那是我9岁的时候,那天,我和爸爸妈妈回到了乡村爷爷家。那里屋宇四周都是花草树木,远眺可见深谷,近观全是农田。爷爷说:“松林,我这里有猪肉、牛肉、狗肉、鸡肉。你吃什么?让奶奶给你煮。”我对爷爷说:“爷爷,那些我都吃腻了。”爷爷说:“那吃什么?”爸爸说:“不要紧,我们去弄。”于是爸爸跑到里屋,一会儿提着一个筐子出来对我和妈妈说:“走吧!”
我们走过田边的时候,看见几条泥鳅和多少条小鱼在那儿嘻戏,爸爸对我说:“我们今天吃的肉就算上它们吧!”他静静地把筐子放在它们的后面,拿起一根小棒子,一捅下去,小鱼就往后面游,泥鳅也往后面游,它们一进“潜伏圈”,爸爸便把筐子一提,只见筐子里的小鱼跟泥鳅在那儿使劲地摆动。“太好了!”我大声喊着。爸爸忙找来一根草把它们穿上让我提着。后来在爸爸的领导下,我也用同样的.方式也弄了几条小鱼。不一会儿,我爸又看到田里有个小货色在动,于是伸手去捉,刚捉到要拿上来的时候,手被刺了一下。我一看,像一块石头,我感到错误劲,又细心一瞧,本来是一只小螃蟹。爸爸说:“我必定要把你捉回去。”说着伸手一抓,那螃蟹就只好在空中张钳舞爪了。
我们又来到河边,爸爸让妈妈把鱼钩拿出来,挂上食品,放在了滩口上,咱们便到树荫下休息。过了一会儿,我们到滩口一看,呀,水花飞溅,如飞珠滚玉个别,“上钩了!”妈妈说。我们一看,一条大鱼。日渐中天,我们就提着战利品凯旋而归。
中午,奶奶把我们弄的小鱼用清油和米粉炸起,妈妈把大鱼烧成红烧鱼。唉!那味真鲜啦!
而今,那天的情景经常显现在我的脑海里。叫我好难忘。
在英语村里,模拟了现实生活中的四个场景——“城市馆”、“自然馆”、“生活馆”和“商业馆”,四个场馆中的部分物品和布景都是实物,每个场馆又被分成几个场景,外教和中教轮流授课,我们这次可真是与英语世界来了个亲密接触。在全英语的语言环境和实物情境下,我们对学习英语的兴趣变得前所未有的高涨。就比如说在城市馆里吧,刚进城市馆,一个美丽的大都市——上海的模型立刻呈现在我们的面前,那一个个地标性建筑物的模型,在镭射灯光的映衬下是显得格外的雄伟壮丽,你甚至猜想不到的是在城市馆里居然会有一节能移动的地铁车厢,在最后一节课中,老师终于带着我们“乘坐”了一次地铁,这“地铁”中,老师不停的作者令人捧腹的`动作,使得大家都争先恐后的想“乘坐”一次平时已经坐得习以为常的地铁。每当外教拉开悬挂的粉红色幕布时,或旋转布景板进行场景切换时,我们都会发出声声惊叹,因为,我们以前从来没有这样学习过英语。在商业馆的超市里,甚至可以看到真实的收银机等等实物,我们真实地体验着用英语对话来购物的整个流程,我们扮演着不同的角色,来学习这个角色所要说得话;在生活馆里,老师会用英语生动地为我们介绍各式厨具用品,并且还和我们做游戏,让我们在游戏当中来巩固与加深你对这个英语单词的印象,如果你读得好的话,老师会和你拍手,表示鼓励;在自然馆中,我们仿佛亲身来到了大自然中,有热带雨林,有北极,海洋,在教室的墙上还贴着国家的地图和标着英语单词的国旗名称,在自然馆中最有趣的还是要数在进门时有一座假山,不高的假山上悬挂着一个吊绳,仿佛可以真的用来攀岩一般。我们不时为老师们幽默、生动的语言、表情和肢体动作爆发出阵阵笑声,为同学的精彩表现鼓掌加油。
通过这次活动,让我们在现实生活中快乐的学习了一次英语,也然我的英语水平提高了不少,希望以后这样的实践活动多一些,能够我们丰富我们的课外生活。我期待着有更多的同学能来到这个英语村里来,让他们也体验到更多学习英语的快乐!
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