英语被广泛应用作文【一】
英语被广泛应用作文【二】
您好！我好久没见到您老的面了，非常想念您，今天写信就是想告诉您几句心里话。
有一件我永远也忘不了的事，但我生性胆小，不敢站在您身边给您说，现在我就写信告诉您吧。
外婆，您每次从洛源下来，路过我家门市部，可每次您都只站在我家门口和我妈妈说几句话，然后您就转身到我二姨家去了。这样我每次放学回到家里，就只能看见您常拿的那个黑色提包，却见不上您的面。我问妈妈：“是不是外婆嫌咱家房子小？”妈妈说：“不是，是你二姨家房子太大了。”我听了委屈的.想，我们的门市部可能太小了，连外婆睡觉的地方都没有，所以外婆常到二姨家去，就连三姨下来也总是到我二姨家去，不在我家落脚。
外婆，我们家现在已经盖了新房子，等爸爸装修好了房子，我们全家住进去的时候，您可一定要到我们新盖的楼房里面来住，哪怕我让爸爸专门给您装修一间卧室都行，只要您来。
好了，我的话说完了。
祝外婆早日来我家。
英语被广泛应用作文【三】
即收信人的称呼.写于信内地址下一二行处.在左侧顶格写.最常用的称呼有:Dear+姓名,或Dear Mr. / Mrs. / Miss+姓.
英语被广泛应用作文【四】
第一、在模块教学中，以就业市场的实际需求为导向的模块的设计，具有较强的就业针对性。因此，能够有效的提升学生学习的主观能动性。第二、由于中职学校的学生的学习基础相对薄弱，因此在学习计算机理论知识的过程当中会感到困难较大，而应用模块化教学，其重点即为可将计算机的理论知识与操作技能划分为许多的模块，并进行分步学习，有利于学生从易到难、循序渐进的理解与掌握所学知识。第三、由于在学习计算机知识的过程当中，学生会存在个性与学习基础等方面的不同，而应用以往传统的计算机教学课程，难以较好的满足此种差异性。但是应用模块化教学，能够有效的应用教师、教学设备、网络等多种教学资源，而这样的课程设计充分体现出“可选择、多元化”的设计特点，能够让学生较好的展现自我的个性，有效的促进学生学习的主动性。
英语被广泛应用作文【五】
[1]欧跃发.计算机应用基础模块化教学研究[J].计算机教育,2015,04:82-84+88.
[2]洪晓青.中职《计算机应用基础》项目化教学应用研究[D].扬州大学,2013.
[3]张玲玲.对中职计算机应用基础模块化教学实践的简述[J].考试周刊,2014,98:117
