英语作文我的学校 初中(初中英语作文介绍自己的学校)

英语作文我的学校 初中(初中英语作文介绍自己的学校)

首页看图更新时间:2024-11-18 21:12:19
英语作文我的学校 初中(初中英语作文介绍自己的学校)

英语作文我的学校 初中【一】

山城秀丽,校园芬芳,楼房群立,书声朗朗.这就是我们学习的地方,团结文明育桃李,求实奋进志四方……”一阵阵欢快优美的校歌在洁净、幽雅的校园里飘荡.这就是我们XX县第XX中学。它座落在风景秀丽的XX县城,占地五十三亩,

建筑面积一万多平方米,累计投资四百多万元.图书实验及电教器材等教学设施配备均达部颁一类标准。XXXX年被省教育工会评为“先进单位”、在改革开放的今天,我校以法办学,大面积提高教学质量,为社会主义建设事业造就了一批批的优秀人才。

百闻不如一见,还是让我带你到学校看一看吧!从样式新颖、别具一格的北大门进入,展现在你而前的是一条笔直的柏油路,嵌立在道路两旁的是八幢美观大方的楼房,呈“非”字形对称排列着,在西面靠北的三幢就是教学楼。我们的校训“团结、文明、求实、奋进”八大字挥洒于上;走进教学楼,首先投入眼帘的是“肃静”二字;每个教室讲台上方都挂着***像和我们的班风;教室的后墙壁上,是内容丰富的板报、地图和成绩表。在这徉的教室里学习,使人感到既安静又舒适。

在各幢楼之问还有花坛,特别是在实验楼前还有水池、喷泉和大片的月季花,一到花开时节,花儿争奇斗妍,美丽缤纷,鲜艳夺目,把校园打扮得更加美好。

夜间,教学楼前的灯光球场华灯齐放,照得如同白昼,运动员们在这里一展风采;大操场宽阔平坦,篮球架、单杠、双杠、足球场、沙坑……休育设施齐全,同学们在这里锻炼身体,磨炼意志。

图书实验楼是同学们向往的地方。琳琅满目的图书报刊,开阔了同学们的视野.使同学们学到了课本上学不到的知识;物理、化学、生物等实验室,使同学们共享科学实验的乐趣,培养了从小爱科学的兴趣,为成为“四有”新人打下坚实的基础。

“德智体美全面发展,切磋琢磨育栋梁,啊,可爱的二中,啊,亲爱的老师,您赋予我们智慧,给我们力量,雄鹰将从这里飞翔……”欢快优美的校歌从音乐教室频频传出,同学们的生活是多么丰富,多么多彩!

XXX一中,美丽的校园,体育健儿在这里磨炼筋骨,未来的科学家在这里孕育,未来的文学家在这里练笔,未来的音乐家在这里练喉……我们决心以报效祖国的优异成绩,为学校增光添彩!

英语作文我的学校 初中【二】

清晨,刚踏入学校的大门,五星红旗向我敬礼,挺立的教学楼向我问好,干净明亮的教室向我拥抱,教室里,一排排干净整齐的桌椅列队欢迎,美丽的藕池向我亲吻,宽广的操场向我招手。一切都是那么美好。

看,教学楼挺立在学校中央,威风凛凛的,真神气!藕池旁的两排柳树在微风下像美丽的仙女舞动着优美的舞姿,藕池里美丽的荷花迎风起舞,荷叶在一旁伴奏,欢乐的青蛙郑重的唱起了优美的歌谣,鱼儿在水中快乐的嬉戏打闹,在清澈的藕池下生长着味道甜美的白藕,随手折下一片绿油油的荷叶,戴在头上,在炎热的酷暑为夏日增添荫凉。在操场两座篮球不时进入投篮里,草地上蚱蜢在草丛里玩着捉迷藏,蝈蝈在献媚着动听的歌喉,花园在草地的正中央里面有一个小广场,每逢下课总是有许多同学在那里嬉戏乘凉,“凌乱”有序的小路弯弯曲曲,在两旁松树秩序井然的`站立在小路两旁。入口两株鲜艳的红花在尽情歌舞。

我爱我的校园,它虽然不大,但它很美丽,因为有一个不离不弃的大家庭!

英语作文我的学校 初中【三】

新的老师,新的同学,新的学校,新的生活。一切的一切都是新的。刚到学校的时候,我还有些好奇,有些适应不了,甚至还有些恐惧。但我相信时间一长,这些问题就会一个个消失。

在新学校里,我认识了许多的新朋友,并且了解到了许多新的东西。比如说;地理,历史,口语,心理。这些科目都是小学没有的,所以我感觉很新鲜。

这个学校很大,导致我有几次找不到教室。我走在宽敞的走廊上,脑子里回忆着昨天老师说的话;同学们!这是一个新的学期,也是一个新的开始………

上课了,我坐在座位上,认真的听着。我们的第一课是《正数与负数》,当我才看到课题的时候,脑子里就产生了这样一个念头;正数与负数?小学不是学过吗?怎么又学?这个几个问题马上就解开了。老师开始了她的讲课,这时候我才知道;中学和小学是不一样的,中学是一个全新的领域,与小学完全不同的领域。

也许是听得太认真了,竟然没有发觉肚子已经开始叫了,于是我就按着肚子让他安静下来,我就用这种方法撑到了下课。

一下课,我就飞似的跑向食堂。哇!这才叫人山人海啊!同学们拥挤着,叫喊着。虽然也有老师喊,让同学们站好,但是他的喊声和同学们的喊声比起来就显得太渺小了。我就像大海里的一颗水珠,随着大海来回飘荡,我也不知道我什么时候才能打到饭,就这样被挤来挤去。或许10分钟,或许半个小时。

反正,我总有一刻会打到饭的。

我的上中学以来的第一篇作品,大家多多支持!

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