关于宣传社团的英语作文七年级【一】
就说上次的黑板报吧，虽说字体工整，但布局却不够美观，而且旁边的绘画也有待改进。因为以上的原因，所以我们的\'黑板报在上次的评比中只得了三等奖。
如果我是五班的宣传委员，我会尽力让黑板报出的更好。虽然我的绘画水平不高，字也不够漂亮，但是我的平面布局还算可以，以前就是因为这点常常被老师叫去做黑板报。
还有就是黑板报的内容，我认为应该多写些课外的小知识或资料，让同学们多开阔视野和增长课外的知识，我家有电脑，可以上网找一些小资料、名言名句、名人故事、激励故事等等，然后再交给字体漂亮的同学板书。
我还有许多课外书和插画集，我还可以去图书馆借一些绘画本，让其他同学临摹上去，这样就能让黑板报更加美观、大方得体。
虽说我不能算勤劳贤惠，但是我也是属于任劳任怨型的，只要您使唤，我立马就到！我除了不怕苦不怕累不怕脏之外没有其他又点了，所以擦黑板这种事我就可以包干了！
假如我是宣传委员......
关于宣传社团的英语作文七年级【二】
来到活动场地，我就迫不及待地拿出了新买的十字绣。我看了看绣图，是要绣一只粉色的小猫咪，绣好了就是一个小挂件了。我一边仔细端详着，一边想：班里的男生总说女生不如他们，等我绣好后要让男生们看看。谁说女子不如男？哼！
过了好一会儿，我才从幻想中醒过来，准备大展身手了。可我拿起布一看，呀，到底哪边才是正面？唉，算了算了，管它三七二十一呢，随便哪个面吧，绣反了也没事嘛！呵呵，开工喽！
我选了一根粉色的线，准备完成第一个任务——穿针。我穿，我穿，我穿穿穿，就是穿不过去。这针眼儿咋这么小哇？充分说明了这根针太“小心眼儿”了！再穿针的时候，我才发现我的手在抖。我尽量控制住自己的手，然后找准时机，一穿，哈哈！成功了！
现在正式开工了。我的目光在绣图与棉布之间不停地徘徊，手捏着针上下穿梭着。我的眼睛根本没有看手，无意中发现左手食指上有一点红色的东西。难道是早上吃面包洒下的果酱？不管了，先擦一擦再说。可擦完之后，这个东西又从我的皮肤里冒出来，难道是…
“啊——”我估计我这高达60分贝的尖叫声能把教室的\'房顶给掀了。不用我说，你们都知道那红色的东西是什么吧。唉，教训呐！
吸取了上次“血的教训”之后，我只得乖乖的把手放在布的最边上。一针接着一针，一针挨着一针，一针连着一针…没过多久，一只小猫的耳朵就绣好了，和图纸上一模一样。
望着手上的伤口和十字绣的半成品，我似乎明白了“不经历风雨怎能见彩虹”这句话的真正含义。
关于宣传社团的英语作文七年级【三】
Children's finally here, it is our holiday, but imagine the children also accompanied by together, everybody is more excited.
Children on this day, white clouds float over the blue sky, the children also have made a hot air balloon, they sit together on yourself a hot-air balloon, extremely happy! Balloon flying high, and finally flew to the sky, the children are in the sky holiday, the children sit on clouds, umpa jump, like a frisky little monkey.
Playing children, suddenly to rain cats and dogs, the children of the balloon has stalled, baiyun sister swept away by the wind, the children fell into despair. Is a time of crisis, a group of dragonflies sister and sister flew caught the children, and the safety of the children to the ground.
On the ground, only butterflies woven into a rainbow "lei", the children wear a wreath, some like a fairy, some like a warrior.
Play tired, the children fell asleep between full of fragrance of flowers.
Children's good play my imagination, to one day be able to live in such a children's day.
