这几天家里一直下雨,姥姥家门口水都流成了小河,没过脚背。我特别喜欢玩水,雨一停,我就穿着拖鞋在水里走。有时候会看到水里有鱼,在我们这叫泥鳅。
我回到屋子里找了一个器皿,我探出头看看路上没有人,我拿着器皿走在水里,四处寻找着泥鳅的影子,本以为它们挺笨,远比我想象的跑的快多了,我追着它跑,但是它一下就不见了,我想着它肯定是钻到草底下了,泥鳅喜欢钻到泥里或者草底下,我拿着捞鱼的器具,有点紧张,说时迟那时快,我瞄准了那棵草用力一捞,看见泥鳅在工具里动,真的捞上来了。我赶紧拿着泥鳅跑回屋子里,倒在了准备好的水瓶中。
它自己一定会孤单的吧,我想再捞一条。找了半天,在要放弃的时候看见几条一起出现。我一捞,都跑开了,我追着其中一条,不停地捞,终于到手了。
看着瓶子里的两条小泥鳅,心情莫名的好,知道它们喜欢隐藏,我摘了一些草,放到了瓶子中,果然,它们躲到草底下,不知道它们吃什么,我拿了几粒米饭扔进去,还放了一些泥土,这样应该是它们喜欢的生活环境。
我不知道这些鱼是哪里来的,大概是远处有类似一个死水之类的,下雨的时候水量上涨,有的\'鱼可能就会游出来。平常不下雨的时候看不到这些泥鳅。
我想着精心的养着,等下一次下大雨的时候,就让它们回到外面,去它们想去的地方。
自从我上小学之后,我就喜欢上了许多课余活动。其中,让我最痴迷的要数画画了。
画画这活动,别提有多吸引人了!只要一到美术课,我就来劲了。画什么蓝天白云啦,月亮星星啦,翠竹树木啦,人物卡通画啦等等,都会勾起我极大的兴趣。
我画画时,会那么专注,那么入神,什么事都不会使我分心。有一次,我正在临摹美术书上的.卡通画――“孙悟空”,为了画好孙悟空的一只手,我花了好长时间。第一次我画的手又胖又短,第二次我画的手是又瘦又长,第三次我下决心一定要画好它。可这时,已到吃午饭的时间了,妈妈好几次催我吃饭,我却是左耳进,右耳出,嘴上答应,手上的画笔却放不下。直到把“手”画好了,我自己认为满意了,才放下了画笔。
我在家里还集了一本《画的天地》,里面珍藏着我从小学一年级至今的“大作”:有蜡笔画,铅笔画,水彩画,还有漫画……每当心里空荡的时候,我就会去翻翻画册,看着自己的画从色彩的单调到丰富,从线条的稚嫩到雄浑,从画的内容的简单到富有意义,我会越看越喜欢,还会充满一种美好的幻想:我还要画更多更丰富的画,充实到我的画册里去,让我的画冲出校园,走向全国,走向世界,为祖国赢得荣誉。
我喜欢画画。画画,丰富了我的课余生活,为我增添了无穷的乐趣!
春天来了,万物复苏,柳儿吐出了新绿,花儿散发出芬芳,小燕子也从南方飞回来了。
小燕子飞啊飞,飞过一条小河边,看见小河里扔满了易拉罐、一次性饭盒、方便袋……各种各样的生活垃圾,河水也散发着一阵阵臭臭的味道。
忽然,他看见一只小鱼把头伸出水面,小燕子连忙说:“小鱼儿,你好啊,有空出来透透气啊?”
小鱼愁眉苦脸地说:“别谈了,小燕子,以前我们在清澈的河水里面自由的游玩,吃着青绿的水草,多自在啊。可现在?唉……”小鱼重重的叹了口气。
“为什么啊,你这样唉声叹气的?”小燕子关切地问。
“你不知道啊?”小鱼惊讶地说:“河那边建了一座大型工厂,把生产中的污水直接排放到河里,整条河都被他们污染了,我们也呛了快窒息了。人们也把生活中的垃圾随意地扔到河里,河水一天不如一天了,我们也准备搬家了。
小燕子耸耸背说:“怪不得我感觉河水臭臭的,空气也没有以前新鲜了。小鱼小鱼你快看,那里的烟囱又在冒黑烟了!”
“是啊,你看太阳公公也被呛黑了脸。”小鱼愤愤的说:“人类真是太不注意保护环境了!”
“是啊,他们还整天嚷嚷着‘保护环境,人人有责’呢,真是空喊着口号呀!”小燕子也气愤地说。
“好啦,我要搬家走了,再见了小燕子。”
“再见吧小鱼,希望你能找到一处清澈的家园。”小燕子依依不舍的和小鱼儿道别了。
“我们还能拥有一片清新、蔚蓝的天空吗?”小燕子边飞边想……
“天哪,天哪!鱼怎么逃跑了!”每当我抓鱼时,都只能叹息小鱼游得太快了,它转眼就不见了,为何这些鱼能够游得这么快?我甚至在探索频道中看到过他们追上了轮船……
我仔细地收索着资料。我想人类对于鱼的了解并没有我们自己认为的那么深刻。
一般来说,鱼游得快主要有以下几个原因。
首先是因为鱼的身体呈流线形,在水中的阻力最小,它们像刀一般,锋利地切开了水面。
其次,鱼的身上长满了鱼鳞,可以很好地保护鱼身,如果一条鱼没有了鱼鳞,它会被各种攻击所伤害,估计也不能活很久了。最关键的是,鱼鳞虽然满满覆盖在鱼的表面,但它并不沉重,不会对鱼的游行造成过多的.负担。有了鱼鳞,鱼安全又轻盈地畅游在水中。
再者,鱼的上身非常的长,占有鱼总长的50%~55%之间,强壮的上身让鱼充满了力量,尾巴变得轻盈又灵活,鱼用它的上身优势可以轻松地做出一招“降龙摆尾”,轻松地穿梭水中。
事实上,并不是我一个人认为鱼游得快,很多人也观察到了这个现象,于是,他们进行了各种观察和研究。有人根据鱼的特点,发明了舵,可以很好地控制方向。也有人观察到鱼身和鱼尾的特点,发明了潜水服,让人们可以像鱼一样潜入深海。还有人通过观察鲸鱼(准确得说,鲸鱼并不是鱼,改进了船只的性能,使其速度大大提高。可以这么说,鱼类真是人类的好“老师”呢,如果要我给它们评星级,我愿意给五颗星。
鱼的生命力很顽强,就算将它的头砍下来了,心脏还能扑腾扑腾地跳好久。它们充满了灵性,在西双版纳有个传说:要是捕到了一条有了鱼仔的母鱼,就一定要让她在临死前产下鱼仔,不然就算被切碎了,也不会放过捕鱼者,所以,人和鱼类一直保持着良好的共识,如果真的遇到这样的情况,很多捕鱼者都会让母鱼离开,让自然中的生命生生不息。我也十分希望这个传说是真的。
要是没有了鱼类,人们不仅仅是少了美味佳肴,更不会有潜水艇,潜水衣,甚至是驶得那么快的船只。我希望大家可以一起保护环境,让它们更好地繁衍下去,也能像西双版纳的传说一样,善待它们。
从前,有一片绿色的草地。草地上开满了五颜六色的花儿,草地的旁边有一条小河,小河里的水清澈的可以当镜子用,河边的树木碧绿碧绿的,美丽极了!
可是,自从这里建了一座工厂,这里就变得昏天地暗,每天都看不到那灿烂的太阳的光辉...
有一天,就在这条小河里,小鱼乐乐和伙伴们玩捉迷藏游戏,可是乐乐却找不到它的伙伴们,便着了急,于是它只好向前游啊游,啊?!它找到的却是伙伴们的......尸体!乐乐忍不住大哭起来,这时,燕子飞了过来,对乐乐说:"小乐呀,你别哭了,你的伙伴是被这工厂排出的污水给呛死的。""哎!现在的人类真的不知是怎么想的?他们为了谋取自己的利益,在我们生活的附近建造工厂,而又在工厂生产的过程中排放出大量的`有毒的污水,毒气,四处的垃圾把纯净的水弄的黑黑的,唉...""小乐,我的日子也不好过呢!天空被污染的昏沉沉的,连气都快喘不过来了,咳...咳..."
"看来我们是难兄难弟啊!"它们异口同声地说。
听了燕子和鱼儿的诉说,我的心里非常的难过...
在此!我想呼吁人们,低碳生活,减少污染,让天变得像海水一样的蓝,让水变得像镜子一样的清澈透明,让我们的世界变得更加美好!
每个人都有自己的爱好,而我的爱好是画画。
写完作业,我便找出我最爱看的动物图书来看,忽然我看到了熊猫吃竹子的图画,便迫不急待地想把它画下来。我找出妈妈给我买的水彩笔画了起来,可看着很简单的事,却怎么也画不好,我急忙叫来妈妈,妈妈看着我有些急躁,就耐心告诉我做什么事都要细心观察,听了妈妈的话;就开始细心观察,熊猫的耳朵是半圆的……当我画到竹子时,我的绿色水彩笔找不到了,当了逃兵,像空气蒸发了。我把屋子翻了个底朝天,这时,我想起在学校美术老师告诉过我们,黄色加蓝色等绿色。我快速拿起黄笔和蓝笔画了起来,一张惟妙惟肖的熊猫吃竹子就画完了,就这样我慢慢的就喜欢画画了。每当没事时,我都要拿出彩笔画上一张画。
通过做这次画画,让我明白了一个道理:无论做什么事情都要一丝不苟。
风儿这时来探望成熟的桃儿。杏儿。梨儿,它们已经脱掉了以前的稚气,穿上了成熟又大方的外套,从远处看,又为这幅风景画添上了一道独特韵味。
在无数小草的簇拥下,一朵朵花儿出现了,他们互相问好,互相点头致意,它们像尊贵美丽的皇后,被暗黄的小草衬托着。拥护着。
已经到了黄晕时候,天边一抹彩霞是那么引人注意,那么令人陶醉,仿佛伸手就能触摸到。
在地里,蝉在尽心尽力的演奏着,田里也时不时传出小曲声,是谁又在演奏了?原来是辛勤的农民伯伯呀!他们弯着腰收割者自己努力的成果,虽然他们已经汗流浃背,但脸上洋溢着喜悦的\'表情。是啊!只有劳动才会收获,只有收获才会喜悦。这告诉了我们深刻的道理。他们又为这幅画添了一道意味深长的声色。
也不知道是不是上天看见他们这么辛苦,这么付出,放了一阵凉爽而温柔的风来犒劳他们。这时一滴又一滴的雨儿下来了,看,像牛毛。像花针。像细丝,它们来干什么了?原来它们是来滋润大地的呀!大地见了它们,把心怀打开,让它们滋润自己干涸的心灵。又让这幅画增添了一道生动又微微润湿的美景。
一会儿,雨走了,大地得到了滋润,高兴起来了,随手放出了一道道色彩亮丽的虹,最终形成了五彩斑斓的彩虹,它们在天空中炫耀着自己,卖弄自己魅力十足的色彩。让自己在这幅画中显得更加绚丽。
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