我小时候,不知道画图是什么。上了幼儿园,老师教我画画,我不熟悉,只会乱画。美劳课时,我画一个向日葵,同学们都称赞我画的图,我腼腆对大家微笑。
在家里,我看到哥哥的房间里有一堆漫画,我跑去看,漫画里面的画风让我印象深刻,就跟着学起来。那时候,我设定一个梦想,想要成为一个会画画的人,能画一本别人会心一笑又赏心悦目的漫画。
小学四年级,学校有个画画比赛,主题叫“视力保健”,于是我去参加比赛,之后我赢得了视力保健“佳作”奖。从那天开始,我就努力的学习画漫画。画漫画的人物要画得好,头发五官要正确。学习画画并不难,有兴趣的人就会喜欢。
小学五年级我开始画漫画。没想到我的漫画会引人注目,同学都喜欢看。从五年级到六年级,我画了很多漫画,有“旋风学生”ˋ“天真小学”ˋ“三国六年四班”ˋ“厕所奇遇记”,尤其是“厕所奇遇记”最热门,除了班上的老师和同学们看,连别班同学也想看。
当我在家里话连载漫画时,爸爸说:“一天到晚都再画那种东西不会累吗?妳有时间画画,为什么不去看点书呢?”我说:“这是我的兴趣,你不懂啦!。”爸爸每次都一直叫我读书。期末考之后,老师发成绩单,我的成绩单上的老师评语里写我的连载漫画在班上造成轰动,爸爸看到这句话,觉得很高兴也认同我的漫画。
我很会画画,但很少出去比赛,老师说要多出去一点比赛,吸取更多的机会,才能曾加经验,也能赢得荣耀!
我最喜欢画画,因为画画能给我带来快乐。
小时候,我总爱抢过画笔,在纸上画自己爱画的。
到了一年级,我叫妈妈给我报了个美术兴趣班。刚开始,在陌生的环境里,我就不爱讲话,而且画的人像外星人:耳朵尖、鼻子尖,真丑!老师看见了,叫别人自己画,就走过来耐心地教我,怎样画是对的,用怎样的心情画画是对的。而我呢,就像个泄了气的气球似的,几乎一个字也听不进去。老师说:“你挑了画画,就要坚持。”我听了,就马上拿起画笔重画一张。
终于,我画了一张漂亮的画。老师又走过来了,他点点头,满意地笑了。
有一次,我因为写毛笔字时,不小心把墨汁洒到墙上,被妈妈狠狠地骂了一顿。挨骂后,我一肚子委屈,就哭着跑回了房间,锁上门,趴在书桌上哭个不停。突然,我看见桌子上的彩笔,就拿出一张纸,开始画画。
我用彩笔画了小鸟、天空、云朵、太阳和站在花丛中灿烂微笑的我。画上的太阳公公笑呵呵地,像在对我说:“孩子,快乐点,想想开心事。”我仿佛听见画上的小鸟叽叽喳喳地唱着欢快的歌谣;又仿佛闻到花儿散发出的淡淡清香。我沉浸在画画的世界里,跟画中的“我”一起开心地笑了。
我越来越喜欢画画,因为画画能带走烦恼,带来快乐。
我很喜欢画画,一直想学画画,大班的时候,袁老师经常教我们画得简笔画,他画的很像。在幼儿园时,我也参加了初级学画班,学起来也蛮认真的,画的也真有点像,我特别喜欢画扎小辫子的女孩子,这些都是我画得画,像不像,好看吗?
一双圆溜溜的眼睛,一个圆圆的鼻子,一张小小的嘴巴,这就是我,爱画画的我。
我最喜欢画画,我最突出的特点也就是画画了。有一天,我在家里画画,我画得非常专心,一不留神地就趴倒在地上,开心地画了起来。过了一会儿,妈妈喊我:“快点过来,吃饭了。”可是我还 在那里聚精会神地画着,似乎已经忘了自己,像话里面的人物一样,还在那散步,突然,妈妈走了过来拍了我的肩一下,把我下了一跳。我生气地说:“我正在散步呢,别吵我。”妈妈又说:“别画了 ,快点起来。”这是我才反应过来,我在画画呢。
在一个星期六的下午,我把我的赛车都拿出来比赛,我玩着玩着就想画一幅连环画了。画面有许许多多的汽车,黄色的、红色的,各式各样。它们正在激烈地比赛中,不分上下、你追我赶。画面上的 汽车,就像动了起来。后来红车冲到了终点,取得了胜利。
这就是爱画画的我,小朋友们,你们喜欢我吗?
“磨练这回事情,就如同风雪中的梅花,愈冷愈开花。”人生中,谁不会经历磨难?它给予我们痛苦、挫折以及成长的感悟。正是因为它,才使我们不断吸取经验,从而成长起来。
我点一盏灯坐下,拍了拍手中那本布满灰尘的画册,轻轻翻开第一页,那一幅幅优美的画,它们是那么的亲切,温柔得如同记忆女神的发梢,渐渐地,那温润的笔触把我的思绪,带进了回忆的门。
那也是如今夜一样的夜晚,爸爸从屋外敲门而入,平常的一切中却好像又有一些不一样,这不一样的东西,就是爸爸手中一本厚厚的,我猜是画册的东西。爸爸轻轻递给我,安静的夜中低声地给我交代着。我却被那似乎发着奇异的光的厚厚画册深深吸引住,情不自禁地打开了它。封面随着我的手翻开,一幅幅美丽的图画映入眼帘。沉浸其中的我心想:“如果我也能画出这样优美的话,那该多好”思忖着,我冒出这样一个念头:我也要学画画!就这样,我就踏上了我的绘画之路。
起初,我对照着画册上的图画一笔一划地拙劣模仿起来。原本的我以为自己也可以画出如画册中一样非同一般的画来,但是现实却总是那样残酷。它让我深深体会到了想象和现实的差距。图片上那柔和美好的一条简单曲线,看似简单,可在我的笔下却变得无比僵硬。这样我感到有些沮丧。但是理智告诉我不能轻言放弃。于是乎,我继续画下去,费了好大的功夫才摆脱了画不好简单线条带给我的困扰。画完后,我才意识到自己画得太小了,画面也不太整洁,只能从头再来。当时,我就认识到了一个道理,那就是任何一件事都不如自己想象中的那么容易。
这时,脑海中有个声音说:要不,还是算了吧,反正也不行。我心中暗暗敲起了退堂鼓。
我思考了很久,究竟是坚持下去还是放弃呢?终于,我得出了结论:嗯,我不能轻言放弃!我要坚持下去!想到这里,我的心情豁然开朗。
这次,我更加小心仔细。我开始上网查阅资料并且学习,按照学到的方法进行绘画,修改了一遍又一遍,终于,我完成了第一幅自己满意的作品。此刻我别提多高兴了。爸爸也很满意我的作品,鼓励我挑战更高难度的作品。不断地努力和尝试后,我成功攻克了一幅幅高难度的图画,心中满是成就感。
画册随手而合上,心中感慨万千,我仔细思考着,是什么让我这样喜悦?我想,或许是画画的过程让我轻松愉悦,也或许是经历磨难后的成功吧!人人皆在磨难中成长,从中汲取营养,进而让我们茁壮成长。
在我的课余活动中,我最喜欢画画。在家里,我总要挤出时间来画画,因为我喜欢画画。
我从小就喜欢画画,因为可以把自己的心情画在纸上,假如今天心情好,你就可以画晴朗的早晨,快乐的小鸟。就算你心情不好,你也可以画青青的大草原,高高的山,看了后心情也会多云转晴。
我最喜欢画的是人物,而且是女孩,一般都是长头发。你只要到我家来玩,你就会看见一个蓝色的大画夹,打开第一页,就是一个头发中长的女孩,只有和我差不多大的同学,都知道她叫“木之本樱“,那可是我最喜欢的动画片的女主角。为了画下她,我花了几天的心血,就连爸妈带我出去玩都放弃了。
还有一张我很得意的画,就是画的`祖国的大好河山,有高高的大山,青青的草原,清澈的小溪……,妈妈看了还夸我是小画家呢!
现在我的画是画得越来越美了,因为我的努力和坚持,不过我不会骄傲的,因为我知道学无止境,活到老,学到老。
我与绘画的缘分在很小的时候就有了。妈妈说我在几个月大的时候就喜欢看各种色彩鲜艳的东西,特别是红色的和粉色的。如果这是巧合的话,还有一件事情足以说明我对绘画的热爱。我是被妈妈骗去幼儿园的。我小时候总听人对不听话的孩子说:把你送给老师管管。所以我认为学校是恐怖的地方,我不要上学校。等到我该上幼儿园的时候,妈妈骗我说不上学校,是带我去那玩的。谁知我看到教室里小朋友的作品和各种手工时,我就赖在那不走了,我就这样上了学——因为对画画的喜爱而被骗进了学校。
上学以后我就爱上画画,我最爱上的课是美术课。在我的课余生活里,大半也是在画画中度过的。
在学校,我常常一下课就拿出白纸来,叽叽喳喳地在上面画了起来。小时侯嘛,认为自己的画已经够水平了,可长大拿出来一看,真叫人捧腹大笑。画的是鼻子不对嘴巴,简直是一个“小丑”。我可没因为这事而对画画失去了信心。画得不好,也许是因为年龄限度的关系吧!
从小时候到现在,我的画画水平可有极大的提高哦!在这些日子里,我一有空就在那儿画画,(当然也会干些别的,但大多数还是跟画画有关系如制作手绢剪纸等。)还了解了许多关于美术的知识。
记得上学期,我还特意找了一本小本子当美术本。还在上面画了许多卡通图片。还可以对比一下现在的画和以前的画有什么差异,好的保持,差的改正。在我身边,还有许多同学热爱美术,我可以吸取他们的经验,美术和语文、数学一样,是要一点一滴学起来的。
每当我画出一幅好作品,我就像做出了一道难题一样高兴。画画既长见识,又丰富了课余生活,这不是很好吗?
在以后,我将一直坚持下去,画我想画的一切,让它陪我快乐地成长。
今天我开完散学仪式后爸爸出校门时问我:”你要学什么东西呀?“我想了一会儿说:”画画!“于是爸爸去学校门口的前面东找西找,终于在七彩琴行里问到了画画。于是爸爸马上让我去先体验一下好不好。
开始了,只听女老师温柔地问小朋友你叫什么名字呀?我眼睛看着桌子怯怯地说,”陶加诺。“你喜欢画人还是画动物,”动物“”是什么。“”猫。“”什么颜色。“”白色。“女老师递给我一张纸,还把一幅画着四只脚的图给我看。在女老师的指导下我画了很好看的图画。
在画的其间我听见另一个女老师说:”她画的真好,比你在还好看着呢!“那女老师说对呀,我听了心里乐开了一朵美丽的小花。体验结束了我走了出来。心想:我一定要在这里学画画。
如果想知道后来怎么样了就看一看下面的那篇文章。
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