一件特别的事作文怎么写教学【一】
（1）给学生5分钟的准备时间，运用教师教给大家的方法，把自己的一件小事口述下来。
（2）请学生说说自己的一件小事，大家一起评析。
一件特别的事作文怎么写教学【二】
那是在XX年8月的那几天我正在我的爷爷家玩。老姑给了我和我的表妹一个重要的事——去大姑家放鹅。我和我的表妹郑重的向我的老姑敬了一个礼，严肃的说：“我们一定会圆满的完成任务，回来有什么奖励？”“什么，还要奖励？这不关我的事，你们去找你大姑要去！”说完就走了。我和我的表妹快速的向大姑家冲去。我们到了大姑家，但门是锁着的。我们也没管它，便拿好竹竿准备放鹅。我们到猪圈们口，里面都是鹅。因为我是城里人，所以对农村的事物有些不熟悉，就问：“这鹅它吃什么啊？”我的表妹笑着对我说：“你不会连这个也不知道吧”“我又不是农村的，我当然不知道。”“鹅吃草，也是很挑食的。它只吃一种草”表妹胸有成竹的\'说。“那我们赶紧放鹅吧”我说到。“好，我们得快点。”表妹说。我把猪圈们打开，可是那鹅胆子太小了，不敢出来。我对表妹说：“我们让开，也许它们就自动出来了。”表妹听信了我的话，我们俩都让开了。
果然，他们一下子就跑了出来。我对表妹说，：“看来你放鹅也又不如我的地方”“被说了赶紧追吧”表妹扯开话题。说完，我们就疯狂地追。那天天气太热，鹅也想降降温。正好，大姑家旁边有一个水池，我对表妹说：“千万不能让那群鹅下水！”“当然，今天很热，但是鹅是不会轻易就下水的，放心吧。”“哦”我将信将疑的点点了头。快到河了，我拦了拦鹅说：“要不要把鹅的两边拦住呀？我可不想让它们下河。”“不用了！它们不会下河的。”表妹说。我继续往前走。
突然，那鹅像是喝了兴奋j一样，跑的非常快。一下子就跑到了河里。我对着表妹发脾气说：“你不是说那鹅不会下水的吗？”表妹有点委屈说：“我以为大姑带鹅到山上放，可没想到大姑也到这儿来。”我对表妹说：“怎么办啊？”表妹不慌不忙的拿石头砸鹅。咦，鹅真的上岸了。我和表妹赶紧把鹅赶回猪圈中。过了一会儿大姑回来了，看见我们在台阶上坐着。就问：“你们在这干什么啊？”然后我们就把刚刚的是说了一遍。大姑笑着说：“两个小傻瓜，你们就让鹅在河里游一会。好了没什么事了，你们回家吧”看来我和表妹一定要学习一下知识，不然下次还会发生这种事的。
在寒假里，我经历了许多的事．有伤心事，有新鲜事……在我记忆中最深刻的，还是那件事了。
那是一个大晴天，妈妈突然提起了我那个向往以久的心愿：“我去给你买自行车，好吗？”“太棒了！太棒了！你真是好妈妈！”我情不自禁地又蹦又跳． 过了一会儿，我和妈妈便来到了自行车行，我一进车行，第一眼就看中了那辆紫红色的自行车。“妈妈，就要这辆，就要这辆……”妈妈也奥不过我，便买下了。 嘿！还别说，这辆真漂亮。是紫红色的，使它显的格外的秀气。还没有等我高兴完，新的问题又来了，我还不会骑呢！不然买了可是浪费！这可怎么办呀？现在唯一的选择：“学呗！”可我从来就胆小怕死，不过这回我看在自行车的份上，咬咬牙，学吧！
一件特别的事作文怎么写教学【三】
（l）通过题目，同学们可以看出对文章所写的内容有什么要求？（写一件事，必须是小事）
（2）理解什么叫小事。（不大的、平凡的、普通的事）
一件特别的事作文怎么写教学【四】
今天，我们共同学习了《记一件小事》这篇作文，要注意只能记一件并且还是小事，选材要真实，文章的内容要写具体，只有这样，才能更好地体现文章的中心。教师的这篇例文，只是起到抛砖引玉的作用，课后希望同学们能认真写好自己的《记一件小事》。
一件特别的事作文怎么写教学【五】
这件事情说来惭愧。记得有一天，我正在写作业，听见楼下的欢声笑语，贪玩的我又开始蠢蠢欲动了。于是，我把作业抛在了脑后，刚穿好鞋准备悄悄下去玩，就被妈妈拦住了，我心里一惊，吓出了一身冷汗。
妈妈问我：“作业写完了吗？”我不知道该怎么回答妈妈好，只得低下头支支吾吾地说：“还……还……没有。”
妈妈顿时火冒三丈，眼睛瞪得溜圆，腮帮子都鼓了出来，脸气得红通通的，好似一个快要爆炸的气球。我只听见了一句话：“快回去做作业。”声音虽不大，却很坚定，但我仍未死心，就让我下去玩吧！哪怕只是一小会儿也可以呀！”可我听到的却是一声：“不行。”从这个词中我听到了坚定和不容商量。再多的语言都是多余的，我转身回到了自己的书房，心里难过极了。
几天过后，妈妈对我说：“我不是不让你玩，但是你要记住一点：无论干什么都要专心，否则什么都干不好。”这句话在我的耳边回荡了很久，我陷入了沉思。
这就是留在我脑海里最难忘的一件事。
一件特别的事作文怎么写教学【六】
（l）指导选材：请同学们观看录像，看看发生在我们小主人公萌萌身边的小事，同时思考每段录像的主要内容和中心是什么，然后回答。
（2）教师小结：通过大家的观察、发言，我们明确了这次作文的写作范围，既可以写发生在学校里的小事，又可以写发生在家庭里的小事，还可以写发生在社会上的小事；不但可以写正面的，也就是好的方面的小事，还可以写反面的`，不好的事；能写自己亲身经历的小事，也能写你看到的、听到的小事，但需要注意的一点是同学们选择的材料一定要真实，希望同学们做到心中有事可说，有事想说，有事要说，有事敢说。
（3）讨论发言，开拓思路，指导选材。
一件特别的事作文怎么写教学【七】
有一天，天快黑了。我和沈武晗正准备去“肯美香辣虾”吃虾子。
走在半路上，沈武晗想买一个五角钱的玩具。于是我跟着她一块儿去了，沈武晗挑了一个玩具，这个玩具里面有手铐和魔术盒。她选了一盒，也给了我一盒。本来一共应付一元钱。我正要把我的那一盒拿出来。忽然，她紧紧地把我的手按住，并跟卖东西的老爷爷说:“看清楚了，一盒！”“好！”沈武晗拉着我的手拔腿就跑。老爷爷好像发现了什么似的连忙喊：“小妹！小妹！”我们没敢回头再看一眼，跑得更快了。可我心里砰砰直跳，紧张极了。老爷爷失望了……后来我才知道：沈武晗只付了五角钱，可我们却拿走两盒玩具。我们欺骗了老爷爷，我的心里特难受。
回家以后，我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈告诉我要做一个诚实的`孩子。于是，我飞快地朝老爷爷跑去……
这件事虽然过去了很久很久，但是它却令我至今难忘。
