在生活中,人与人之间需要相互关心、帮助。有一次,我在公园里和我弟弟一块儿玩。公园里,除了我和弟弟。还有一个看起来刚满周岁的小男孩和他的妈妈。
那小男孩的妈妈真训练着他走路呢!我看了看那小男孩,哇!好可爱哦!弯弯的眉毛,长长地睫毛下面还有一双明亮的大眼睛。眼睛下面还有一座高高的鼻梁。似樱桃一班的小嘴“嘟嘟”的掘起来,还留着口水。之后,我抱着弟弟在木桩那儿踩。突然听到 “哇”的一声。弟弟和我下了一跳,迅速的转回头。看到了那个小男孩摔倒了。我抱着我弟弟,急急忙忙的跑过去扶起这小男孩。这是,小男孩的妈妈闻声赶来了。抱着自己的儿子,对我不断地说:“谢谢”。
我也回答:“不客气”。我心想,原来帮助别人,是这么的开心啊!想着想着,弟弟挣脱了我,下去了。我牵着弟弟,可弟弟却一直围着我转圈……我晕了!我对弟弟说:“小宝,姐姐很晕,你先休息下好不好?”弟弟回答:"好”。我用手指按了按太阳穴,眼睛稍稍的眯了一下。一睁开眼睛,一看,咦,弟弟跑哪去了?我想四周“扫描”了以下。哦。原来,小宝走到跷跷板那边去了!我慢慢地站了起来,向弟弟走去。只听见“扑通”一声。弟弟一屁股蹬在了地上,马上开始号啕大哭。
那位阿姨正巧在旁边。她急忙过去把小宝扶起来。我过来吧弟弟从阿姨手中接过来,对阿姨说了声:“谢谢!”就匆匆忙忙的走了。我的心真舒服,因为:我帮助了别人,别人也回报了我。
再此,我真诚的呼喊全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边的所有人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!关爱,关爱!爱在身边,无处不在!
我睁开朦胧的眼睛,“怎么这么吵,打扰人家休息!”瞧瞧书桌,哟,字全都从《新华字典》跑出来大吵大闹。
“怎么回事?”我惊讶极了。“你还好意思说,你们人类滥用字符,可把我们害惨了!”“字”字气愤地说。我感到有些莫名其妙:“我没有乱用字符啊”“好”字说:“你是没有,是其他人,我们特地到这儿来向你诉苦的!”“就……是,是,就,就就是……”“结”字结结巴巴地说。
我十分好奇:“有什么苦呀!”话一落音,书桌立刻炸开了锅:“你是不知道……”“哎呀,说来话长……”我的耳膜快被震破了:“一个一个说,你先说,你第二,第三……”
“ 幕”字说:“你可不知道,按自打从娘胎里出来就没受过这等子气。你们人老分不出俺和哥子,屏幕的幕明明是我,偏去写他羡慕的幕。哼!”
“还有,还有!”“争”字争先恐后:“风筝的.筝明明我结拜兄弟,却……”“争”字说不气得出话来,小学五年级作文《字与字之间的争吵作文》。“你先消消气。”我说。
“书”字说:“我本是人类文明的延续,却被毁了容,明明有一点,却硬是被名叫少一点的男孩给我去了,连人样都没了!”
……
这时,字典爷爷站了出来,它说:“你们都别吵了,我来说句公道话。你们人类是应该反省一下了,字出了错,就不叫字了。
“知道了,我一定告诉他们。”说完,字们才不吵了。
同学们,别写错字,免得它们有吵架哦!
[好句]开头设置悬念,引人入胜原来,钢笔很得意,它对橡皮说:“我的本领可大了!老师拿我写字,同学拿我画画,这次,我还让小主人得了本次[删除]手抄 比赛一等奖呢!这些都是我的拿手好戏,怎么样?可是你们呢?土里土气,你们[删除]简直不像爱因斯坦那样为社会做出伟大的贡献。”钢笔被[删除]的话这么 一激,橡皮愤愤不平地说:“你有什么好骄傲的.?还记得吗?上次你写错了一个字,害得小主人差点被老师骂,幸亏我来的及时,要不然你的脑袋和身体早都搬家 了!还说你功劳不小,我呸!”。这时,白纸没好气的说:“依我看,我的功劳最大,就算你钢笔的本事再大,可如果没有我,你到哪儿去写?写在同学或老师脸 上?哈哈!再说,我身上写的字得了书法比赛第一名,你们都差远了”三个人没完没了的争吵,并且,头上都像火车冒烟一样。
最后,它们提出了一个大胆“提议”——分手。白纸跑到大街上谈自己的功劳,橡皮慢吞吞的走着,被路人踩得稀啪烂,钢笔被清洁工人丢到了垃圾桶里,它们都后悔这样做了,可是早知这样,何必当初?
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