对一年级小学生的第一印象作文【一】
我叫***，是****学校一名语文教师。****年7月在****学校工作至今，一直担任语文教学工作。工作以来，我从各方面严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能做到为人师表、教书育人，较好地完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责，受到领导、同行和学生的认可和好评。****年**月聘任语文讲师以来，我尽职尽责，教学水平与工作能力有了很大提高。现将我的工作表现总结如下：
本人自任现职以来，始终坚持四项基本原则，认真学习和贯彻党的教育方针和政策，热爱党的教育事业，热爱本职工作。认真学习****关于教学工作的讲话，努力提高自己的思想道德水平，注意在实践中改正自己的缺点，加强自我修养。我积极参加学校组织的一系列活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师，爱国的表现就是关注国家兴亡，忠诚党的教育事业，教书育人，培养学生，干好本职工作。
在教育教学方面，我恪守“学高为师，德高为范”的原则。为适应新时期教学工作的要求，我积极研究教学规律，探索教育教学新途径，努力做到“学高为师”，努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。在教学工作中，认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。我能根据教材内容及学生实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，力求使讲解清晰、准确、生动、层次分明、深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
我很重视学习暂时落后的同学的转化工作，实际工作中，并不限于对他们进行知识性的辅导，我更重视对他们学习态度的引导，通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们自觉地把身心投放到学习中去。****年我承担1215、1216班语文教学，这两个班的学生学习主动性不高，虽然大部分学生上课时比较认真，能专心听讲，课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生畏惧困难，表现比较消极，因此学习上得过且过，学习上存在的问题也不敢问老师，个别同学甚至抄作业。对此，我在班里提倡认真、求实的学风。为了提高同学的学习积极性，我们开展了多种竞赛活动，大家互相鼓励，互相鞭策，最终形成了积极上进的学习风气。
我还加强与同事交流，虚心向其他老师请教。在每个教学单元的学习上都积极与其他老师交流意见，学习他们的方法，多听其他老师的课，邀请其他老师听我的课，并请他们提出宝贵意见，这样边听边讲，边讲边改进，学习别人的优点，克服自己的不足，使我的教学能力有了很大提升。
总之，本人在任职期间，能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，对工作勤勤恳恳，兢兢业业、任劳任怨。工作以身作则，积极主动，从不计较个人得失，正因为如此，我多次被学校评为先进教育工作者。学习是无止境的，在以后的教学中，我将更加努力，为党的教育事业作出自己更多的贡献，成为一名优秀的人民教师。
****年12月20日
对一年级小学生的第一印象作文【二】
我盼了很久很久，终于盼到了大年三十这一天。傍晚时分，我们全家人围在桌子旁开开心心地包饺子。
我吃过饺子，看过别人包亲手包过，这回我可得大显身手啦！我先把一张饺子皮全部展开，平铺在左手的手心里，再用勺子舀了满满一勺肉馅放在饺子皮上，然后我就开始捏皮了。可是肉馅就像一个顽皮的孩子，让我束手无策：当我把左边的皮捏好，肉馅就从右边钻了出来；等我捏好右边的皮，肉馅又从左边逃了出来。这可让我为难了，怎么办才好呢？我左思右想，终于想出了原因：原来是我多放了肉馅！我用勺子把饺子皮里的肉馅拿掉了一些，再重新捏了一次，这次我成功了！我包好了人生中的第一个饺子！我把这个饺子和其他人包的饺子放在一起，才发现我包的饺子太丑了。其他人包的饺子个个都挺着个“将军肚”，妈妈说像个打了胜仗的大将军；而我的呢，却是个“四不像”。我对妈妈说：“妈妈，你怎么包的这么好？教教我呗！”妈妈说：”来，我教你！“妈妈一边说，一边给我做示范。只见妈妈先把饺子馅放在饺子皮中间，用勺子把馅弄圆，再把饺子皮对折，双手用力一捏，饺子包好了。妈妈包的饺子像个小元宝似的，稳稳地坐在桌子上，真漂亮啊！我按照妈妈教的方法，包出了十几个饺子，而且一个比一个包的好。真是功夫不负有心人啊！
晚上，我吃着自己包的饺子，觉得好吃极了！
对一年级小学生的第一印象作文【三】
《开学第一课》终于播出啦，我怀着复杂的心情准备来观看这个好节目，今年的主题为创造向未来。
爱迪生让我们走进了电的时代，从而告别了油灯和蜡烛的微光时代，瓦特发明了蒸汽机，从此人类就告别了用牛车或马车的时代，从而乘坐上动力机车的快速时代在科学上的创新，让人们不断改变了人们以前固有的生活方式。
每当我羡慕孙悟空一个跟头翻十万八千里时，我就想到现在的飞机、火箭、宇宙飞船，这就是科技带来的今天。科技在进步、人类文明在发展，这就是科技创造的未来。创新是人类探索进步的源泉，创新改变世界，创造未来。
当今世界局势日新月异，这样的现实下就要求我们每个人更应具有创新意识。回看中国近代的那些流血艰难历史，我们应该去培养自己的创新意识，用创新来实现自己的梦想，用创新来创造属于我们的未来。创新并不只是那些所谓的天才们才有的事情，创新是属于每一个人的。虽然我们也许会遇上许许多多的艰难险阻，但只要我们付出努力，讲究方法，我们一定会有成绩。
没有付出艰辛，什么梦想、未来不过是一句空头支票。还记得爱迪生夜以继日的工作，竺可桢不管严寒酷暑，都坚持观测天气，详细记录数据，中国研究航母的专家尽累倒在工作台上，这些事实告诉我们在创新的道路上要付出艰辛，要有坚定的信念。
我作为一名小学生，在学习上，我们要学会独立思考，勇于思考，不断创新，逐渐养成了独立思考的好习惯。同时我们要有信心，要有目标，要有奋斗方向，多阅读书籍，多锻炼自己，不断增长自己的知识。创新正是从小事做起，从身边的事做起所以我们要好好学习，天天向上，将来为祖国的科技事业做出贡献，为人类的美好生活而不懈努力。
对一年级小学生的第一印象作文【四】
时间过得飞快，转眼间我们愉快的暑假生活又结束了，八月的`句号已经圆满画上，我们迎来了秋高气爽的九月。美好的九月，终于《开学第一课》这个让人期待的节目也与全国中小学生见面了。
每一次的开学一天便是我们期待的一天，同时最期待的还是《开学第一课》。法国雕塑家罗丹曾说过这样一句话：“在我们的生活当中，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
借用开学第一课，让我们重新来认识美是什么，在生活中我们缺少的只是发现美的眼睛，因此，在这次的开学一课中，我也发现了美。也许这就是为什么要在开学前特意安排好的公益节目，让我们在未来学习当中拥有一个好的学习目标和榜样！
因此，通过这次的开学第一课，我学到不少东西，虽然每一次年的开学一课我都看了，但是这次的感觉很不一样。在党一百年庆典来临之际，心里总是有很大喜悦感，身为一名少先队的一员，身上的责任时刻铭记在心上，不管是在什么时候，自己都会向着优秀的榜样学习。祖国如今的繁荣，是有了先辈的付出，正是因为有了无数中国人的奉献，我们国家才能成长到今天的地步。
往后的祖国强大更需要我们这辈人的努力，我们绝不会辜负祖国的期待，努力学好中国的历史，永葆青春，把宝贵的中国人精神弘扬下去。只有这样，我们未来才能真正承担起祖国发展的重任！
对一年级小学生的第一印象作文【五】
昨天我看开学第一课，我自己的感想有很多。所以今天我就来给大家分享一下，如果开学第一课之后的感想是什么？
让我印象比较深的是因为上台的老爷爷。看过的一定都知道那是登上世界最高峰珠穆朗玛峰的一个老爷爷。但是很遗憾的.是，在他前几次登珠穆朗玛峰的时候，因为两脚冻伤，所以截肢了。而这位老爷子，梦想是8848，8848是珠穆朗玛峰的高度，这不仅是他的一个心愿，而是他这辈子的目标。在她60多岁的时候登上了珠穆朗玛峰，现在他70了，所以这是一个很不可思议的爷爷。
而且，当珠穆朗玛峰从东边登的时候，那里有一个悬崖，在第一个中国队登珠穆朗玛峰的时候，注意到了那个悬崖，当时是用人梯，我说的那个爷爷，他就是中国第二个登上珠穆朗玛峰的人，第一个登上珠穆朗玛峰的中国人就给那个爷爷说：“你一定要带一把很长的梯子，因为要从东边上的话，那里有一个悬崖，你一定要把这个梯子搭载在上面，这不光是为了你自己，还是为了更多想当上这么朗玛峰人的梦想。”
他们到了之后，有很多中国老外登珠穆朗玛峰时，借用了这个梯子都登上。所以这个梯子就被世界称为中国梯。
让我第二个印象深刻的人是一个海军。他为了保卫国家，放弃了跟家人团聚的时间。在他两个小女孩的口中，我得知，他爸爸可能几个月才回来一次，或者一年才回来一次，看他们，所以他们咋最缺少的就是团圆。
这次的开学第一课，让我印象最为深刻，这次的开学第一课将给我们很多知识。比如说一次做不好，还有第二次，还有第三次机会，不应该中途放弃，一定要有坚持的信念。
对一年级小学生的第一印象作文【六】
看完《开学第一课》后，我已经泪流满面了。最让我感动的是秦勇叔叔，他为了他的孩子，竟然让出了黑豹乐团的主唱，踏上了给孩子治病的过程。
秦勇叔叔的儿子大珍珠因为感统失调，什么都不会做，于是，秦勇叔叔挺身而出，可别说，这不治不得好，一治不得了!让我们来说一说他们的治疗过程吧：
一、自行车(自行车是练平衡的，秦勇叔叔想先通过这个来入手：第一天，秦勇叔叔把大珍珠带到花园里，他先示范了一遍，然后叫大珍珠学着他的动作来试一下，可是大珍珠却手脚不灵活，骑起来歪歪扭扭的，经常摔倒。秦勇叔叔不断的鼓励他要坚持不要放弃，就这样，一年过后，大珍珠摔倒了无数次，可是在他的坚持下终于可以骑一段路程了。秦勇叔叔看到大珍珠的进步激动极了，眼里燃烧着希望的泪花，大声喊着：加油，大珍珠，你是最棒的!
二、系鞋带(为了训练大珍珠生活自理能力：系鞋带对一般的小朋友来说是再简单不过的了，可是大珍珠的病却让他连这么简单的事都做不了，可是他和秦勇叔叔没有放弃，用了三年的时间来练习，途中遇到无数的困难与挫折，终于克服了一切困难，自己能系上鞋带了。
通过这个故事我了解到了一件事，干什么事都要交两个朋友，认真和坚持，缺一不可。我以后在遇到问题和困难的时候会把秦勇叔叔和大珍珠的精神铭记在心，以他们为榜样，做一个优秀的外小学子。
对一年级小学生的第一印象作文【七】
《开学第一课》不仅讲述感人至深的国旗故事，还带领孩子们“共升一面旗，同唱一首歌”，在新学年开始之际，迎接一场深入人心的爱国主义教育。
节目特别强化了孩子们的“主角意识”，通过展示他们的才艺、挑战，或是分享他们的经历、感受，达成和“国旗故事”的精神衔接:
来自上海高境第三中学的三位初中生姜大礼、黄俊凯、金振宇组成“大黄金”组合，将挑战30秒最多的交互跳绳纪录;
华南理工大学和上海交通大学的大学生团队将在沙盘微缩景观之上，来一场“机器人限时救援比拼”;
不同民族、地区、年龄的孩子们纷纷登台，带领大家同唱《国旗国旗真美丽》《山高路远》《七子之歌》《歌唱祖国》等曲目，用歌声诉说深情。
今年的《开学第一课》还综合运用AR虚拟技术、5G、自动机械等多种技术手段和演讲、朗诵、情景剧、游戏互动、第二课堂连线等多样表现形式，力图呈现一堂新颖生动、真挚感人的“爱国电视公开课”。
此外，节目播出前后还将推出“我为祖国升国旗”等相关新媒体活动，带领广大青少年见证伟大祖国的发展历程，感受“生长在五星红旗下”的幸福与自豪，生发“我与祖国共成长”的美好心愿。
