怎么融入新班级的作文【一】
今天是星期五，终于轮到我们这一组大扫除了！我十分开心，因为我特别爱劳动！
组长分好工后，我们就积极行动起来。有的同学拿扫把在扫地；有的同学用黑板擦在擦黑板；还有的同学用簸箕在装纸屑呢！我负责提水、洒水。当我把洒水壶灌满，提到教室时，同学毛紫莹说：“哎呀，得加消毒液呀！”于是，我撒开腿迅速地跑到教师办公室拿了消毒液。在教师指导下，我小心翼翼地把消毒液倒进洒水壶里，不一会儿，闻到了一股刺鼻的味道，我说：“怎么这么难闻呀？”同学说：“消毒液就是要难闻，不难闻怎么能***死病菌呢？”听了这句话，同学们都哈哈大笑起来！
撒完水后，我瞥见教室窗户有点脏，于是拿着抹布认认真真地擦起窗户来，不久窗户擦好了。在看看同学们也把手上的工作完成好了，望着被我们打扫得窗明几净的教室，又看看被水壶勒红的手，想到下个星期一，同学们将坐在这么干净、这么明亮的教室里，我心里美滋滋的，心中的喜悦早就掩盖了辛苦！
这次大扫除让我体会到了劳动是光荣的，集体的力量是伟大的！
怎么融入新班级的作文【二】
音乐艺术活动是一门及语言、音乐、器乐、表演为一体的综合艺术，同时也是在创造艺术。奥尔夫音乐是乐器与音乐有机结合的产物，易学、易记，好的作品朗朗上口一唱就会，一做就会，并贴近生活表达情感十分直接。奥尔夫音乐表现形式多样，风格各异，品种繁多。它具有以下特点：
1.美妙动听的音乐，陶冶儿童情操，丰富儿童情感。
2.通过学习简单的乐理知识，提高了儿童对音乐的.学习兴趣，增强了他们对音乐的感知和音乐的审美能力。
3.通过乐器的演奏活动，锻炼儿童的肢体的表达能力、协调能力、创造能力。
4.奥尔夫音乐艺术活动是一种愉悦心情的方式，能是感情畅通，有益于平衡生活情趣，促进身心健康。
总之在新的学期里，我们会给孩子更多的机会接触大自然，走出班级、走出校园去看看外面的世界，如果在日后的日常教学生活中遇到了问题请及时和我们沟通，我们会及时的处理，如果您有好的意见和建议也可以告诉我们，我们会虚心的采纳，我们的成长离不开您的关注与包容。
此致
敬礼
果果班
201X.2.28
怎么融入新班级的作文【三】
??学期致班级全体同学的一封信范文亲爱的同学们：
打开20xx的大门，一个新的学期又悄然开始了。新的学期，新的希望，新的起点，在这充满希望的季节里，你们又回到了我们可爱的校园、温暖的大家庭里互助互爱、努力奋斗，经历风雨、沐浴阳光。新的学期，老师用真诚的爱与你们的心灵对话，努力营造一个有利于你们个性发展的学校环境，让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。“一年之际在于春”。只有在春天辛勤地耕耘，才会在秋天结出累累硕果。新学期开始了，学校相信同学们一定会满怀信心走向成功。
从你们开始初中的生活到现在，我们已经一起度过了半年的宝贵时光。在这半年里，你们每个人都发生了很大的`变化，包括个子长高了，越来越懂事了。不过最大的变化还是你们在各方面都取得了不同程度的进步，和半年前相比，你们有了更高的品质，养成了更好的习惯，掌握了更多的知识和技能。老师为大家取得的进步真心的感到高兴。
我们都知道，上学的目的有两个，就是做人和学习。做人是第一位的，你们可以成不了什么大人物，但你们至少要成为一个品质高尚的、有用的人；在此基础上，如果你们还能学习好，那是锦上添花的事情，是对一生起决定性作用的。说到学习，很多人都会感到头疼，因为你们的父母都希望你们能将所有的时间和精力都用到学习上，而你们更喜欢玩，这是不是很矛盾？老师当然不愿意让你们为了玩而荒废了学习，可也不愿意让你们一味的死学而磨灭了天性。也许有时候对你们过于严厉了，因为我一直怕辜负了你们的父母对我的信任，我一直都希望两年之后重点中学的光荣榜上再多一个14班同学的名字。
新的学期，又是一个新的开始。初一下学期是至关重要的一个学期，起着承前启后的作用，希望大家珍惜在这里学习的机会，努力学习，全面发展；你们将会发生更大的改变，每个人都要通过努力向更好的方向发展，每个人都要成为最好的自己，我们要共同塑造一个最好的班集体，让我们一起坚定不移地朝着这一目标前进。我们已经越来越优秀，而且我们注定会更加优秀。
新的学期，希望每一名同学都会保持乐观的心态。每天都可以笑迎晨曦，笑对夕阳，笑对他人，笑对学习和工作。希望大家能用真心团结同学，用关心宽为父母，用爱心拥戴老师，用书籍丰富心灵，用思考睿智头脑，用努力证明自强，用不屈迎战困境，用微笑展望前景。因为你的身后是盼望你成人成才的家长，你的身旁是与你一样胸怀大志的同窗，你的面前是给你知识和爱心的师长。
请珍惜未来的每一个明朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出！朗朗书声是我们先给太阳的礼赞，晶莹的汗珠是我们迎接阳光的心声!我愿和大家携起手来，齐心协力，用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇，在更为激烈的竞争中乘风破浪，扬帆远航！！！
谨此，与同学们共勉。
怎么融入新班级的作文【四】
“叮铃铃“清脆的放学铃声响了，老师安排小华 小军 晓刚 小丽 丽华和小静他们六人打扫教室.其他同学都各自回家了.
只见小华拿起黑板擦认真地擦.洁白的粉笔末掉在小华的身上，连他的脸上都是粉笔末.可他一点儿出不在乎；小丽坐在窗台上拿着洁白柔软的抹布认真地擦了起来；小静拿着洁白的布，认真地 仔细地擦起了沾满灰尘的桌子；丽华轻轻地端着一盆满满的清水要给小丽和小静洗抹布；小军用力地搬起一把把沉重的椅子放在已被擦得干干净净的桌子上；小刚右手拿着扫把，左手拿着畚（ben）斗，一丝不苟地扫着脏兮兮的地板.
窗外，同学们都回家了，可他们依然在一心一意地做着自己的工作.通过大家的配合默契的劳动，一会儿教室就打扫好了. 黑板没有一丝粉笔留下的痕迹，窗台和玻璃干干净净，桌子，椅子排列整齐，并且桌子一点灰尘都没有，地板也变得一尘不染.
看着干净整洁的教室，六位同学心中有一种说不出的愉快!
怎么融入新班级的作文【五】
因为明天学校有活动，所以放学后我们要进行一次大扫除。
老师将我们分成三组：擦桌子、擦玻璃和扫地，布置完任务后老师便离开了教室，大家就开始努力地干起活来。我们有的去倒垃圾，有的去取水擦玻璃，一个个忙得热火朝天，大汗淋漓，有的同学头发都湿了，就好好像刚洗过一样。
扫地扫完的同学会去主动的帮助擦玻璃和擦桌子的同学，擦完桌子的同学们也会主动去帮助其他两组……就这样，同学们你帮帮我，我帮帮你，大家齐心协力，干得可开心了。
转眼间卫生快要打扫完了。就在大家忙得正起劲时，由于扫地的同学太过用力，把地上的灰尘都扬了起来，眼前的场景真是一片混乱，就好像刮了一场沙尘暴一样，满屋子都是灰，什么都看不清了。大家都被呛得要命，只好一个个闭着眼睛，捂住嘴巴，迅速地逃离教室……
没过多会，老师来检查卫生了。这时候的教室里，灰尘散了，桌椅整齐了，一眼望去，好干净！老师直夸我们棒。
这真是一次既有趣又快乐的大扫除呀！
怎么融入新班级的作文【六】
儿童美德教育为儿童提供每日的品德教育活动，通过互动、有趣味的和富有意义的教学方式，例如：游戏，歌曲，艺术活动，激励人心的引言和故事等系统的帮助孩子们理解美德的深刻含义，并激励孩子们把美德付诸于行动，共建一个美好的世界。教学内容和形式，每学期学习8-9个适合孩子年龄段的美德，每个美德学习历时两周，每日授课。
怎么融入新班级的作文【七】
1、日常生活教育2、感官教育活动3、数学教育活动等
我们本着尊重每一位儿童、平等互助的原则，充分发挥蒙台梭利教育的优势，让每一位儿童全身心的投入到自己喜欢的工作中，在工作中学习各种知识。在教学活动中，最大限度发挥蒙台梭利教育活动的教具作用，激发儿童的探索精神、抓住儿童的敏感期，让孩子们在工作中成长。
