关于练书法的小学生作文(练书法作文500字以上五年级下册)

关于练书法的小学生作文(练书法作文500字以上五年级下册)

首页看图更新时间:2024-09-30 18:57:32
关于练书法的小学生作文(练书法作文500字以上五年级下册)

关于练书法的小学生作文【一】

我最讨厌练书法了,我以前练过的,可是老师一定要练,唉,算了,认命吧!

第一节课来了,一上课,我就浑身觉得痒,东抓抓,西挠挠心思哪在练字上啊!时间一分一秒的过去了,我坐的腰酸背痛我的手都快写不出字来了,眼睛十分疲倦,不停的犯困。

终于,一节课结束了。一回家,我做的第一件事就是趴在沙发上舒舒服服的休息一会儿。

第二节课,第三节课总算,两个学期过去了,我们升入了四年级。

幸好这位新语文老师没让我们练书法,可不幸的.是,妈妈竟然要求我去练书法,我几乎要晕了。我强烈反抗,结果是个大悲剧——我被打了一顿。

几节课下来,我们学校又有了一个新的兴趣小组——管乐团!我一直很想学一样乐器,而且,时间还和学硬笔书法的时间一样,真是一举两得啊!再说了,妈妈也同意了,真好!

从这以后,我再也不用练书法了!

关于练书法的小学生作文【二】

我喜欢书法,每当我看到书法家们那潇洒自如的钢笔字时,心里特别激动。要是我也能写出一手好字,那该有多好啊!

终于盼来了一年一度的学校书法比赛。我的\'心里特别紧张,像小兔子一样砰砰乱跳。叮铃铃下课铃声响了,同学们拿出了纸和钢笔一个个都认真的写了起来,我也拿出了纸和钢笔,笔走龙蛇的写了起来。

一会儿写完了,我拿起来端详了一下,感觉很不满意。又拿起了一张纸,这一次我特别认真,用笔凝重,用了好一会才写好。心想:还好吧,比以前好多了。

过了几天,老师告诉我我得了二等奖,我有点不敢相信,终于得了奖。

书法比赛真有趣,它不但让我展示了特长,还让我从中得到了一个道理,只要持之以恒,勤学苦练,就能取得好成绩。

关于练书法的小学生作文【三】

今天,我参加了书法比赛。

上午,老师挑选了十二名同学,然后对我们说:“这十二名同学是代表全班参加书法比赛的,你们要把字写好,为全班争光!”

听到了老师念到我的名字,心里非常高兴!这是我第一次参加书法比赛,我一定要把字体写好。争取为全班同学争光!

下午第三节课,书法比赛开始了。杨老师告诉我们:“语文书后面有一张生字表,从第一个字开始抄写,一直抄到试卷的最后一个格。”我心想:一定要认真写,把字写得好看一些,就像打印机打出来的字那样工整。

比赛结束了,我觉得我写的字很工整,但是不知道老师觉得怎么样。我真希望得第一名啊!

关于练书法的小学生作文【四】

第二天,我们五个同学一人交了一幅精心写作的作品。我的那幅作品,让老师感觉大吃一惊。因为我的硬笔书法写得确实不怎么好,但班上的人不知道其实我的毛笔字写得不是一般的“拉风”,看到老师质疑的目光,我知道老师也怕班上选出来的是个到时候会出洋相的“南郭先生”,只得当场再一次“亮剑”了。

没想到吧,我的.毛笔字居然与交上来的那幅作品一模一样,那还有什么好说的?“王宋伟、李锦荣、梁安三位同学,代表本班参加比赛了。”

书法比赛场上,我信心十足。为什么?因为参加宣城小记者这些年来,我胆子变大了,各种能力都得到了锻炼。“你都是宣城小记者了,你是最棒的,相信自己,加油!”我勉励着自己,神定气闲地写出一幅得意的作品。

最后,名次下来了,你听老师正在宣布呢:“本班的宣城小记者王宋伟同学,获得了一等奖。”

关于练书法的小学生作文【五】

欣赏完了这一幅幅“画”,我的手便已捏紧了“画”笔。我感觉到这昔日厌恶的毛笔变得可爱,生硬的\'写法渐渐顺手。我一挥毛笔,一个“大”字展现在我面前。我洋洋得意的欣赏着自己的字,可一比,那洋洋得意就被抛于九霄云外,我的字都像喝醉了一般,没有丁点儿精神。

看来,毛笔并不是个让人生厌的差事,而是一支神奇画笔;但毛笔非简单之事,我一定潜心学习。

关于练书法的小学生作文【六】

星期二,我和姜祺、李司赫去学校餐厅参加学校书法比赛。参加这次比赛的人员是从班级里选出来的。因为这是我第一次被选上校书法比赛,我很激动。

开始比赛了。高年级的大姐姐把纸和题目一张张发给我们,江老师也过来教我们怎么写。我看了看题目,不由得让我大吃一惊。比赛怎么只用写一首杜甫的《清明》就好了?不过这也让我有点高兴,因为可以少写一点字,时间上宽裕点。比赛结束了,我们分别把考卷交了上去,离开了考场,高高兴兴的跑回教室。

今天,我对这次比赛比较有信心,因为一直都有坚持练字。希望我能取得好成绩,为班级争光。

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