开学了,升学我就是一名即将离开初中生涯的初三学生了。
走进校门顿时神情气爽。风儿卷着落叶向我们发出银铃般的笑声;树枝儿向我们招手;道路两旁不命明的花儿正冲着我们微笑……这一切的一切都好似在欢迎我们的回归,欢迎着新生生命的加入。
一进入校门,我们就看到了学校为了欢迎和方便我们而张贴在宣传档上的告示。有优秀师生的简介和照片,还有学校的荣誉,然而最令我印象深刻的最后一档的“中学生标准发型”顿时就把我们一行的人吓住了,都觉得太不可思议了,我们都认为这应该是那么过于出众同学的敬示,学校也是说说而已,既不会做什么硬规定,也不会来真的。可谁曾想知,在正式上课的那一天,正在上课教导处的老师们就进来检查,最后在我们班就揪出了十来个出众的“人材”。而且当同学一个个被抓出真替他们担心,可是最终还是幸灾乐祸的心态战胜了担心。我印象最深的易同学,他看到比尔一个个被抓出去,他特别兴奋,可是等到他自己的时候,再怎么也是苦笑了。刚才还风和日丽、晴空万里的“光头”同学,这时真可以说是“六月飘雪”外加电闪雷鸣。当他们齐刷刷般的回到教室时;这教室彻底“沸腾”了,潮水般地笑声涌过来,让他们低下来了头,认为最标准的就是易同学剪得最标准了。简直就是一死刑犯,他但下来就更是相像。可是,本人认为这个“犯人头”比起他以前“独眼龙发型”更像是一名中学生,不仅是他是剃了头的所有同学,虽然在你们眼里不太美观,可这才最中学生应有的风范。
这就是发生在我初三生涯的好玩事儿,你呢?敢不敢拿出来晒晒!
开学啦!发新书啦!每一次开学,我和同学都很兴奋。
我兴高采烈地来到学校,校园里可热闹哪!同学们各有各的任务:拎书的满头大汗,捧本子的双臂酸疼------。可他们却很高兴,看来发书就是心情不一样哟!
到了教室,老师开始发书了。老师一边报名字,一边发书,一个接一个。拿到书的同学小心翼翼地捧着,生怕自己的新书被碰坏了。终于轮到我了。呀,新书可真多哇!有手册、读本、课本------。我捧着这些书,回到座位上,快速地打开书包,小心地把书放进去。
回到家,我无意中发现了一张撕下的日历,猛然想起爸妈以前用旧日历包书,我怎么不能呢?我用日历包书的念头渐渐来了。爸爸猜出了我的心事,说“材料在房间里”。我一看,果然不少,有剪刀、胶水、旧日历。
开始“演练”。我把语文书放在日历上,对准中间,“咔嚓”、“咔嚓”,按照书的大小把中间的两边剪开。然后,按书的大小把余下的折进去,可两边还有多余的,也像刚才一样折进去,用胶水粘好。语文书怎么这么大呢?哦,原来我剪时剪得太小了。我只好广播体操再来一次——拆开日历,按原来的步骤一步一步、小心谨慎地包着。终于,一个不大不小、漂漂亮亮的书面诞生了,我心里美滋滋的,充满了成就感。
第二天早上,我在同学们面前展示了自创的书面,并且对大家说:“这书面既环保,又美观、漂亮------”。同学们看了我的书面,纷纷向我请教书面的包法,实实在在让我做了一回老师。
开学时,我和同学们一起包书的情景永远浮现在我的眼前。
这暑期前,有很多的目标很多的该去完成的事,可又是这样不明不白地过去了,我也不追究过去的了,开心的就好,决心过好现在,所谓“好”则为过得明明白白,有计划有目标有理想有动力,更重的是在常态中乐观,乐观中带点危机感,应该这样去迈步人生路!
谈谈这几天开学的趣事吧,其实也没什么,开学总喜欢与同学宿友吹这般吹那般,谈谈乐,这也算一趣,二趣,则上民事诉讼法这门课时,遇上个风趣幽默而又才华横溢的青年俊男教师,在点名时把小名中的“卓”本二声读成一声,惹起全班蛙声一片,老师则问我,为什么读到你的名字全班就在笑啊,我没有应答,只是羞羞答答的撇笑了几番,另加点迷人的眼神,老师再来了句“你是不是这班的开心宝宝氨就这开心宝宝四个字,惹起全班哄然大笑,我也服了,服了,这年纪也成宝宝了!课后,以往的花名昵称都烟消云散了,开心宝宝就冲刺这整个耳域。
另一趣则今日终于完成我人生一大任务了,则举行班委换界大会咯,一来我个人讨厌形式主义不太喜欢处理众多繁琐的小事,二来本学期要修我的第二专业咯,时间上也不允许,内外迎合,也不错的,不过做了一年的班长,也可说功成身退啦,人嘛,也总有点感情有点不舍的'。总算是做过了,为班级贡献过一翻力量,也就可以啦!不过接手班长一位的恰是我心仪的,宿友黄宇同学,可以放心的下,大旗仍在男生这,正是我希望的!望10法2再接再厉再创点成绩出来!
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