班主任我想对你说作文600字初中【一】
妈妈，是您，在我的生活中嘘寒问暖地关心我;是您，在我生病时无微不至地呵护我;是您，在我学习上遇到难题是循循善诱地辅导我;是您，在我遇到困难时苦口婆心地劝导我。
想到这儿，一幅幅画面争先恐后地从我的脑海中跳了出来……
那是我印象最深刻的一次，又要去上英语课了，因为没有充分准备，心里没底，情绪很不好，还对着您大声喊叫，说：“我不学了!”说着我还把书包狠狠地摔在地上。过了一会儿，我也觉得自己做得太过分，以为您会把我狠狠地批评一顿，心里很不安，就用眼角偷偷地瞄了您一眼，发现您正在默默地把地上的书一本本捡了起来，并且整整齐齐地放在了书包里。霎时，我的脸立刻感到火辣辣的。
您又对我说;“崔皓为，妈妈知道你近来功课很忙，没有时间复习英语，咱们去了以后我会给老师说明的，但假如你这次不去，以后你会越来越容易打退堂鼓的，这样就会形成恶性循环，那么以后无论你做什么事情都很难做好。”
听着您体贴理解的话语，我更是羞愧，轻声对您说：“妈妈，咱们快走吧，上课别迟到了。”
妈妈，正式因为您对我的宽容，才使我不断增强信心;正是因为您对我的鼓励，才使得我有了源源不断的动力。每当我取得一点点进步时，我总是在心里默默地说：妈妈，我要感谢您对我的宽容、理解和鼓励，才让我有了今天的成绩。
妈妈，我永远爱您!
班主任我想对你说作文600字初中【二】
您好，我想对您说，我是一个性格活泼，开朗，有时又比较内向的小男孩。
在原来的学校里我的成绩在班上也算不错的，可是如今到了物种的初一⑸班里，我的成绩却跑到了中差里，让我真的是感到了“天外有天，人外有人。”
在原来的学校里我是一名小号手，从四年级一直吹到六年级毕业。
在我的小学阶段，我没有获得过一项个人奖。只得过集体荣誉奖，但我还是不能灰心，我一定要在中学里获得一项个人奖。
来到物种后，同学们和老师就都在炎热的天气下练习着广播体操，我们努力的练着，老师努力的教着。同学们在炎热的天气下做着一个又一个的体操动作，老师站在我们的前面不停的擦着脸上流下来的“珍珠”，老师用手遮着阳光看者我们的练习。
老师，我想向您提出一点小小的意见，您看行不行，我们班一共有52个人，教室又有点小，没一个人又做的非常挤，走廊的位子也小，有时我从别人那过的时候，不是挂到别人桌子，就是挂到别人凳子，我想这样应该可以宽阔一些吧：把桌子并到一起，两排一并，中间三排一并这样我觉的位子就大了，老师，如果您觉得好就使用，不好那就算了，没关系的。
老师，您的知名度也算比较大的，有一次，我遇到了我原来的同学，他问我现在的老师是谁，我只说了一个姓，他就立刻猜出来了：“任枫？”我当时非常惊讶他能猜出来，我说：“对。”他又说：“她可是个好老师呢，她带的学生几乎都成了好学生。”我说：“是吗？”我真是难以置信啊！他接着说：“是啊，她教学十九年了，也算的上是一位老教师了。”听了他的这么臆说，我觉得我们这个班一定会成为一个好班的，我拿奖的愿望应该也能够实现了，我真是高兴极了！居然会有这么好的老师教我们，我们这个班的福气真是大了！一共十三个班。好老师教我们班，真是不容易啊。
祝您工作顺利！
班主任我想对你说作文600字初中【三】
用''春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干''这句话来形容我们的语文老师真是太恰当不过了，您天天不辞辛苦地给我们传授知识。您是辛勤的园丁，您是蜡烛，燃烧了自己，把自己的青春都献给了我们这些求知的孩子。
每当同学们能既流利又有感情地背诵课文，您就给同学们发奖品。每当同学们取得好成绩，您也会给大家丰富的大奖品，我们一个个鼓起劲儿。''你争我斗''奋勇拼搏，渴望得到你的奖品，更渴望得到你的认可。
那次我得了全班第三，你微笑着对我说：这次考得不错嘛，继续加油，争取下次考得比这次高!''我听了，更是一整天脸上都挂着微笑，由于这是我在学习上第一次受到你那么大的
表扬，我收到你一份特别的礼物：小记事本，可以记录每天所做的事情在本子的第一页上你这样写道：知识是一点点积累起来的，只要认真，只要有付出就一定会有回报的。我看着你端正秀气的字，读着您给予我的肯定，我感受到，你对学生的情谊。是啊，只要细心，有耐心，有恒心，勇敢地面对学习中的一切，我会有进步的。凭借 。您传递给我的信念，我一点点的在学习上坚持着，在学习这条路上摸爬滚打，我的成绩渐渐有所进步。看到有所成绩你满意吗
老师，您的爱像一把金光闪闪的钥匙，打开了我紧闭的心灵。
班主任我想对你说作文600字初中【四】
在我的阳光道路上，有妈妈的呵护，但也少不了老师的关爱。他对我的爱就像一杯浓浓的果汁，喝下去感到无比的甘甜，令我回味。
在六一儿童节的前几天老师为我们排练舞蹈，可能是我们第一次接触舞蹈吧，对舞蹈有些陌生。挑起来的动作，并不是那么的优美。特别是那个开垮的动作，我们总是做不好。但老师没有厌烦，而是耐心的一遍遍教叫我们，指导我们。老师的头上已经布满那了汗珠，我知道老师已经很累了，可老师还是在一遍一遍的为我们作者示范动作。练了几遍之后，动作算是过关了。可是新的问题又来了，不知道什么原因，突然停电了，不能用现成的录音机和磁带。老师只好为我们伴唱，老师一遍一遍的为我们唱，声音越来越沙哑，老师坚持着，不放弃。还不停的鼓励我们，一直练到我们表现到最好的时候。老师称赞我们说：你们是最棒的!此时一股暖流六遍了我的全身。此刻，我觉得老师是那么的和蔼可敬。
老师，是您教会了我a、o、e，是您教会了我写汉字，是您叫了我第一句英语：Good morning!老师，在您辛勤的栽培下，我有一朵含苞的花蕾绽放成一朵亭亭玉立的大花，我要编制成最美丽的花环献给您，我的老师!
班主任我想对你说作文600字初中【五】
在我们道路中，最熟悉的莫过于老师。他在我们的心中是指南针、是礁石、是最可爱的人。他的笑深深地打动了我们的心。“班主任”这个称呼，大家太熟悉了吧！他将陪伴着我们每个同学走过求学的全过程。
我们的初中老师，现陪伴着我们两个星期了。在这两个星期里，班主任江老师对我们班的学习，进行了全面策划，认真安排，在这里，我想对您说辛苦了！在这初中阶段里，我希望班主任江老师，像一棵大树，为我们遮风挡雨；把我们当作小苗，给我们供给营养，让我茁壮地成长；把我们当作小花，给我们浇灌知识，让我们长成一棵大树；把我们当作汽车，为我们时刻加油，让我们奔跑向前。在我们犯错的时候，批评、教育我们；在我们获奖的时候，多给我们表扬；在我们考试成绩不理想的时候，及时指出我们的错误，认真纠正，使我们在以后的考试中取得更好的成绩，让我们班在全年级名列前茅。
