这样的画面让我难忘作文初一(温馨的画面作文初中生)

这样的画面让我难忘作文初一(温馨的画面作文初中生)

首页看图更新时间:2024-12-29 21:27:48
这样的画面让我难忘作文初一(温馨的画面作文初中生)

这样的画面让我难忘作文初一【一】

他,总在我们堕落时给予最严厉的劝戒;他总在我们需要时给予最有效的帮助;他,总在我们最无助时给予我们最无私的关照……他,让我敬佩不已。

我对他的敬佩,不是在什么英雄大事中产生的,恰恰是在那些小如蝼蚁的平凡的事中产生的。

有天上午,第三节课下课铃响起,同学们都不禁松了口气——好累啊!但没过多久,只闻几声沉重的皮鞋摩擦地面的声音,全班从吵吵嚷嚷地状态瞬间来了个掉头——鸦雀无声。可谓是“未见其人,先闻其声”!

一刹那,所有人的目光锁定在“他”身上。他以一种难以形容的步调走向讲台,我们瞬间感受到一股压力,仿佛就要冲破屏障,向我们袭来。他在讲台上放好课本,抬头看向我们,微皱的眉头让我们赶到没有好事发生。

果然,接着他就开口:“昨天的作业……很糟糕。”他一个接一个毫不留情的点出批评的同学,被点了名的同学个个像落汤鸡似的,低着头拿回了自己的作业本。

他走出一步来,开始跟我们讲“大道理”:“从昨天的作业可以看出,我们的学习存在很多问题……”他总是这么说,这几乎成了他的口头禅。

突然,他近乎吼了出来:“我们来学校,是为了学习,是为了更好地学习而边玩乐边学习……”

“我希望你们不要同动物相提并论——如果你只玩乐不学习,那跟蠢猪有什么区别!”

字字铿锵有力。

他总喜欢把“蠢”读成“犬”,每到这时,我们都会笑他。但现在,我却笑不起来——正是因为一个字,让我对他更加敬佩,印象更加深刻。

也许,我是被他的话触动了一根清凉的心弦,我抬起头望向他——他的双手后背,嘴巴微张,他那两撇浓厚的眉毛此时已经紧皱额心。他的眼睛中,似乎放射出一种炽热、愤怒的光芒!也是,同学们的作业做得这么差,身为老师,谁能不生气呢?可是,那光芒中,似乎又有地中海——不仅是愤怒,更多的竟是关切与期望!

是啊,哪个老师不希望自己的学生更好?没有!

顿时,我心生敬佩——在聆听他讲解题目的同时,我不禁感到这位老师是多么善良,至少在我的心中他多么伟大!我懂得它眼中光芒的意义所在——他,在为我们的后路着想!他不仅是教授知识的人,他就是我们人生中的一位重要的导师!这样的人,怎么能不让人敬佩!

那节课,让我对他心生无限的敬佩。他,就这样在一个平凡的事融入我的心中。那个“他”,是我们的数学老师,年级级长——窦老师。他,真的让我敬佩!

这样的画面让我难忘作文初一【二】

“嘀嘀——”闹钟第N次响起,我不情愿地伸手按下闹钟,眯着眼,看了一眼。天哪!只剩下20分钟了。我一跃而起,赶紧洗漱,抓起一片面包塞进嘴里。咚咚咚跑下楼,疾速骑向学校。

雪上加霜

还好,路上除了一些送孩子上学的车辆,这一路畅通无阻。“吱”的一声,我一个急刹车——学校门前那条马路被堵死了。我只好推着车,随着人流往前挪动。

“你没长眼啊!撞到我孩子啦!”一位妇女扯着嗓子喊着。

“谁让你抢道,活该!”一位男子毫不示弱地争辩。

“今天你别想走!”妇女左手叉腰,右手指着男子的鼻子。

男子毫不理睬,推着电动车,继续往前走。妇女急了,一把拽住男子的衣服:“不道歉,别想走!”

行人越来越多,我寸步难行,急得直跺脚。零下四度的清晨,我急得直冒汗。

这时,有个小女孩轻轻拉着那位妇女的手,小声地说:“妈妈,算了,我们走吧,要迟到了。”

妇女不理睬,继续嚷嚷。

峰回路转

“大家让一让!让一让”一个洪亮的声音在喧闹中格外清晰。顺着声音望去,只见一位头发花白、腰板挺直的老大爷向争吵者们挤过去。

“凭啥给你让路!”有人不满地说。

“大家都是送孩子上学的。我孙女早就进校园了!我没必要抢时间。你们看!这么多孩子因为你们被堵在路上……”

“是啊,别因为大人争吵,耽误了孩子!”

“听我指挥,大人退后,让孩子先走。路太窄,车辆就不要进去了。”

家长们纷纷点头,不约而同地让出了一条路。先前争吵的那位男子帮忙扶起歪倒在一旁的电动车。

云开雾散

太阳从东方升起,将第一缕阳光洒在老大爷古铜色的脸上。我忍不住向大爷鞠了一躬:“谢谢爷爷!”

大爷笑着向我摆摆手:“快去吧,别迟到了!”

这样的画面让我难忘作文初一【三】

数九寒天,云层低垂,凛冽的风吹在脸上真的如刀割。周六的天突然变得阴冷起来。

放学的铃声那么清脆,愉悦了我的身心,我背起书包,迎着呼啸的冷风,和爸爸一起向校门走去。

“你的卡呢?”冷不丁的一句话打断了我回家美美的***。“在这里……”我打开书包,从上到下翻了个底朝天却没找到。“老师,我有呢,不知道放到哪里了。”我抬起头微笑着说。“那不行,去找你的老师开条去……”他的声音很生硬,然后又去招呼其他的学生去了。

不就是一张接送卡么?至于这样么?我愤愤地放下书包转身回教学楼。操场上,家长带着孩子都是斜着身子快速往前走着。冷风吹得旗杆哗哗作响。

“哎,这就对了,不然老师以为你还没走呢……”让他看了接送卡之后的声音显然亲切了许多。他那么不通情理,我可是记住了他。

酝酿了一天的老天终于在返校的时候飘起了雪花。远山朦胧,没有凛冽的风,一定不会有刺骨的痛,相反,我喜欢这飘飘悠悠的雪花,纯净地落到它想要去的地方,去到哪里都是如玉砌般的晶莹。

收拾好书包,爸爸已在楼下等我。“拿上你的接送卡了么?不能总是丢三落四的,你不要抱怨门卫师傅离校时对你的苛刻。那是他对工作的负责,是对你们安全的负责……”“拿上了,你还怕我被别人领走啊……”爸爸说我贫嘴,还说我自从上了初中独立了许多,能为别人着想,懂得了感恩,还学会了礼貌,夸得我心里美滋滋的。

怕雪下大了,爸爸送的我有点早。到了校门口,校门关着,想起昨天的那个门卫师傅,我的\'心里泛起一些对他的讨厌。校门外已经被扫过一遍的地面又落了一层雪,这么温馨的画面只有我们学校有,这是我们的幸福。

“唰,唰,唰……”扫雪的声音传入我的耳朵,走进大门,只见一个人在扫雪,背影清晰,一笤帚一笤帚地扫着,扫开一条通往教学楼的路。“老师,我要进学校。”我冲着扫雪的门卫师傅喊着。

他转过身往门口走来,边走边打开了电动门。“同学,挺早的啊,慢些走,小心滑倒。”“谢谢老师!”“不用谢,只要你们安全,我们就是保护你们安全的。”声音在雪花中显得低沉,但声声敲着我的心。

他拿起笤帚,一笤帚一笤帚地扫起来。我快速向教学楼走去,转身,蓝色的大衣包裹着他的身影高大起来,雪小了……

这样的画面让我难忘作文初一【四】

在我的小学生涯里,有许许多多令我难忘的人,他们有的默默关心我,有的真诚帮助我.那人,那事,至今还印在我的脑海里。

记得那是上二年级的时候,我经常忘带东西,是个“马大哈”。一次,美术老师布置了带水彩来画画。到上课的时候,我才想起来,急得我抓耳挠腮,不知所措,我的同桌看见了。马上就把他的美术用具推给我说:“你没带,先用我的,你画完了,我再画,谁叫我们是好朋友呢。”这下好了,我放下心来。

美术老师来了,她问:“有谁没水彩笔?站起来!”我慢腾腾地刚想站起来,同桌却朝我一笑,拉拉我的衣角,只见她迅速站起来,低着头,全班只有她一个人,“啊!这――”我真不知怎么感谢她,既借我水彩,又要替我挨训。

老师已一步步朝我们走过来,严厉地批评她说:“我一直强调要带美术用具,你怎么就一点记性也不长?你怎么没把自己忘家里呢!”美术老师用手指指着她脑门,让她在座位上罚站。

我顿时蒙了,心里像打翻了五味瓶,真想向老师坦白一切,可是,望着她向我示意不说的眼神,我最终没有说。我拿起了画笔,沉思了一会儿,勾线,上色,不一会儿,画出了一幅“友谊之路”的画,上面两个小女孩手牵着手,一起去上学。我举起来给她看,她甜甜地笑了。

这件事过去了很久,至今我还十分难忘,我非常感谢二年级的同桌,她的一言一行让我记忆犹新,也成为了我榜样。帮助他人,不求回报。

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