您好!
您知道吗?每当我走过语音室时,总会透过明净的玻璃窗去看看里面的设备,语音室里的一切对于我来说都是那么新奇,那么吸引人。跟着您,在高科技设备装配的语音室里学英语,是我当时最大的愿望。可是,自语音室建好以来,您从未带同学们进去参观过,更没带同学们进去上过一节课,这使得我的愿望变得那样渺茫。
王老师,记得您每次在我们教室里上课时,起码有三分之一的同学在小声说笑,因此,教室里总是乱哄哄的`,可您却很少制止。王老师,维持课堂秩序是您的职责呀,您为什么不去制止他们?还有,您每次提问学生时,一旦同学回答不上来,您总会露出一副不耐烦的神情,为此,许多同学感到很伤心,好多同学也不喜欢上您的课。
王老师,学校培育了我五年,我希望学校越办越好,希望老师能教得开心,我们也能学得开心。因此,我诚心诚意地给您提几条建议,希望您能采纳。
一、每周带同学们到语音室上一次英语课。
二、您不要不管那些上课小声说笑的同学。作为一名教师,您有责任对他们进行批评和教育。
三、今后,请您对那些回答不上问题的同学多一些宽容和理解,并耐心地讲解,这些同学会非常感激您的,他们也会越来越喜欢您的。
王老师,如果您能采纳我的建议,我将十分开心。我坚信您一定会成为我们心中的好老师!
祝您工作顺利!
您的学生:张辉君
3月26日
亲爱的母校:
您好!我们在您的怀抱里不知不觉已经生活六年了。在这六年的时光里,我们度过了多少个欢欣愉快的日子。现在回想起来,这些美好的时光仍历历在目。
光阴似箭,日月如梭。当初入学时亲手种下的小树苗早已变成参天大树,我们也从一个个满脸稚气、大字不识几个的小不点儿,摇身变成一个个品学兼优、才华横溢的花季少年。这六年来,每个清晨,是学校里可敬可亲的老师们为我们点亮灯火,照亮了我们今后的路途;是学校里可亲可敬的老师们耐心十足地传授知识,一次与一次地为我们解决难题。每个黄昏,是学校里同窗苦读的同学和自己谈心聊天、游戏玩耍、共同交流......
如今,这里的每个角落都曾留下我们的欢声笑语,每个地方都拥有我们最纯真的回忆,在母校的这段时光将成为我人生中最美丽、最难忘记的经历。感谢您,我的母校,您让我明白在逆境中有奋斗不止,在人生道路上要上下求索、乐于奉献。在不知不觉中,您已经成为我们生命中不可或缺的一部分。如今,我却要离开这个让我欢乐的校园,将要离开母校的庇护,踏上中学的舞台。在那份兴奋与期待中,更多的是对母校的不舍。
六年前,是您用一张关爱的笑脸迎接着稚气未脱、充满渴求的我们跨入校门;六年后,又是您用一双深切期待的目光送我们离开学校,迈向新的起点。昨日的小苗在您的浇灌下,已长成了参天大树;昔日的雄鹰在您的呵护下,已成为即将展翅翱翔的雄鹰。但我们永远都不会忘记,是您,教会了我们抓住未来的智慧和本领;是您,给予了我们飞翔的勇气和信心!
母校的一草一木、一花一树都将伴随着我们金色的童年,一同成为我们心底最宝贵的记忆。
此致
敬礼!
您的学生:葛红凡
201x年6月7日
亲爱的母校:
光阴荏苒,日月穿梭。转眼间,小学六年的生活即将过去。2000年那群满脸稚气、充满好奇心和求知欲的小学生,如今已经成为就要踏上人生新旅程的2006届毕业生;曾经让我们感到漫长的二千多个日夜,如今也仅仅剩下了屈指可数的几天。小学六年的学习过多难忘的日子,在这些日子里,我程中,我们经历了许许多们有说不完的回忆,道不尽的往事,还有那叙不完的离校之前这最后三个多月时间的友情。离别学校之际,接受了六年教育的我,对学校的感情可想而知。为此,我想对母校提两点建议。
我想学校应当考虑一下教学设备的问题。有许多数学知识需要利用教具来理解,而我们却一直在靠看图和想象来了解。这样的学习效果当然没有利用教具进行学习的印象深刻。不明白其中的真正算理,靠死记硬背做题,最终还是没用的。
第二个就是学校的公共电话问题。有时学校要求带的东西总有少数同学丢三落四,学校也是为了我们的安全,不允许同学们擅自出校门,那就只能靠电话了。学校现在只有一台电话可以供我们使用,就算每班只有一名同学忘带,全校二十三个班级也可以积少成多,排队也须要很长时间。所以我特别希望学校能够多增加几台电话机来供我们使用。
希望母校您能够接受我的建议,将我们的母校越办越好,让更多的孩子有一个良好的学习环境,优质的学习设备。
现在,学校的扩建已经开始动工,虽然,我不能享受到竣工后舒适的环境,但我也为在校的全体师生感到高兴。
母校,请相信我:
今天我为母校骄傲!明天母校将为我自豪!
祝:
母校培育出更多的莘莘学子!
愿:
母校再创佳绩!
天气真冷,虽说快过年了,街上的人寥寥无几。只有几辆三轮车上面有点菜。听到有人吆喝着“豆芽”——“豆腐”——“羊头”。
我和爸爸站在一个中年人的豆腐摊前,这是一辆摆放着三四只桶的三轮车,每只桶上冒着白气,我探过头望了望桶里,桶底放着三四块带着冰渣的的豆腐,我一看到就起一身冷汗,不知谁的手将伸进这冰冷的桶里。
爸爸上前看了看说:“要五斤”。这时,那个中年人叫了几声,很快跑过来一个比我年龄小一点的男孩,大约有八九岁。那个中年人说:“小子,跑哪里去了,还不快捞豆腐?”语气不是很凶,也算不上温和。
那男孩把手很不情愿的把手从袖筒里抽出来,先把手使劲地搓了几下,再拿到嘴边哈哈气,然后一咬牙把手伸进桶里,捞起两块洁白的豆腐,而他的.手立刻变得通红。我不知道这个男孩与那个中年人是什么关系,是有意锻炼孩子,还是其他……!我不得而知。
刺骨的寒风吹来,冻得我带着鸭绒手套的手麻痛难忍。
是中年人的教育方式……,还是男孩的勇敢!我不知道,我被这件事深深的感动了!
暑假里,我和爸爸一起去西华园看鱼。
这一天,我们一大早就准备去看鱼。大家一定有疑问:“鱼有什么好看的?我家多得是。”等一下你们就知道了。
不一会儿,我和爸爸终于到了西华园的门口,一抬头就让我眼前一亮:“这不是古代人们的房子吗?”金黄色的瓦片,大红色的两根柱子撑着瓦房,真有一派古代的气势。
西华园里有许多大片的湖,碧绿的湖面像镜子一样平静,像熟睡的婴儿,甜甜地做着美梦。湖中有一个用石头雕刻成的河马,栩栩如生。我奇怪地问爸爸:“你不是说来看鱼的吗?这里连个鱼影也没有。”爸爸小声地说:“你瞧鱼在那里呢!”我一转头,突然看见有N多只金鱼在向我们这边游来,有几只还不停地跳出水面摇摆着轻巧的尾巴,像特意来欢迎我们似的。这时,我看得目瞪口呆。
到了中午,我看得有点烦了,便问爸爸:“这里能有鱼吗?”爸爸说:“有啊,就在那边。”我顺着爸爸指的方向望去,果然有一个小池塘,里面还有许多鱼呢!
我便跑了过去拿起了鱼竿漫不经心地钓起鱼来,那时我还不会钓鱼,只是看着人家很轻松地就把鱼钓上来了,我觉得我也一定能行。过了十多分钟,我看见还没有钓上鱼来,有些不耐烦了,便说:“我不想钓了。”爸爸回应道:“嘘,小声点,你瞧鱼游过来了。”我一看,果真有一条鱼在我的鱼饵四周游来游去,便又等了一分钟,这条“受害者”终于上钩了。我高兴得又蹦又跳,爸爸脸上也露出了笑容。
这时,我终于感觉到看鱼不如钓鱼。
亲爱的母校:
我是一名即将毕业的学生,在我离开母校之前,我有千言万语想对您和各位老师说……
母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万语也述不完我对您的感情:路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草,你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时,我要对陪伴了我六年的母校道一句:“谢谢您,母校!”回忆起以往的点点滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情!
在这六年的幸福时光里,我要衷心感谢各位敬爱的老师:是您带我们涉足古今,是您带我们游历中外;梦中回到童年时光,坐在课堂听您的教诲,围您身旁感受那慈祥,是多么幸福的事!执迷、顽皮的我从您那里获取的是宽容的劝导、慈爱的微笑;您以耐心教授我们知识,您以爱心教育我们做人,您是我们心中最敬重的人,您给我们立足社会的人品。说到这我真的舍不的离开,因为在母校的每个角落都留下着我深深的回忆。
每位老师我曾是多么的熟悉,我真的很感激他们,因为是他们把我从一个无知的孩子教育成德、智、体、美全面发展的好学生。因此我必须对老师们说声:“谢谢!”滴水之恩,涌泉相报。您将自己的无悔青春奉献给了我们;我也一定会用自己最优异的成绩来报答您的厚爱,决不辜负您的殷切期望!最后,衷祝母校蒸蒸日上、繁荣昌盛!各位老师工作顺利、万事如意!
此致
敬礼!
亲爱的学校:
年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。转眼间,六年的小学那段快乐的光阴过去了。即将我们就要依依不舍的告别那朝夕相伴的同学、尊敬的老师、亲爱的学校,进入一个全新的生活!
一至六年级,我们生活在学校的每一件事。在学校的每件事,每个物品,多么像一本画册,记录着我们在学校的一举一动。
上学的时候,学校里响起同学们齐刷刷而响亮的朗读声、欢笑声;老师的安慰声等。
当我第一次踏进这个陌生的学校,我心里十分难过,又十分害怕!因为这里我人不少熟,地不熟,而且要是这里的同学欺负我怎么办?但是,我想错了,这里的学校不但环境美丽漂亮,是个绿色校园,而且同学非常的和睦相处,老师和颜悦色。这里的老师、同学以及这个学校的所有的一切,都陪伴了我们的每个春秋,每一天。小学的生活有苦、有甜、有哭、有笑。
虽然我们即将离开我们那亲爱学校的怀抱,迎接另一个晨曦!
感谢您,亲爱的学校,您像一位母亲,哺育我们。每天早晨,您望着我们走进校园。最难忘的是,我们在您温暖的怀抱中得到了知识的甜江、智慧的力量、实用的才干,做人的道理……我不会忘了,亲爱的母校。
为了我们的国家更加昌盛,为了我们的学校更加美丽,我们的使命便是好好读书,长大来报答我门伟大的的祖国,来报答我们亲爱的学校!
最后祝我们亲爱的学校:祝我们学校的明天更加美好!祝我们的祖国更加繁荣!
此致
敬礼
亲爱的母校:
逝水如斯,淡漠了往事,而那段镌刻于心灵深处的岁月却清晰如昨。您,就像我的母亲,四载的点点滴滴,丝丝缕缕,依然弥漫在生命的脉管里,滋润渗透着激情涌动的灵魂。
母校,请原谅我的不禁,我欲为您写首诗,就像写给我的母亲:
为人师表,求知重教,弘扬中华魂;
一载得师,千载得道,焕发敬业心;
才华横溢,俊杰辈出,铸造未来路;
永垂典范,彪炳伟器,诠释学业梦;
桃李缤纷,学子莘莘,凝结母校情;
笑颜尽绽,感激涕零,报答附中恩。
其实,您无须华丽的装饰,因为您是朴实而真挚的,我想,任何惊艳的诗句与您相比,都会自愧不如地黯然失色罢。
您可曾记得,那是四年前的一个热情澎湃的夏日。那个满面稚气的我怀揣家人的希冀,牵着梦想与追求,奔入了您这片梦寐的芳草地。在菁菁校园中,我犹如一只羽翼未满的雏鸟,依偎在柔柔的树阴下,眺望碧水苍穹,那儿是我心飞翔的天堂。我梦想着,在广袤的一片汪洋上,层层涟漪激荡起翡翠的裙袂,海鸥飞处彩云飞。噢,亲爱的母校,我永远的伊甸园!
一幅幅唯美的回忆,如闪过的璀璨流星,你牵着我,我携着你,似浮动的流莹,在如漆的黑纱上描绘着亘古的珍惜。我不要这些动人的回忆被时光的春水冲淡,我要把它们印在心中最美的天地里。
师生情深昭日月
母校,您拥有一批德才兼备的老师。他们爱岗敬业,孜孜不倦,对教学精益求精。在日复一日的平凡而伟大的时光里,他们默默无闻,竭尽精力,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,他们无怨无悔。他们拥有一颗金子般的心,粉笔染白了乌发,熬红了双眼。他们最美的愿望就是桃李芬芳,“青出于蓝而胜于蓝”。
同样,您亦拥有一群毫不逊色的子弟。他们勤劳勇敢,自强不息,团结友爱,热爱集体,而这一切都源于您那无微不至的哺育。
看到课下师生彼此为伴,笑颜尽绽;听到老师对学生无微不至地嘘寒问暖;嗅到学生在教师节献上的束束康乃馨。不经意间,胸中滚动翻腾的热气涌出眼眶,化作剔透水滴。这种师生间真挚的感情,温暖着每一刻跳动的心。
环境优美醉人心
眺望一片翠绿欲滴的草坪,那些小不点儿油油地向我们招摇。弥漫于风中的花瓣,摇曳着扩散。绒绒的柳絮在明媚的阳光下舞出青春的韵律,碧柳扶风,展示着妩媚动人的姿容。在树梢嬉闹的喜鹊,唱出校园的美好。这和谐的学习环境营造出一片欣欣向荣的气氛,在如诗如画的环境中沉迷,陶醉于乱花迷眼,陶醉于草长莺啼,陶醉于映日荷花。这难道不是一种享受?
手捧心爱的书闲庭信步,咀嚼伴有泥香的芬芳空气,您给了我们心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶与内在气质的培养。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变,有的只是自然与心灵的安宁与和谐,这便是您,一片和谐净土。我们在您的`怀抱中幸福地成长,幸福地学习,幸福地释放青春活力,幸福地收获一点一滴。
活动精彩燃激情
当体育节传来激情澎湃的呐喊助威声,映入眼帘的悠悠彩扇翩翩舞;当英语节的舞台上欢声笑语,载歌载舞;当读书节的阳光飘荡于人类进步的阶梯。那丰富多彩的活动牵起每一个人的情思。动人的朗诵抒发出对生活的赞美,嘹亮的歌喉唱出对青春的热爱,绚丽的舞蹈描绘出对人生的憧憬。
母校,您给了我们丰富而精彩的校园生活。一次次的锻炼使我们鼓足了面对未来的勇气。残阳伴随流动的暮霭,那是您的诗意;音乐温婉回荡心弦,这是您的生机。
各地的同学在您的怀抱中相遇,并非是前世的五百次回眸,而是因为大家想追求科学真理和人类文明,恰恰您就是一个圆梦的地方,是求知问学之道。您启迪心窗,熏染卓越,陶冶性灵,是供我们尽情采撷知识的地方。
……
时光如白驹过隙,弹指一灰间,四年的春秋已悄悄从指间溜走。太多的不舍,太多的留恋只化作一声“爱你”!您就像一簇幽兰,隽秀婀娜,空谷余韵,散发着暗香的气息;您正如一湖碧水,澄清甘洌,毫无雕饰,漾着灿烂的光粼;您好似一位慈祥的母亲,历经沧桑,饱含对子女的关怀与祝愿。
面对着孩儿长大,自当远离的时刻,我的心好像在苦楚地告别母亲。东边朝霞西边辉,皆是孩儿心中泪。在您温馨的怀抱中,我执著过,迷惘过,欢乐过,痛苦过。太多的往事牵动着我的不舍,而今,我只得用日后的辉煌来感谢您的养育,报答您的三春晖!
别了,我亲爱的母校,告别您正如告别我的母亲。我永远是您的学子,永远是您的孩子。希望您能培养出一代代德才兼备的学子,而我一定不让老师、同学和您失望,今天我因您而骄傲,明天您一定会因我而自豪,日后定当报母校鸿恩,创附中辉煌。别了,我亲爱的母校!
您的孩子:XXX
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