九年级英语1-9单元作文提纲【一】
每个人的心中都怀揣着一个梦想，有的想当科学家，有的想当老师，而我的梦想却是变成神通广大的孙悟空。
这天，我走在街道上。看阳光多么明媚，世间的一切在我的眼中是那么的美好。我挥一挥手中的金箍棒，将自己变成一只万能的神鸟。我自由的在天空翱翔。突然，我听见大树妈妈呼喊着，我急忙飞过去，定睛一看，原来大树妈妈的肚子里有许多条虫子正在馋食着她的身体。我连忙用神嘴啄大树妈妈肚子里的虫子，我救了她一命。我继续向前飞着，正在这时，我看见花儿妹妹垂头丧气的快要枯萎似的。我急忙用神嘴刀的神奇橡皮擦将花儿妹妹心中的不愉快擦去，还给她一个美好的明天。第二天，我走在马路上看见许多患病的人们无法治疗，看他们难受的样子，我的心也跟着痛起来，这时，我灵机一动，一挥手中的金箍棒，我将自己变成一位无所不能的神医。我耐心的给他们诊断、施药，很快的。我为盲人治好了眼睛，让他们重见光明。我为瘸子治好了脚，让他在大街上奔跑……在这忙碌的一天中，我有挽救了不少的生命，又给了许多生命一个新的开始。
第三天，我看见许多小孩子无忧无虑的玩耍着，可谁知道这个伟大的地球也会灭亡呢。我又利用金箍棒的神力将自己变成了许多个地球，留给我的子孙，好让他们衣食无忧……
如果我真的是孙悟空，如果我真的会七十二变，那么我一定尽我所能为世间的万物做贡献，为世界创造美好的明天。
九年级英语1-9单元作文提纲【二】
1.三味书屋的单调陈设。
2.三味书屋里的生活。
他的背影感动了我
内容和中心：我看到一位外地父亲为儿子学习而忙碌的背影，感动了。我更深刻地理
解了父母的爱。
九年级英语1-9单元作文提纲【三】
《西游记》中那个孙悟空，他神通广大，可以上天入地，可以腾云驾雾，可以呼风唤雨，一直是我梦中的偶像，我真希望自己也能够像孙悟空那样，可以七十二变。
假如我可以七十二变，我希望能像孙悟空那样拔一根毫毛，变成千千万万的可亲可敬的曾老师，让所有的孩子们都像我一样幸运，有和蔼可亲的曾老师教我们读书，教我们学会做一个正直、诚实、善良的人，教我们努力做最好的自己。
假如我可以七十二变，我会希望能像孙悟空那样拔一根毫毛，变成千千万万个像李四光那样的大科学家，去探寻祖国的丰富的宝藏，去研究航天技术开发太空，去考察南极冰川或者去研究病菌寻找治病的良药……我希望我可以用我们掌握的科学知识为人类战胜贫穷、战胜疾病贡献力量。
假如我会七十二变，我希望能像孙悟空一样拔一根毫毛，变成千千万万个消防战士，忙碌在祖国大地的各个角落，平时，我会认真检查各种消防设施和器材，教大家学会如何安全用电及用火，预防火灾的发生;我会教会大家如何在火灾、地震、洪水等灾害发生的时候如何自救和救助他人;当这些灾害真的发生的时候，我会毫不犹豫地冲在救灾的最前线，救助那些被困的人。
假如我会七十二变，我希望我能变成一名交警去指挥交通，让城市不在拥堵;我希望自己可以当一名光荣的解放军战士，可以为祖国站岗放哨，保家卫国;我希望我真的可以变成孙悟空，那样我所有的梦想都会实现。
九年级英语1-9单元作文提纲【四】
我常常在新闻上看到有很多贫穷的孩子上不起学；过保质期的食品让人生病；环境在一天天变坏等等新闻事件。
我就想：如果我有特殊的能力，能变出各种各样的东西就好了。
假如我会变，我就会变出一支神笔，画出很多钱，捐给贫困的孩子们，让他们能开心地在教室里读书；在操场上快乐地玩耍；在知识的海洋里尽情地遨游。
我还要画出大片大片的森林，让沙漠遍布绿荫；画出清澈的泉水，让干旱地区摆脱缺水的痛苦。
如果老人生病了，需要马上去医院，我就会画出很多医生和护士，让他们只需在家里就能看病，可以及时抢救病人，节省时间。
如果家里的人想吃水果，我就会画出很多苹果、鸭梨和香蕉等水果，让他们马上就能吃到新鲜的`水果。
假如我会变，我就会变出一台多功能检测机，这台机器能检测食品，还能检测书籍是否是盗版；能检测家具内部是否甲醛超标。
如果发现是假货，它就会自动销毁物品，并把生产厂家告上法庭。
假如我会变，我就会变出许多鸟。
你可别小看这些鸟，它们是保护环境的天使！这些鸟专门吃垃圾，它们为什么会吃垃圾呢？是因为这些鸟的身体里有一个机器，这个机器可以把垃圾变成氧气，再让鸟把氧气呼出来，这样不但可以保护环境，还可以让空气变的清新。
假如我会变，我就会变出一个时间机器。
这个机器最大的特点是：可以让自己回到以前，当人们想看看自己从前的时候，就可以按下按钮，立刻就可以回到从前，还可以改正自己从前做错的事情。
还可以看到爸爸妈妈小时候的样子呢。
如果这些梦想都能实现，那该有多好啊，那世界就会变得更加完美，更加美好！
九年级英语1-9单元作文提纲【五】
秋风依旧怒号着，我冷不防地打了几个寒颤，眼望着孔乙己的身影远去——那速度，出奇的慢，我不耐烦了，于是便坐下，用几乎是拥抱的姿势围住火炉……虽是秋天，可是我却产生了寒冬的错觉……
孔乙己拖着断掉的腿，佝偻着身子，头也只管藏着，手极不情愿地，笨拙地爬着，脚下发出蒲包摩擦的声音，令人听着有先恼，周围的人都显出一副嫌状。
大概是受不到冷，也也许是冷习惯了把，孔乙己没有抽动过身子。连唇都没有颤过……
在街上闲逛了许久，他觉得差不多了，于是停在了一架不太好的旧庙前。因为无聊，他用僵硬的手，慢慢地，轻轻地划着什么，嘴里也微弱地说着什么。一会儿，停止了。接着，他继续前行……
到了书店，他停停；到了酒店，他望望，还深吸一口气；路过衙门，它便挛了挛嘴，吐了几摊唾沫星子，哼哼着，前行。前行……
他一直移动着，他知道这是他惯用的，也是唯一的取暖方法。
忽然，他停了下来。头抬得高高的。望着那偌大的一块牌匾“举人府”他眼睛也不眨巴，若有所思……许久。一会儿。他又合上了眼，又是许久……
举人府的守门的人看见了。恶狠狠地，用仗子打他，孔乙己无奈逃之……哪知祸不单行啊。这会儿又碰巧遇到了上次被孔乙己偷窃的那户人家。那几个人，看见孔乙己后，冲上来，也不顾孔乙己的死活，一顿乱打。
怨声载道地，他们走了，时不时地还回头辱骂……
此时，孔乙己无力地，摊在地上，黑青色的脸，此时已被鲜血染成了红色。惦着那拖欠的十九文钱，叹着那捞不到的秀才，忆着这莫名的生活……
孔乙己举着手，悲凉地笑了几声。最后，任凭寒风夺走他的最后一点体温，最后一点思念……
风，卷着落叶坠下，旧庙前的小和尚不情愿地清理着，忽然间，他发现地上有几行字，工整但却清淡地写道：
“ 瑟瑟秋风肆冷过，有梦托，无寄所。前生后世君莫问，无奈皆满坎坷。
舍腿不悔，但求饮醉，孺子万万岁！”
九年级英语1-9单元作文提纲【六】
或许这个时代能抹去许多像爷爷这样的平凡得不能再平凡的人，但他却在社会的底层高傲地独自面对自己的世界，在孤独中正视自己的情感，在压力面前不屈服。是这样无数坚强的人支撑起整个社会的宏伟梦想，谁又能说不是呢？
九年级英语1-9单元作文提纲【七】
内容及中心：通过写百草园自由快乐的生活与三味书屋枯燥无味的生活，表现儿童热爱大自然，喜欢自由快乐生活的心理，抒发者作对少年生活的追忆。
结构：
九年级英语1-9单元作文提纲【八】
孔乙己离开咸亨酒店后
孔乙己低着头，坐在地上喝完最后一口酒，拖着断腿，用“手”慢慢向外“走”去。
“这下打折了腿，还会再偷？”
“再偷，怕连手也打折了！”
孔乙己害怕听到这笑声，咬着牙，拖着腿，使劲向前移去，口里不停的喃喃道：天将降大任于斯人，必先苦其心志……这点灾难，何足道哉？
人们的笑声听不见了，他在咸亨酒店后面的山坡上坐下来，小腿疼得厉害，他看了看，又红又肿，有碗口那么粗，有的地方已经溃烂化脓。他哭了，泪流满面。他恨丁举人：“你这个龟……”他本想说句脏话，又觉得与读书人甚丰不相称，改口道：“君子不记小人之过也……”
他想到孙膑断腿性庞涓，想到文王厄而演《周易》。他似乎又看到了希望：“吾《四书》《五经》皆通，此难一过，天岂不降大任于吾乎？……”他痴痴地想，昏昏地睡去：他中了举，身上有很多的钱；他穿着长衫，在酒店里要酒要菜，丁举人坐在侧边，还不住地低头赔罪……
一阵秋风夹着一阵秋雨，遇水湿透了孔乙己那身破夹袄，惊醒了孔乙己的酣梦，他看了看天，雨密密地斜织着；他看了看山，一片灰暗。他伸了伸腰，自我陶醉道：“此梦吉兆……”便又鼓足劲，拖着断腿向前“走”去。
风大了，雨大了。孔乙己在一条深谷边停了下来。身子筛糠似的抖，手僵得弯不过弯来，“行乎哉？疾行也。行乎哉？疾行也。”他一边催促自己，又一边向前爬去，爬啊爬啊，又冷又饿的孔乙己爬不动了，冻僵的手再也无力支撑那满是泥浆的身子，他倒了下去，滑入深谷……
