维持友谊需要做什么英语作文(如何维持友谊英语作文120词)

维持友谊需要做什么英语作文(如何维持友谊英语作文120词)

首页看图更新时间:2024-10-20 04:30:50
维持友谊需要做什么英语作文(如何维持友谊英语作文120词)

维持友谊需要做什么英语作文【一】

这几天我和我的朋友发生了一些不愉快的事情,只是一些小小的问题,可是不知道我们为什么变成这个样子?我和她之间的友谊深厚吗一些问号在我的脑海中出现,是我说话太过分了吗?我在反思我自己,可是我找不到答案、、、

有时自己认为,两个人之间要是朋友那就是,有什么秘密,有什么开心的事情一起分享,成天呆在一起。但是经过这么多的事情后,我才明白以前的观点是错误的。

所谓朋友,并不是每天都要呆在一起,有什么秘密一定要告诉你。朋友,是当你遇到困难时,她愿意当你的天使,陪你一起度过困难的`时刻;朋友,是当你在哭泣时,她愿意当一张面巾纸,为你擦干那滚烫的泪水;朋友,是当你苦闷时,她愿当你的开心果,逗你哈哈大笑;朋友,是一位隐形的信使,让人找不到他的终迹,就存在你我之间,不知何时收到了一份《朋友协议书》,让你在不经意间签下了那张没有日期的协约。

或许,我和她就签了一份这样一份协约,我们之间存在的那份友谊被藏得严严实实的。对不起,是我错了,我不应该质疑我们的那份友谊。请原谅我以前忽略那份友谊,我以后不会了,好吗?

维持友谊需要做什么英语作文【二】

在初一时,我的班主任是位语文老师,她很严厉,但也很慈爱。有一次,中午诵读,我检查了,我却背不下来,心想:反正老师看不见,接着,我便打了一张小抄握在手里。一抬手就看见了。然而这种方法在用了一次后,便被她发现了。语文老师并没有批评我而是课后找我谈了次话。告诉我,无论做什么都不能作弊,背不下来不要紧,即使对了,也对的一点儿也不光彩。在那之后,我就从未有过这种行为,并时时刻刻遵守着那句话,老师的宽容让我成长。

维持友谊需要做什么英语作文【三】

成长,需要点亮灯火萧条的深山中偶尔有几声秋冬之鸟的哀啼,落没的巨岭中不时飘过深渊巨谷中的风声,在那个秋天,我第一次感受到了死亡与成长的呼吸其实离我如此地接近,那时我才十二岁。

按照家族的习俗,曾祖母葬在鄂西利川的一座深山中,依风水大师的说法,坟头置在北山,而那头便是她梦萦的故乡,不过她再也没有活着回去。按族里的说法,在入土后的七七四十九要在坟头点亮坟灯,意在为逝者照亮漫天的冥路,那是条怎样黑暗的甬道,我无从知晓。

薄暮刚刚临近,山间湿润的水汽才缠着昨夜如水的月色,纱衣般笼在身上,可我却始终无法平静下来。黯然地行走在墓碑林立的山道上,脚下支离破碎的枝叶发出清脆的吱吱声。夜的气息还未散去,幽谧的小道中渗出的丝丝凉意打湿了我的衣裳。

那时,我不相信死亡是一场不可逆转的旅途,我在坟前烧纸鸣鞭,匍匐地行进痛苦着。孩儿般倾在棺材上,若是里面传来的曾祖母的呻,我定会用十指刨开重重旧土,从救我那不可替代的至亲,可是我始终没能挽住曾祖母最后一面。

“点灯吧!”父亲的声音颇为沉重,在不见天日的山谷中看不清面目,却是一种不可名状的凄凉,竟让我有了几分失神。

“上灯吧!奶奶!”同样是秋未了,几片枯黄的叶子在古老的青石板上跳动,仿佛在进行着最后一丝的反抗。祖父的葬礼备极哀荣,在孝歌呐呐中将尸骨缓缓送到无人的山谷中。

曾祖母的脸色有些僵硬,那擦了又湿,湿了又***泪迹如烙迹般印在她的脸上。双手颤抖,艰难地将坟灯送上,眼泪不觉夺眶而出,而我却天真地缠着母亲问这祖父何时归来。

“我知道了!”双手轻轻捧着坟灯,送到曾祖母坟前,它在无声的风中摇曳着,仿佛幻出了曾祖母的面孔。我这时才知晓死亡是一张有去死无回的车票,而成长又何尝不是呢?当它落第点亮坊肆的灯火,我的哭泣声愈加清晰,我曾害怕它,可这又能如何?当掘出那灰白的尸骨后,也不过只是今世的琐碎,埋了便埋了。

我这才依依惜别了坟灯,可我却频频回眸,怕它在我转身之际熄灭。我需要它照亮曾祖母的异乡长夜,还有我今后摆脱不了的旅途。

维持友谊需要做什么英语作文【四】

我们每一位同学都在不断的成长,在成长的过程中需要鼓励。鼓励会使我们鼓起勇气,奋力向前;鼓励会给我们前进的动力;鼓励会使我们有信心去战胜挫折,最终取得胜利。

鼓励给予我们勇气

在学校中,各式的课程使我们苦恼。有人对于这一科有兴趣就使劲学,对于自己讨厌的科目就少学,出现了偏科现象,我也有偏科现象,我也有偏科的现象,我不喜欢的科,我的成绩也不是很好,父母让我抽出时间找老师补课,每次谈到这个话题,我不是装作没听见就是要看书等,我明知道这是对我好,但是我畏惧老师不敢上前。

在课后,我与我的闺蜜说了,他却说;“不怕,你一定会成功的!”我依然摇头,他瞪着两只大眼睛对我说;“快点去吧,你能行!”我依旧不肯前往。又一次,我再一次考砸了,他走过来,拍了拍我的肩膀说;“怎么了,还不打算去啊?再不去就再没机会了啊!我相信你会成功的,加油!”说着,他把我带到了办公室门前,他却转身走了。我小碎步的走进办公室,找老师问了问题。

我不知道发生了什么,只记得他说的话直至现在,我依然忘不了!

信心是鼓励的产物

在一次阳光体育运动会时,我信心十足的站在了跑道上,迎来了女生800米跑。我当时不知道有多高兴了,因为不与别的班级一起跑,但是出乎我意料的是;才跑完一圈,就听到了本班同学在骂我,但是我没太听清内容,我当时心里想;你们骂吧,我不好好跑了。说到做到,我们班级已经有一个人超过我了,我满不在意。但是说时迟那时快班主任突然来了一句;“拿出实力来,跑给他们看,你是最棒的。”这使我失落的内心再次燃起了火焰,鼓起了勇气,信心十足地向前冲,当时宛如一匹脱缰的野马驰骋在沙场上,最终超越了第一。

我们在成长过程中,不免会有点小的挫折阻碍了我们前进的阻力,因此我们因该从同学、家人、老师的鼓励中获得勇气与信心。冲破昏暗,迎来光明!

维持友谊需要做什么英语作文【五】

如果生活是一棵小树,那么友谊就是树上的一朵小花,可爱精致。有了它,生活才会越来越美好。

第一次遇见你,是在排队的`时候。那时是小学一年级,我们正在上体育课,你就站在我旁边。那时,我是一个不太积极的孩子——你也一样。我们俩都不说话。

过了好一会儿,也不知道哪来的勇气,我竟开口问你:“你叫什么名字?”你回答了,声音很小,但很好听,于是,我们在这时熟识了。

那天体育课,我们俩坐在台阶上,偶尔说几句话。

以后我们变成了好朋友。后来发现,我们竟住在一个小区!于是,放学后,我们也一起回家,以至于后来我们一起上补习班……

不论到哪里,我们都在一起,不过,考试是每个学生都避免不了的。

每次考试成了我们之间的小小竞赛——友谊的竞赛。其实我们并不在意成绩,只是像游戏一样,在宣布成绩时互相鼓励,然后又没心没肺的去玩了。但是,这样的方式却默默地让我们的成绩越来越好了。或许,我们都要感谢彼此。

你长着一双可爱的大眼睛,一头乌黑的俏皮短发。卖萌时的样子,简直就是仙女下凡呀!但不知为什么,同学们都觉得我们长得很像。或许是因为经常待在一起吧,或许是因为身高相近吧,或许是因为我们同一个姓吧……

有一次我走进教室,有个同学问我,为什么你没有和我一起来,我觉得很奇怪,问他:为什么我们一定要一起上学呢?他的回答却让我哭笑不得,他说:“你们不是姐妹吗?”还有一次,一位同学向我走来,可她对我叫出了你的名字,当我环顾四周寻找你的身影,她告诉我:叫错名字了。

一晃眼,我们已经陪伴了彼此六年,最后各奔东西。这六年里,我们一起玩耍,一起笑,一起走过了六个春夏秋冬。我们彼此学习对方的优点,互相进步,也从小时候的内向,变得开朗起来……

生活需要友谊,有了“友谊”这朵小花,“生活”这棵大树才能越来越精彩。我想对你说:谢谢你。

维持友谊需要做什么英语作文【六】

八年级的一次分班,把我们有缘的分在了同一个班级里。刚开始的我们都彼此不熟悉对方,而现在的我们确是那么亲密。我们在一起快乐的学习,高兴的玩耍,大家在一起就像一个集体一样那么的团结,正是因为这种团结让我第一次感受到了友谊的快乐。那时的我,就那么天真地认为那就是友谊。在那段快乐的日子里,我们疯过,耍过,只要是我们可以做的事几乎都做了。对于我来说,那段日子是一个美好的`回忆也是一段永生难忘的回忆。

跟她们一起的时光我忘记了烦恼,每天都能笑容满面,她们给我带来的快乐就想家里的那般温暖,几乎都让我陶醉在跟她们一起的时光里了。每到放假那天大家总是依依不舍的,似乎谁都想呆在学校里不回去的样子。那时的我在心里暗自为自己高兴,说,我终于找到属于自己的友谊了。

再怎么美好也只能是曾经,现在的我们早就分道扬镳了,都各自有了自己的新的朋友,节日作文,虽然都各自有了新的好朋友,但我们并不是那种有了的新的就嫌弃旧的那种人,我们只要在学校碰上面依旧会像以前那样说说笑笑,即使这样也还是不能完完全全回到以前。

这个星期因为一点小原因就这样彻彻底底的散了,我不明白,难道这就是我们半个学期以来的友谊吗?难道就因为这么点小事就能拆散的吗?这难道就是友谊吗?为什么不听听别人的解释,为什么外人怎么说你就信什么,这就是我们之间的友谊吗?这么容易让别人攻破,这还算是友谊吗!

被人误解真心不好受,还是被当初那些一起称姐妹的朋友们误解。我不懂,在你们心里你们到底把我们之间的友谊当什么了。在你们心里友谊又算什么!

友谊是什么,谁能告诉我?

维持友谊需要做什么英语作文【七】

在余晖下,你的微笑闪着光点。光点洒进了我的心里,让我顿然成长。

——题记

新学期伊始,我换了一位新的语文老师。

她,梳着一个简单的马尾,干净利落;一副眼镜稳稳地架在鼻梁上;眼镜下,是一双小而有神的眼睛,充满温和却又不失几分刚气。一看就让人觉得,她这个人——不简单。

开学没多久,我便领略到了她的“功夫”。

那是一堂语文自习课,她到教室给我们布置好了任务,叫我们独自完成,待会儿她检查。布置完任务后,她便匆匆的离开了教室。

在她脚刚迈出教室门口的那一刹那,我心想:“切,肯定是老师临时有事,过来先给我们布置好任务,说不定等她回来的时候,都已经下课了呢……”

我暗暗为自己的小聪明得意,于是就胡乱通的把书看了一通,草草地完成了老师布置的任务。

为了不浪费这“大好时光”,我便肆无忌惮的说起话来,先跟同桌说,又跟前后桌说,最后觉得还不过瘾,又跟邻桌说起话来,越说越欢。寂静的教室里,充满了我们的“欢声笑语”,声音似乎掩盖了门外那双盯着我们很久的眼睛。

突然间,教室一下子安静下来,我抬头一看:老师过来了。老师走到我的跟前,对我说:“你,站起来。”我极不情愿,但又无可奈何地站起来。谁知,这一站就是一节课,站的我腿都麻了。

此后,我见到语文老师我就绕道走,我心想:“我惹不起你,我还躲不起你呀!”

第二天,语文老师把我叫到了她的办公室。

她和蔼的对我说:“我看你是好学生,好学生就应该有好学生的样子,你觉得你在自习课上说话对吗?”

她的话,如春风贯耳,我羞愧的低下了头。

这时,夕阳的余晖透过窗户,洒了过来,映在她的脸上,她微笑着对我说:“下次不要再这样了,希望你努力……”

那一刻,我豁然成长,我仿佛明白:“我们在做好自己的责任的同时,就是对他人的尊重。”

我迈着轻快的步伐走出了办公室,我的心情一下子变得开朗,充满了积极向上。我永远不会忘记,在夕阳下那个闪耀着的微笑,它引导着我,大步向前!

在余晖下的金色斑点,洒进了我的心田。在成长中,它将会化作生命的光点,照耀我前行。

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