高中英语作文假期学习的新技能【一】
望子成龙，望子成凤，是每个家长心有所愿的，我也不例外。
语，数，外，三科是必考内容，虽然在学校里面成绩还不算太差的我，可是真的拉出来，和金水区的，郑州市的，乃至河南省一块测验的话，我离他们的距离还真不小。因此爸妈很是着急，四处打听，同学、老师，还刚刚小升初过的隔壁邻居。得到的答案是全省仅五十万的考生，如果想考入省内有名的几所院校比例好像五十比一的概率。听的我有些头皮发麻。
为了上一个好点的初中，我从小学5年级最后放假的那一天起，已经正式开始了我的小升初备考倒计时了。假期里除啦完成学习老师布置的作业外，各科补习资料整整放满半个书桌。
常言说一年之计在于春，一天之计在于晨，早上五点半闹钟准时把我叫起来，我用5分钟时间洗漱完毕，接下来就是我的早读时间，背古诗，背单词，还需要打卡，时间很快到了8点。也是我吃早饭的时间，我也是衬着吃饭时间休息休息，好像时间走慢点。
吃过早饭我很快的就得进入战场，进入中午的习题，试卷当中来，感觉总有做不完的资料在哪儿等着我，心里也会烦躁的时候，厌学的时候，可是看到爸妈期待的眼神，我又很快满血复活接着再战，时间快到中午12点时候，也是我最高兴的时候，因为吃过午饭，可以美美睡上一觉，虽然时间不长，我也像盼过年一样，等待这个时间点的到来。
下午三点，闹钟也会很准时的响起来，我慢悠悠的爬起来，心里一直怪这个闹钟为啥每天这么准时，就不能下岗一天，下午是阅读时间总体来说，还不算太残忍，我可以慢慢的欣赏，那些世界名著给我带来的无穷乐趣，让我畅游在里面。
吃过晚上去外边陪着爸妈在小区的小路上溜上一圈，虽然很快汗流浃背，但是我一点都不感觉到热，好像在外边多待会，不过想法很完美，现实很残酷，想想别人都在努力的备战小生初，我内心也是很着急，很快转完一圈，我们都打道回府，接下来我需要整理一天所学的知识点。更正试卷，练习题中的错题，
一个酷热的假期就这样过完了，累并快乐着，年年假期都相识，唯有今年更充实，我也希望在我不断努力拼搏中考出我理想的学校，让我们一起加油吧。
高中英语作文假期学习的新技能【二】
高中记叙文写作教学的基本策略就是关注写作的过程，写作的思维，写作的技巧。三个方面有时候很难区分，写作的过程一定是有写作思维参与的，写作思维表现为写作过程，写作的思维有时候也表现为写作技巧，所以我们在教学的时候，要分开思考相互的关系。反过来说，我们有时候也要选择一些对学生确实有益的技巧，通过这种训练，来训练学生的写作思维，在写作过程当中提升学生的写作思维。这一点在国外的教学中比我们做的好，特别是英美国家，他们在这一过程中，非常重视写作的过程、写作程序，他们的基本观点认为写作是可以教的，可以教出好文章，他们就是紧紧的抓住了写作的过程，写作的\'程序，通过这些来提升学生的写作思维。
讲一讲我个人的观点，我觉得在高中记叙文写作策略上与初中要拉开距离，要有一些新的元素，让学生能够学得到，学得会，有新鲜感，有兴趣学，让学生感觉到用这些策略写出来的作品明显的优于初中的记叙文。可以尝试有目的地训练学生，这里，我主要讲以下几种方法：生成波澜、双线结构、制造悬念、视角转换、开篇入境、呈现细节等。
高中英语作文假期学习的新技能【三】
于丹老师的讲座里主要阐述了三方面的内容。
第一、在德育方面，我们要培养孩子哪些方面的素质?
一开始，于丹教授讲述了一个故事：从前有一个小男孩和一棵苹果树，苹果树很爱这个小男孩，无条件的满足他。但小男孩随着年岁的增长，来找苹果树玩的时间愈来愈少。最后，在小男孩成为了一个老人的时候，小男孩才懂得苹果树对自己的付出。
中国传统文化的精髓是国以人为本，人以德为本，德以孝为本。这是修身齐家治国平天下的至德要道。所以我们首先要培养孩子的孝心、仁心，让孩子从小懂得感恩。生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。懂得感恩就是幸福。也要让孩子学会自立、自强、自信 。
第二、我们为什么要重视孩子德育的培养?
中国古圣先贤为什么如此重视人的德行教育呢?这是因为有没有德行是人区别于动物的根本标志。我们知道，人的需求有三个方面：第一，求食，以维持生命;第二，求偶，以延续生命;第三，求仁，以光大生命。求食、求偶，人与动物相同。求仁，人以德为本德以孝为本，为人类所独有，动物是没有的。人以德为本，是人类社会的自然法则。
于丹教授讲述了自己的一次爬山经历，于丹教授用经历告诉我们，一个人的一生就像是爬山的过程，我们要学会自立、自强、自信。
第三、我们如何培养孩子的德育素质?
教育孩子，是要增长他的***，还是增长他的德行?有好吃的先給孩子，就給了孩子错误的示范，他会想到谁最重要?如果有好吃的，先孝敬父母长辈，孩子看到了，他就学会了，我们在他心中就种下了美德的种子。
我们怎样，孩子就怎样。和孩子一起学会感恩，学会自信，学会自强，做一个幸福的人。一个人在社会的煎熬历练下，舒展自己的生命，并用自己的生命去成全社会，这就是我们能期待的最好的相遇方式。
高中英语作文假期学习的新技能【四】
Ching Ming Festival arrived, I put a three-day Ching Ming holidays. Holidays, we said OK to go to visit my grandparents sunshine, I have been looking forward to, and now finally have the chance！ The first day of the holiday at 7 oclock, we boarded the train to go to sunshine. Arrived in sunshine, we went straight to the beach. After 10 minutes, we went to a million flat coastal ecological park, now is the time of low tide, we played some more than 1 hour to start on the grandparents home, after all, the water is too cold. In the sunshine until the next afternoon, we went back to Linyi had.
Ching Ming Festival, the afternoon, our family cemetery of revolutionary martyrs to pay tribute to the martyrs of East China. Pay their last respects finished, we went to the river to fly a kite, I am very happy！
This is my Qingming holiday！ You?
高中英语作文假期学习的新技能【五】
1.写作知识陈旧，高中记叙文写作知识的教学仍停留在静态的文章学知识层面，具体的说停留在初中阶段的要素知识阶段，除了记叙六要素，倒叙、顺叙、插叙，描写等以外，其既没有明显高于初中的内容，也没有新的突破，因而很难引起学生的兴趣，带来良好的教学效果。高中记叙文教学应该跳出初中狭义记叙文的范围，渗透广义记叙文的知识。广义记叙文包括日记、游记、参观纪、回忆录、传记、年谱、大事记、生活随笔以及年表、世系谱；还包括现代的消息、通讯、报告文学、特写、速写等，文学作品中的散文也涵盖在内，还包括叙事诗、虚构的小说等文学作品（张玉新等，2011）。打破实用文与文学作品的隔膜，调动文学作品写作知识为记叙文写作注入活力，同时写作知识的拓新必然会带来写作教学面貌的变化。
2.没有抓住记叙文写作的根本来教学。高中记叙文写作困境也源于教学关注点只在写作结果即写出来的作文优劣上，没有关注学生在写作中最大的困难是什么，最需要的指导是什么，可以说是“结果的教学”而不是“过程的教学”。高中生写记叙文最大的问题还不是“怎么写”的问题，而是“写什么”的问题，学生在记叙文写作中遇到的技巧问题是表面的问题，对物、人、事的情感、态度、认识才是深层的决定性问题，可是很多人认为那个情感、态度、认识不是作文教学的内容，因而遭到忽视。花大力气解决表面问题，在根本问题上却重视不够，是舍本逐末的教学。
我们在写作教学当中也有一个不好的传统，总觉得写作是学生感悟出来的，总觉得是学生去大量的练习以后，自己练出来的，而忽视了教师在写作当中对学生所起到的应有的重要的甚至是不可替代的作用。
3.写作教学被高考异化为文本制作，这在高中阶段表现的更为明显。在高考的束缚下，写作教学沦为得分技巧教学，教学内容除了应试技巧就是满分作文欣赏。写作教学是应该帮助学生形成一些规律的认识，把对写作规律的探求窄化为写作技巧的灌输，其实质是教学功利化的表现。高考指挥棒的阴影下记叙文写作教学教的是如何写题记，如何开头，如何在每段段首点题，如何针对事件发议论，如何增加文采等等，因而，写出来的记叙文没有真情实感，是很难打动人的。
高中英语作文假期学习的新技能【六】
Today my mother and I go to shopping. We went to a big shop. There are many things. Something about playing, some about diet and some about work.
I like the book is very small, so I have to go to the bookstore. Oh, there are a lot of books. I like it very much. So I ask a mother: \"I can chice my favorite book?\" My mother said: \"good！\" \"Good！ Thank you, mum！\" Im happy to buy some books！
高中英语作文假期学习的新技能【七】
My holiday si happy 。No school, no class. This life is the most beautiful。I very Iike My holiday。 Because it is happy.in holiday.。During the holiday, I will go every day to and my friends go out to play, we play are very happy, I am very happy. We will go to the library to read a book, this is the most I like doing. I will play the game together with father, and the father when playing the game very happy。I will help my parents to clean the room every day, my parents it is happy.every day。I Iike my holiday.
