《流浪地球》小说本就想象力丰富,让地球连同地球人一同逃难的创意荡气回肠、惊艳无比。电影中的行星发动机很硬核,还原了小说中“雅典卫城神殿的巨柱”的描写;地球启航产生的尾迹清晰可见,宛如一艘巨型飞船遨游宇宙之间;北京、上海被冰雪覆盖气势磅礴;地木交会更是让人瞠目结舌,试问有电影能看到这样一幕?
中国导演能拍出这样的硬科幻,看到这样的完成度,想想就激动,可以让人原谅一切不完美!说这部电影是中国科幻电影的元年自然是站不住脚,毕竟国内早就拍过很多软科幻,但说《流浪地球》是中国硬科幻电影的第一座里程碑,或者说中国硬科幻电影的元年,这是任何人都无可反驳的,它的工业化程度在国内绝对是前所未有的,是一部可以载入中国电影史的电影!
其实中国观众对于这类型的硬科幻并不陌生,只是国内一直没有拍摄这种硬科幻大制作的工业基础,也可能是因为中国人没有这样的文化自信,找不到中国独有的文化语境,并不相信中国人可以去拯救地球,拯救世界。直到今天,终于有导演做了这件事情,而且做的非常棒,给中国的硬科幻竖起了一个很高的行业标杆,在中国人的文化语境里用中国人的方式拯救全人类,也一样可以拍的毫无违和感,一样燃爆!
最后表扬一下片尾的《流浪地球》小说的特效,比漫威的漫画翻页片头还精彩。电影保持了小说的整体框架,有一定改动(严格说其实是扩充),只拍了小说的前两章,最精彩的《叛乱》希望能在续集看到。新加入的点燃木星很有新意,这种有创意的改动我还是能够接受。《流浪地球》的上映让“中国科幻电影”迎来真正的春天。中国科幻迷从此不再流浪,因为我们终于有硬科幻了!
昨天晚上我看了一个电影,它的名字叫:“《念书的孩子》。”故事是这样的:……
从前,在一个山村里,有个叫路开的学生。因为父母常年在外打工,所以,他从小到就跟爷爷一起生活。因为爷爷患有肺病,家里就没有交电视费。因为1、爷爷怕影响孩子的学习,所以没有交电视费。2、爷爷拿着那些钱买药了。
接着,路开捡了一条流浪狗。路开给他起名:“小胆儿”,不久他和这只流浪狗成为了最好的朋友。每天晚上,路开都会给爷爷和小胆儿念学的课文,爷爷和小胆儿因为有路开念课文,这也许使他们幸福。
有一天早上,路开在厨房里做饭。小胆儿就在门外不停地叫,路开以为又是大狗来了呢,谁知小胆儿咬着路开的裤子,把他拖到了爷爷的屋里,爷爷煤气中毒。多亏了路开及时拨打了120,爷爷才捡了一条命。爷爷回家没几天,不幸去世了。这让路开的心灵受到了强烈的打击。
爸爸妈妈担心路开自己在这山村里上学,于是把他一起带到城里。路开失去爷爷,王老师,同学……最后他爸爸,把小胆儿也一起丢在了这山村,小胆儿拼命地追着路开!路开擦着眼泪,给小胆儿喊加油!最后小胆儿没有追上那车,又去过它那只流浪狗的生活,而路开则离开了这山村!
我看完这个故事,我的眼泪一大滴一大滴的往下掉,我终于明白在山村里的同学,是那么艰难的读着书。希望城市里的我们要珍惜!
《流量地球》是科幻片,是中国现代科幻片的先行者和引路人,居然看得人热泪盈眶,这是什么梗。
《流浪地球》中刘培强驾驶领航号空间站撞向木星大气层,引爆了大气球从而推动了地球加速逃离木星引力。
刘培强的岳父,我们亲切的达叔,哦!现在应该叫达爷扮演的高级驾驶员最后选择牺牲自己,把希望留给孩子们。
人工启动行星发动机,装填火石,工程师快速思索,人类的感性和灵机一动在此时与理性结合,没有一次错误,也不允许出错,一次搞定,含笑而逝,人生巅峰即终点,人生如此不遗憾啊。
电影中许多救援队牺牲了,最后的完成率是71%,那么就是说29%的救援队没有完成任务,也就是半路牺牲了,这些人的牺牲在我们看来都化作了数字,但他们的努力和拼搏不应该只是数字,努力而失败和放弃希望是不同的。
这一次选择牺牲的人有中国人,印度人,俄罗斯人,韩国人,日本人或者其他国家人,这一次牺牲是全球人的牺牲,地球人因此损失惨重,然而为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天,惟其如此地球才有希望。
面临天地浩劫,以往的外形入侵,史诗级的大洪水,再到大地震,火山爆发等灾难就显得小儿科,一代不如一代的感觉,当面对天地伟力,传统的超人,核弹显然不够看,这时候需要人类携手解决,团结一致,靠的是集体的智慧和力量,举全球的力量办大事,搞大事,但总有人要牺牲,总有人要舍弃个人利益和小集体利益,不再以某国为中心,更不以某国的利益为重,为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天,每一个普通人做出的牺牲都仿佛一个个的火石,火种点燃了发动机,推动地球前进,到达下一个伊甸园。
我看过的电影有很多,最让我感动的是《念书的孩子》,这部电影能触动人的心灵,电影中的情节时常展现在我的眼前。
影片讲述了一个山村的留守儿童开开,他的爸爸妈妈去城里打工了,只留下年仅9岁的他和爷爷相依为命,后来又捡了一只流浪狗“小胆儿”。开开是个懂事的孩子,每天放学回家,他就趴在桌子上写作业,怕爷爷寂寞,吃过晚饭他就给爷爷读学校学的课文,小狗也趴在床下抬起头,像能听懂似的认真地听着。开开上学时,小狗总陪伴着他形影不离,成了他无话不谈的知心朋友。寒冷的冬天,生病的爷爷只能盖着被子坐在床上抵抗寒冷,一天,爸爸邮来了两百元钱,让他们买煤球取暖,他和爷爷可开心了。几天后的早上,小胆儿咬着路开的裤脚往爷爷屋里扯,原来爷爷煤气中毒了,开开赶忙拨打了急救电话120,经过医院的治疗,爷爷被抢救了过来,但身体却越来越虚弱。开开每天放学回家要写作业,还要照顾爷爷,他学会了做饭,虽然辛苦,但还有爷爷的陪伴。有一天,小胆儿又大叫起来,它趴在爷爷的床边,舔着爷爷的手,可是爷爷再也没醒过来。爸爸回来料理完爷爷的后事,要把开开接到城里去上学,开开想让小胆儿一起去,爸爸同意了。开开和爸爸上了汽车,可车上不让带动物,开开急得直哭。车开了,他隔着玻璃哭喊着让小胆儿跑快点儿,说会在前面等着它,小胆儿拼命地追着汽车,但越追离汽车越远。
看了这部电影,我明白了留守儿童的孤独,更佩服开开的坚强和勇敢,他把对父母的思念深深地埋在心里,当看到他和小胆儿说起对父母的思念之情时,我的眼泪也悄然无声的落下来。和开开相比,我的生活环境比他优越,还有父母沉甸甸的爱和陪伴,因此,我更要努力学习,做一个懂事、勇敢、坚强的好少年!
3月3日,我在学校观看了老师播放的《念书的孩子》这部影片,由于在校没有观看完,我是在妈妈单位又补看的,看完后妈妈问我喜欢《念书的孩子》这部电影吗?我说喜欢,妈妈问我:“那你看到了什么?”我沉默了一会儿,告诉妈妈:“开开的爸爸、妈妈因为要到外地工作,所以只有他和爷爷在家,由爷爷接送他上学,他还养了一只非常可爱的小狗,叫小胆儿。我也非常喜欢小狗,妈妈,可不可以也让我养一只那么可爱的小狗?”妈妈说我们不行,因为住楼房不能养。妈妈又问我:“那你看了这部电影学到了什么?”我有些伤心的回答妈妈:“开开的爷爷后来死了,只剩下他自己在家了。可是他是一个很勇敢的孩子。”妈妈说:“妈妈觉得你也很勇敢呀,你也能自己在家。”“我没有他勇敢,他自己在家能开灯、关灯,可是我自己在家不敢自己开灯、关灯,还有我不会做饭,可是路开却会,而且他还能帮爷爷做许多事情”。“妈妈,我觉得路开比我棒,他是一个懂事的孩子。”
是呀,我从从影片中体会到了以往所没有接触过的一些感受,妈妈希望我能因此而成长,同时也能变得更勇敢与坚强。影片最后是开开离开农村要到城里上学,因为车上不能带小动物,于是爸爸只好将小胆儿留下,可是开开舍不得小狗,一边哭喊着下车一边让小胆儿快跑追赶车辆。影片结束后,我对妈妈说,小胆一定能追上那辆车,和开开在一起了。也许妈妈不想让我太失望,只好说可能吧。无论怎样,我都善良地认为,勇敢的孩子一定都有一个美好的结局。
在电影《念书的孩子》中,九岁的开开从小和爷爷生活在乡下,脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。影片用生活化的情结勾勒了开开喜怒哀乐的点点滴滴,我能感受到开开内心的那种孤独和执着。
“父母在远方,身边无爹娘,读书无人管,心里闷得慌,安全无保障,生活没期望。”这则顺口溜,点出了小梦遭受伤害的直接原因,反映出许多留守儿童的生存现状。亲情、教育、安全,缺失了这些至关重要的环节,留守儿童的健康成长引人忧思。
家庭是社会的细胞,亲情是所有社会关系的基础。在经历了惨剧后,小梦的父亲痛定思痛:孩子好了后,必须要带在身边。然而,正如有人所担忧的:进城后的小梦能在父母奔波忙碌中得到足够的关爱吗应对高高的户籍壁垒,又如何从稀缺的社会公共服务中分享到自己应得的一份留守儿童的问题,不只是一个家庭问题,更是一个社会问题。5800万留守儿童的背后,是超过两亿背井离乡的“流动大军”。一边是“流动”,一边是“留守”,许多时候,正是流动人群权利的缺失,造成了留守儿童的种种困境。在这个好处上,留守儿童的安全问题,不仅仅是能否与父母共同生活的问题;留守儿童的教育问题,也不仅仅是一本课本和一张书桌的问题。对留守儿童的关注,既要着眼于对单独个体的关切,更应扩展至对庞大流动人群的关怀。
假如,有一天太阳开始衰老,人类、地球该去哪儿?
去寻找另一个“太阳系”,也就是去流浪。
在茫茫宇宙之中,人类显得是那么渺小却又执着。主角和他的伙伴们肩负重任去拯救生命在倒计时的地球。即使在绝望的境地,依旧选择了希望。“苏拉维希三号”是一个扭转绝境的机遇,尽管死亡的阴影一直笼罩在人们的心头,尽管钻石一样珍贵的希望很渺小,但是人们对家的热爱,将希望扩大了“N”次方。阻止地球因木星引力而解体,提出各式各样的救援行动,坚持不懈地拯救地球。
但在危险来临的那一刻,人们又显露出了本性:贪婪、恐惧、逃避、轻生、木然……
即便如此,与家人团聚的信念战胜一切负面的人性情绪,献出生命光荣牺牲好过于坐以待毙。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”路还很长,让我们长留好奇心,崇尚科学,敢于探索,在知识的基础上加上实践,就可以取得成功。
这部电影有些像“小升初”,离开了一个点,经过一条线,到达一个面。从小学出发,经过不断地学习后,到达了中学。在这之中有一个契机,这个契机需要不断学习与实践,才能把握这个机会力挽狂澜。很像即将期末考试的我们,缠住佛祖的脚,奋力“临时抱佛脚”把各门课本一一摆在桌上,调动所有脑细胞,一边回忆一边查缺补漏。学渣们就惨了,一边痛恨上课时走神的自己,一边化为女娲开始“补天”行动,势图力挽狂澜。当灾难(期末考试)来临之际,有准备者成功地将灾难化作奇迹,无准备者只能等待命运的审叛。
不论何时何地家国就是你的后盾。
人性,人最初的本性。
信念,是人们最坚定的意念。
我们的生活越来越美好,在享受科技带来的红利的同时,也不偿想一想地球这个太阳系的行星之一。是不是也应该保护地球,防地球也衰老成为“流浪的人类”。
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