一个大腹便便的绅士,走到候车处,看到那长龙似的队伍,一愣,随即瞅了瞅母子上车处,看到那儿没人,连忙走过去,站在了那块刺眼的牌子下面,过了一会儿,又一个人站在了他身后,又一个,又一个……不一会儿就排了一长串,却把真正的母子一个瘦弱的妇女和一个稚嫩的孩子,挤在了一边。
你瞧,站在最前面的那个人,好像是个绅士,但却第一个站到了这里,对社会公德不屑一顾。站在他身后的那个人,仪表堂堂,还穿着军大衣,手插在兜里,心安理得地站在那里,也许是为了不想看到母子上车处这块牌子,他始终闭着眼睛,好像正在闭目养神。第三个个子比较矮的人,戴着眼镜,好像很有学问,却装成一个文盲,对眼前的牌子熟视无睹。他头戴鸭舌帽,身上穿着时髦的衣服,脚穿擦得锃亮的皮鞋。第四个人穿着长外衣,戴着口罩,好像是怕被人认出来似的。而那个妇女,却穿着单薄的衣服,抱着孩子站在一旁,眼巴巴的看着这几个身强力壮的男人占据了她们应有的位置。
我们中华民族是礼仪之邦。自古以来,尊老爱幼,讲文明礼貌是我们中华民族的传统美德,每一个公民,都应该尽好自己应尽的义务,遵守公共秩序,讲究社会公德,可是再看看这几个人,难道他们真的是文盲吗?难道他们真的没有看到站在一旁,冷得发抖的母子俩吗?难道就没有一个人,挺身而出,为她们夺回自己应有的位置吗?
看了这幅漫画,我们真的该好好想一想,我们身边的文盲是不是太多了?
第一位男士穿着阔气的衣服,双手插兜悠闲自在,可能是一位富翁;第二位男士穿着军装,严肃端庄气质非凡可能是一名军人;第三位男士穿着大衣,戴着眼睛,很文雅,像个知识渊博的学者;第四位男士戴着口罩,应该是一名医生。他们四个人素质都很高,却假装不识字。以大欺小占据了母子上车的位置,若无其事的站在那儿。在寒风中的母子冷得瑟瑟发抖,但并没有理睬他们。
这幅漫画讽刺了当今社会人们自私的一面,画中四名可耻的假文盲对站牌视而不见。只为了自己的利益,却伤害别人的利益。为了自己能够早些上车,把弱小的母子挤到车站外。这是多么不公平的事啊!
其实生活中这样的事情很多很多。许多人装假文盲:分明知道有斑马线,却非要装不知道从旁边过去;看见草坪上有不许跨过的警示牌,可还是抄近路从上面踩过;马路上有垃圾箱,有些人却装不知道,故意扔在一边……
世界上,真文盲少了,假文盲却多了。我真诚的劝告大家一句:要守社会公德,维护秩序,这样世界才会和谐!
今天,我看了漫画家华君武的作品,真是感慨万千。在写着母子上车处的牌子旁边。棚栏里站着许多高大冷漠的男人,而抱着孩子的弱小的母亲却站在棚栏外边,无可奈何地看着。难道那些男人都是文盲,都不会看那牌子吗?不,绝不是。这是无视社会公德,贪图利己而不文明的行为啊!
在当今社会中,的确有不少这样的人。比如:在草坪里,明明立着一块牌子,上面清清楚楚地写着不要乱踏草坪六个大字,可是有些人还是在里面走啊,跑啊,都快要把草踩死了。还有些地方,牌子上写着不要随地吐痰,可还是有人违犯。不讲文明的行为像这样的例子还有很多,这不正像漫画当中的人一样吗?
在这漫画里,我感觉到这些男人太自私自利了,只顾自己,不为别人着想。而那个妇女也太懦弱了,她应该勇敢些。找那些男人评评理。让他们认识自己的错误,应该多为别人着想。车站的有关部门也有不对的地方,应该派一些车站管理员去管一管,专门去抓一些假文盲。
我想,如果世界上这样的假文盲不断增加的话,那么世界肯定完蛋了。所以,我们应该遵守社会道德,时刻为他人着想,公创美好家园。
在寒冷的冬天,某个公共汽车站点上,那里立着一个醒目的牌子,上面清清楚楚的写着五个大字母子上车处格外引人瞩目。
在牌子的不远处,有一个头系围巾、臂挎皮包、怀抱着一个二、三岁孩子的中年妇女,正在用疑惑不解的目光看着牌子底下的几个大男人,那个中年妇女为何不在母子上车出呢?原来那里已经被一些大男人霸占了,根本没有她的位置。
你看,第一个人胖墩墩的,穿的大衣、裤子和鞋都是国际名牌,估计应该是个当官的,而且看起来很有文化、有知识,可他怎么会站在那里呢?你看他眯着眼睛,对牌子上的字熟视无睹,一副若无其事的样子,就是个典型的伪君子。
再看第二个人,带着军帽、穿着军衣,两手插在口袋里,看起来很有气势,其实他心里没底,才闭上眼睛的,怎么对得起军人两个字。
第三个人很搞笑,他矮矮的个子,带着鸭舌帽,不知道在看什么、想什么,两只脚不停的来回动,是不是为自己的行为感到羞愧不安呢?
第四个人穿着大衣、领子竖着,低着头、还戴了个大口罩,可能是觉得自己的行为有点丢人而不想让人认出他吧。
这些人明明都是些有知识、有学问的\'人,为什么都要装成不识字的文盲呢?因为他们自私自利、只顾及自己的利益不为他人着想,抛弃了社会公德心,他们就是些假文盲!以前我只是在图片上看到过这种情况,没想到却真实地发生在我周围的现实生活中,我为他们这种无德的行为感到耻辱!
在公交车上抢占老、若、病、残、孕及母婴专座的人比比皆是,这都是些不文明的行为,我们要倡导社会文明新风,关爱弱势群体,做一个讲文明、有爱心遵守秩序的小学生。
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