看图说话作文小学五年级【一】
我的妈妈是一名出色的护士，在一所大型医院工作。她长得很漂亮，身材苗条，有一双水灵灵的大眼睛，皮肤非常白。在我的心里，她永远都对我那么好，给我的爱永远那么多。
在我上幼儿园的时候，我和小伙伴们在院子里骑滑板车玩，不小心下巴撞到了铁栏杆上，流了很多血，邻居马上把我送回了家，爸爸在家里简单地给我包扎了伤口后，就给妈妈打电话。妈妈正在上夜班，她很想马上赶回来，可是工作很忙，走不开，单位离家里又非常远。平时妈妈半夜下班后，怕路上不安全，都是第二天早上才回家，但那天她下班后马上赶了回来，带了药和注射器。到家后，立即到睡房查看我的伤口，并给我注射破伤风疫苗，做完这一切，妈妈吁了口气，摸着我的头关切地说：“儿子，还疼吗？”看着疲惫不堪的妈妈，我懂事地摇了摇头，沉沉地睡了。
妈妈工作很忙，每天晚上都很晚才回家。如果回来得早，我在写作业时，她就会坐在我身边，看着我写作业，辅导我的学习；如果回来时我已经睡着了，她会检查我的作业，到睡房看我，给我盖好被子。
我的妈妈一点一滴地关心我的成长，我长大之后要好好报答她。
看图说话作文小学五年级【二】
今天是3月12日，也就是植树节，我和妈妈也决定为社会奉献一份正能量，让这个世界更加美好。
说干就干，妈妈从包里拿出一张百元大钞，在我面前扬了扬，对我说：“儿子，树苗你去买，树我来教你种，怎么样？”“唉！我又成跑腿的了，没办法啊，母亲大人在上！”
我拿着钱来到树苗交易市场，各种各样的树苗比比皆是，而且每一棵都是那么青，那么绿，好像就是在让我选择它一样。一圈转下来我什么也没有看上，正当我准备在转一圈时我身后的一位老人叫住了我：“小朋友，要不要看一看这白杨树苗？这种树还是坚强的象征呢！”我转过身，看着一棵棵稚嫩的树苗，决定就买白杨树苗了。我拿着买来的一棵白杨树苗，兴冲冲地奔回了家。
我和妈妈拿着铁锹来到后院，准备植树。在妈妈的指导下，我先在地上挖了一个不大的坑，然后把树苗埋了进去，再就是把土填平，最后浇上一些水就可以收工啦。
看着自己种的树挺立在院子里，我的心里美滋滋的！
看图说话作文小学五年级【三】
一年一度的植树节到了。这一天，微风吹过，好像母亲的手抚摸着世界。光光，晶晶，花花扛着工具，带着很多棵茁壮的小树苗，还提着水桶到坡上植树。
来到了山坡，他们立马行动起来了，晶晶用铲子挖了个树坑，光光把树苗小心翼翼地移到树坑里，晶晶填了几铲子的土，踩了几脚后，花花说：“我到河边打点水。”光光他们说：“好的，小心点不要掉河里了。”花花点了点头，就提着水桶走了。
不久，花花打好了水，她来到小树前，把水给小树喝，还说：“小树，你快快长大吧！”就这样，他们种了一棵又一棵的小树，把他们累得气喘吁吁，满头大汗。这时，小鸟小兔们欢呼着：“我们又有新家了！”
树种好了，小朋友们看看刚刚种好的小树，说：“明年我们再种树，让山坡变成森林。”
看图说话作文小学五年级【四】
春天来了，大地一片生机勃勃，所有的动物都在森林里玩耍。当然，小鸭、小猴、小熊和小鸟也不例外。
动物们正玩得尽兴时，小鸭子不小心掉进了一个深坑里。
“救命！救命！”小鸭急得拍着翅膀直呼救。动物们都围了过来，想办法救小鸭。
“叽叽喳喳”小鸟们说：“看我们的！”它们想飞下深坑把小鸭抬上来，可是小鸭子太重了，这个方法不行；“咚咚唰唰”小猴子蹦蹦跳跳跃上树枝说：“我最聪明，看我的吧！”小猴子倒挂在树上，拿起一根又细又长的树枝伸到深坑里，但是树枝还是太短了，营救行动又失败了；“轰轰隆隆”大象踏着沉重的脚步来到深坑前说：“看我这个大力士的！”它伸出长长的鼻子，想把小鸭子举上来，可是长鼻子也差了一截，这个方法也不管用。
终于，聪明的小熊来了，它提起一只装满水的水桶，将所有的水都倒进坑里。小鸭子竟然浮上来了一点儿！伙伴们恍然大悟，都跑回家拿了许许多多的水桶来帮助小鸭子。过了几分钟，小鸭子果然完全浮了上来，摇摇摆摆地走到了地面上。动物们都很高兴，因为这是它们齐心协力的结果。
从此以后，伙伴们的友谊更加深厚了。
看图说话作文小学五年级【五】
早晨，打开房门一看，外面白茫茫的一片，我惊喜地大叫起来：“哇!好大、好美的雪啊!”
鹅毛般的大雪漫天飞舞，像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳一样柔，纷纷扬扬地从阴云密布的天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹，地上也像铺了白色的地毯，整个世界像水洗了一样，干净、透亮。
我约了几个小伙伴一起去玩雪，大家说着笑着，堆起雪人来。我们找来两根树枝当做手，两个纽扣当眼睛，找来一个桶当帽子，用胡萝卜当雪人的鼻子，给它戴上了围巾，还给它画了一张笑脸，就这样，一个可爱调皮的小雪人完成了!接着，我们打起了雪仗，伙伴们向空中扔了许多小雪球，一个小雪球砸到了我的脑袋上……
啊!多么开心的一天啊，多么令人难忘的一天啊!
看图说话作文小学五年级【六】
漫画是一种具有强烈讽刺性或幽默性的图画。漫画，也是画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等方法来讽刺，批评或表扬某些人和事。而著名漫画家华君武的“假文盲”就是这样的一个典型的例子。
这幅漫画上描绘的是一个让人看了生气的景象：在一个车站入口处上立着一个醒目的牌子，牌子上写着“母子上车处”这五个大字。但在这里排队候车的却不是母亲和孩子，而是年轻力壮，虎背熊腰的男人们。他们一个个神情傲慢，冷漠的望着前方，对缩在一旁的一对真正的母子丝毫不理会，不屑一顾。
看了这幅漫画后，我非常气愤。难道画中的男人们是瞎子吗?难道他们没有想到自己的亲人出门在外可能遇到的困难吗?他们怎么可以对身旁的母子俩视而不见，荡然无存呢?假若这对母子是他们的亲人，他们又这样忍心吗?
现实生活中，“假文盲”的现象杜绝了吗?没有。“假文盲”事件随处可见。无论是商场，还是学校，等公共场所都能看见这样的“假文盲”。在公共汽车上，经常可以看见这样的字“老幼病残专座”等。但是坐在座位上的却是些高大强壮的人。老人小孩却站在车上的走道上。那些人见了也视若无睹,继续坐在座位上,想也没想过让坐。在公园里的花坛，草坪旁也常可看到“禁止摘花”“请勿践踏”“不要进入”等。有的人为了贪图一时的方便，装作没看见，故意违反。
想让“假文盲”在社会上彻底地消失并非没可能，关键在于我们大家。只要我们自觉遵守社会公德，维护公共秩序，争当文明，有公德心的接班人。我将期待那没有“假文盲”出现在社会上的一天。
