对英语有什么兴趣作文【一】
“在那一片绿色的大森林，有一群可爱的……”孩子们对这首歌非常喜欢，今天进行的是非常有趣的线描画活动《长颈鹿》，它带给我们无尽的回忆！
首先线描画对孩子们来说是乐此不疲，而今天的长颈鹿却有着不同的感觉。因为是两个奇妙的圆形将长颈鹿的脖子连在一起，然后充分发挥幼儿的想象力，进行线描画。当我将两个圆形出现在大家的面前时，孩子们眼睛一亮，不约而同的想到是长颈鹿，接着，孩子们摩拳擦掌，都让我把时间给他们，就这样，《长颈鹿》线描画开工了。
孩子们都精心的描绘着自己的长颈鹿，这时，灏涵的作品映入我的眼帘，她给长颈鹿穿上漂亮的衣服，在一片绿色的草地，与小长颈鹿窃窃私语，这幅作品表现出一种伟大的母爱，细细的线条勾勒出长颈鹿美丽的花纹，充分表现出灏涵爱妈妈的情感；顽皮的嘉硕小朋友，运用粗细线条表现长颈鹿，利用各种波浪线完成两只可爱的小兔和小狗，它们在草地上做游戏，充分表达了嘉硕是个团结友爱的好孩子；宋忻瑜是个稳重的小女孩，她的作品凸显出一只可爱高大的长颈鹿在草地上散步，旁边的大狮子还和长颈鹿做游戏，表现出一种和谐的氛围，大狮子懂得不伤害小动物了……我默默的欣赏着孩子们笔下的长颈鹿，各有千秋，充分融入了孩子们的内心世界，每一只长颈鹿都续编着一个动听的故事。
通过本次活动，孩子们对线描画逐渐达到心领神会的境界了，能够利用一个小提示进行大胆尝试、创新，有自己的思路与见解，在孩子们的建议下，我们将所有长颈鹿放在一片绿色的大森林里，真是动物世界的再现！经过大家的努力，《长颈鹿》竣工了，孩子们仍沉浸在活动的快乐之中。
线描画是发展幼儿艺术审美表现力的一种形式，孩子们可以通过记号笔描绘自己的内心世界，教师只要给幼儿搭建一个线描画主题的平台，孩子们可以尽情发挥、创造，不断挖掘幼儿的艺术潜能，使他们成为真正的小画家！运用不同的线条编织更多动听的故事…… 分开的，没有紧紧的靠在一起，可能与小朋友们的年龄特点有关，在下次活动中，我会更加注意加强小朋友们“物体组合”的练习。
对英语有什么兴趣作文【二】
凌晨十二点睡不着觉等着查询成绩，这大概也是很多高考生都做过的事情吧。当然我也不例外，拖着疲惫感冒的身体在床上翻来覆去，仅仅只为得到一个可以安然入睡的理由。不过结果还是让我大吃一惊，让我纳闷的就是少的可怜的分数怎么就给我出差错了，和我之前预测结果完全差了整整二十多分，怎么办？去招生办公室的结果就是帮忙查查分就算是有大部分出入但并不会改分；就这样默默独自承受觉得窝火，不管怎么说，结果只有一个分数不会变动。这时候就会有人问，你如果真考得了高分了还在乎这几十分吗？是啊，他们说的.确实不错，但实际情况个人能力问题确实得不了。
我有时候回有那么感慨，为什么每次考试每次考试，明明都是很努力的样子了，然而结果总是事与愿违。明明就非常下功夫真的就是到了那种“只要学不死就往死里学”地步，结果还是没通过。我反复思考了这个问题：取不了高分是本能问题还是人为问题？你大概没见过几个凌晨起来背书的吧！所以只能是能力问题，这是命运吗？我能去改变它吗？
成绩你为何这般对我，是我的错吗？
对英语有什么兴趣作文【三】
对于小学生来说，表扬和鼓励是其对学习产生兴趣不可或缺的方法。教师能够使得学生对英语产生兴趣最有效的方法就是让学生主动的喜欢上英语学习。这就要求教师在进行英语教学的过程中要使得教学内容和小学生的性格特点相适应，这样就能够使得小学生的学习情绪处于一种活跃的状态。在教学的过程中，教师应该对于学生的表现进行相应鼓励，这样就给学生带来了足够的信心，并且，教师还应该对于表现出色的学生进行及时表扬，使学生对于英语学习就会充满热情和兴趣。教师主要的任务是引导学生进行科学合理的学习，掌握所学知识。对于如何才能使学生更好的进行学习，这个问题是教学工作者一直关注的问题。激发学生学习的兴趣是促进学生更好的进行学习的重要途径。而对于小学生来说，身心都处于塑造时期，因此对于小学生的学习兴趣培养就变得更加重要。这就要求教师要根据学生的性格和心理特点，采用合理的教学方法和教学内容，尽可能的适应学生的健康发展，只有这样才能够有效培养学生学习英语的热情和兴趣。
对英语有什么兴趣作文【四】
在我的家乡，有一件骇人听闻的恶性案件，为了不使文章显得黑暗血腥，我只简单说一说。
有一对邻居，不知怎么，两家结了仇怨。南边一家人回家时总要经过北边一家人的门前。南边人一出现，北边那户人家有一位老奶奶就要大声地骂南边的人，骂得很难听。南边的人脾气也好，一忍就是几年。但是，自古忍字头上一把刀，就在某一年，老奶奶骂完南边人就回屋了。南边人的男人忍不住了，拿了一把刀就出门了，从此，北边人就消失了，南边的男人也进了监狱。
这个事件让人唏嘘感叹，震惊非常。不过一点小矛盾，最后竟然升级成为刑事案件，毁了两家人。究竟为什么会出现这个结局呢？结了仇怨该怎么办？报仇对吗？
古人有“君子报仇，十年不晚”“子不复仇，非子也”，圣人孔子也说父母兄弟之仇是一定要报的。圣人都这样说了，难道报仇真的是对的？
中国法律并没有废除死刑，但是国际形势是倾向于废除死刑的。废除死刑是出于人道，出于尊重上天赐予的生命。但是恶劣的案件让人咬牙切齿，不死难平民恨。
《小窗幽记》里有一句话：天下可爱人，都是可怜人；天下可恶人，都是可惜人。这句话饱含慈悲，中国人自古信佛，何不以佛心相待。放下仇恨，放下心灵的枷锁，宽恕他人。我想你的仇人早已经得到教训了。雨果说，最高贵的复仇是宽恕。我们何不做个高贵的人。
法律是报仇的一种手段，法律也是维护社会和谐的准则。通过法律追求公平的报复是对的，因为报仇造成刑事案件是错的，这种报仇误人误己。
对英语有什么兴趣作文【五】
自从上次学游泳之后，我都叫嚷着要爸爸带我再去“九龙休闲城”学游泳，游了几次，爸爸说我只知道在水中玩，不用心去学，便再也没有带我去游泳了(去年夏天。我呢?脑海中老是浮现出学游泳的姿势和要领，也只好等到20XX年了!
盼啊盼!今年的夏天终于到来了!离县城中心不远新修了一个名叫“天沐山庄”的游泳馆，我马上叫爸爸带我去那里游泳。
来到“天沐山庄”，游泳池里的人数不胜数，我们到换衣间换了泳裤，开始学游泳!我看见有游泳爱好者的姿势和我的不同，我问爸爸：“他游的是什么泳啊?”爸爸告诉我：“他游的这种泳是‘自由泳’!”随即，我也开始学“自由泳”，一只手放前面，一只手放后面，两只手成直线，五指闭拢，成三百六十度划水，过了一会儿，我发现：“蛙泳”需要的力气大一些，“自由泳”需要的力气小一些!利用了一下午的时间，我打下了“自由泳”的基础，并且陆陆续续脱离了游泳圈!
后来，由于爸爸上班很忙，所以，每次都是我单独一个人坐车去游泳，每次我都单独练习“自由泳”。刚学“自由泳”的时候，我只能游几米，就沉到水底去了。通过了一段时间训练后，我可以在水中自由自在地翱翔了!说起这段时间训练的苦，我真是不知道喝了多少次水!
小学毕业了，我们班篮球队队员一起来“天沐山庄”游泳，相比而言：只有我和教练的游泳技术高一些，所以，游泳的过程中，其他的队员都请教我们，我耐心地教他们，没过多久，他们也一个个爱上了游泳了!我心里真高兴：呵呵，我居然当游泳教练了!
游泳不仅可以锻炼身体，还可以锻炼意志力，更是一种救护本领!朋友们，你们也来学游泳吧!
