人生下来是什么都不会,需要有人教,但不要你不喜欢做,或者人为自己做不了而选择放弃,一个人的兴趣是培养出来的。就像数学大师陈省身,他选择数学,是因为他有学数学的兴趣。我性格内向,也可以说什么都不会,多年的努力,培养了对学习的兴趣,因为我发现,除了学习,没有什么比这更突出的了。现在,我对学习充满了兴趣,我觉得它像海绵里的水,取之不尽,用之不竭。因此,培养一个人的兴趣是多么重要,这样,他就不会轻易说“我什么都不会”这几个字了。
不要轻易说:“我什么都不会”,它会使你失去自我展示的机会。
不要轻易说:“我什么都不会”,它会使你止步不前。
不要轻易说:“你什么都不会”,他会是你迷失方向。
因此,从现在开始不要轻易说:我什么都不会!
作者给出的大招是:
1.见帮你读书的高人。
2帮助那些读书的初学者。在帮助的过程中你发现“赠人玫瑰,手有余香”,自己读书的热情也不知不觉又被点燃。
3.读成功人士的传记。
4.为了让自己鸡血满满,在醒目位置贴激励自己的语言,贴自己的`崇拜者的照片,给自己喜欢的作家发邮件,去作家签名售书现场。总之是运用视觉化目标,把自己整得像个“疯子”,读书这件事别人是拦不住你了。
书中还有两处收集了那些高手喜欢读的书,感兴趣就自己亲自看一看,也买来读一读吧!
总之,这本书非常值得一读,更值得一做。因为,做与不做肯定是不一样的。
书中给了几个精力管理和时间管理的大招:
1.回忆上个月你印象最深的五件事情。写不出?说明你就在瞎忙。
2.写出每天你要做的事情。就是列任务清单,做完一样划掉一样。
3.没有办的事情再写一次,弄清楚没完成的原因究竟是什么。或者分几步完成,这就是我们前几天晨读分享中的,简单做,短时完成。或者有些事可以委托别人完成。
4.测算读书速度和限定读完的时间。这样就能让自己对读书有个效率意识,不要沉溺在“整天都在看书,看后两眼一抹黑”的低效率中。
5.读书时放松心情。这样让我想到了精力管理中好好休息,情感因素,心理因素。精力充沛,心情愉快,积极肯定的情绪下,做什么都会事半功倍的。
6.确定做事的优先顺序。
把读书放在第一位,做不紧急但很重要的事情。现实却是,当你忙完了所有的事情,倒在床上准备呼呼大睡时,发现书还没有读。这样就又进入了瞎忙的循环里。
今天开始,我把“每天读书”放在了“每天练笔”的后面。我坚信,这两件都是能改变我,并给我的人生带来不一样的结果的、很重要的事。
你们好!我很高兴是你们家孩子的英语老师。近段时间我经常遇到家长对我说Misslee,我不会英语,我也不知道在家怎么辅导孩子?今天我就给大家说说这个问题。对于父母不会英语的家庭,家长应这样帮助幼儿学英语呢?
第一,多陪。每天陪幼儿15分钟的时间,为幼儿播放光碟和录音磁带,配合幼儿做游戏。
第二,多夸。幼儿在幼儿园做各种英语活动,在家看光碟和听录音磁带,看似没有下苦功夫,开始比经意间英语在天天进步。家长要仔细观察幼儿的进步,及时给于夸奖。高明的夸奖其实是很重要的、很有效的“教”。
第三,与幼儿共同成长。在“陪”幼儿学习的\'同时自己也努力学习,跟着幼儿一道接受英语启蒙。也可以让幼儿当您的小老师,当幼儿察觉到他们可以帮助您学习的时候,这种“成就感”会激励他们好上加好,加倍努力地学习英语,您也一定能到与幼儿共同成长的快乐。
我希望以上的建议,会给您带来不少的收获。祝小朋友天天快乐,健康成长。MissLee
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