自从上学以来,我经历了几位班主任,最喜欢的非汪老师莫属了。
汪老师是我四年级的班主任,她有一双浓黑的眉毛,像两个倒着的问号,仿佛在告诉我们学无止境,要不断思考。她的眼睛十分明亮,一闪一闪的,像在说话。当你做错了事情的时候,她的眼神十分严厉,不怒而威,让你主动承认错误并及时改正;当你表现好的时候,她的眼神又是那么的温柔,像是在夸奖,又像是在鼓励。她的嘴唇红润,嘴角上扬,一直含笑,十分和蔼可亲。
汪老师说话十分幽默,经常逗人捧腹大笑。有一次,单元测验结束的第二天,汪老师走进教室,站在一位同学身边,抚摸着他的头,微笑地说:“不错,你这次考了6分,全班第一呀。”同学们顿时鸦雀无声,都感到纳闷:才考6分,怎么会是全班第一呢?过了一会儿,一片笑声打破了僵局,大家恍然大悟:原来,是倒数第一啊!
不过,我最敬佩的还是汪老师的高度责任心。汪老师生完孩子不久就回到学校上课,白天要辛勤地教育我们,晚上回家还要哺育小宝宝,每天起早贪黑,辛苦程度可想而知。特别是在期末考试前夕,汪老师带领我们强化训练,经常改作业到深夜。有一天晚上,汪老师给我们改作文,改一篇便发一篇到电子邮箱,我们惊奇地发现,发邮件的时间从深夜一直到凌晨,原来汪老师彻夜未眠。看到汪老师认真细致的批阅,同学们感动不已。同时也很担心,这样谁受的了啊!果然,过了几天,汪老师脸色苍白,声音十分沙哑。下课时,汪老师拿出了一瓶药,服了几粒,同学们都惊呆了,暗下决心要考个好成绩。功夫不负有心人,我们班的期末考试成绩大幅度提升,获得了优秀班集体荣誉称号。我们深知,成绩来之不易,军功章里有汪老师的一半。
汪老师严厉又和蔼可亲、幽默又有责任心,她是我最喜欢的班主任。
我最喜欢的班主任是您——郝云老师,您是我从幼儿园到上学以来遇到的一位最和蔼,最可亲,最有耐心不经常训斥我们的好老师。
您还记得上学期我写了一篇作文,题目是,《有些昆虫不是害虫。》,看了这个题目我就很发愁,因为我脑子里没有储存这方面的知识,于是,我就翻出了十万个为什么,东拼一句西凑一句,最后终于凑够了四百字,第二天满怀信心的交给了老师,下午,作文发下来了我没过,我好郁闷。
第二次修改时,我也没当回事,以为自己一改就能过,然后,就马马虎虎的加了几个字,因为下面还有几个朋友等着去玩,就这样第二次又退回重改。
看着别的同学一个个都过了,我心里很烦躁也很着急,坐在椅子上我六神无主没有一些心情,这时郝老师走到我跟前,很亲切的问我,“是不是为作文发愁”?我点点头,说着郝老师坐在我旁边一句一句地给我边讲边抠,给我讲写作文的要素,要按照什么顺序来写,怎么抓住重点,怎么去观察等,郝老师耐心的给我讲了半小时,看我有头绪了才满意地离开了。
回到家以后,我根据郝老师给我讲的一会就把作文改完了。
第二天一到校我就把作文交给了老师,老师看了笑着拿起红笔给我划了一个长长的对勾,啊!我终于过了,我异常的轻松。
郝老师我喜欢您,您是我最值得尊敬的好老师。
老师是蜡烛,燃烧着自己照亮了别人;老师是园丁,用自己的汗水浇灌祖国的花朵;老师是春蚕,用自己的年华为我们编织着未来。
他们是那么平凡伟大,她们是那么荣光高尚。
我们的班主任姓邹,我们都尊称她为邹老师。她的个字不算高,但是她的眼睛却特别大,像两颗晶莹的黑宝石,深邃明亮显得特别的精明。她苗条的身材,讲课时有力的语言,和下课时幽默的神情,令我们成为了亲密朋友。
令我印象最深的一件事就是老师帮我改掉了一个毛病写作业时爱“磨蹭”。这可是一个致命的毛病,因为磨蹭考试时有时做不完题,因此影响了我的成绩。
有一次我又犯磨蹭了,老师就想出了一个招——限时写作业。就是在规定的时间内写一份作业,在规定的时间内没写完就加双份,而且字迹要工整,正确率要高不然也重写。就这样,我练了整整一年,终于把老师要求的规定完成了,现在我写作业的速度比大家都快,我很感谢老师能让我改掉磨蹭的毛病,我的学习成绩也提高了。
邹老师处处关心我们时时爱护我们,就像一位慈爱的母亲。
有一次我把胳膊摔折了,去积水潭医院正骨。有一个老中医帮我治病,在拍完X片后,医生竟然没打麻药,就拽着我的胳膊抻、拧、按、推、拉,撕心裂肺的疼令我大喊大叫,可是我没有哭,终于打上了石膏,煎熬结束了。在上学的时候,老师特别关心我,帮我打饭。同学们也帮我接水帮我拎书包,扶我下楼,都很关心我,让我心里很温暖。这件事让我刻骨铭心,是老师和同学们帮我尽快的康复了。
还有一次我不舒服,课间我趴在桌子上,这时我就感觉有人轻轻抚摸我的头,亲切地问我:“不舒服吗?”。“嗯,是的”我无力的回答“肚子疼”。一会老师给我端来一杯热水,让我喝下,也许是因为老师的关心,让我感到了温暖,所以我的疼痛缓解了许多。
这样的事经常在我们的班里发生,我的班真像一个温暖的大家庭啊!正如一首歌中唱到:我有一个小家,爸爸妈妈和我。还有一个大家好大的家。在这个家中,我们好好学习天天向上。
我有这样一个好老师好班主任,她率真,开朗,热情,严谨。我喜欢像邹老师这样的老师,我真希望我们的老师都能像她那样,用心和学生交流,用爱抚育我们成长。
我有一个班主任老师——张丽娜老师,她个子不高,梳着一个马尾辫。圆圆的脸庞上长着一双大大的眼睛,忽闪忽闪的,很是漂亮。她脾气和善,总是对我们笑咪咪的,我们班同学都很喜欢她。
她非常负责任,有一次我们学校组织亲子运动会,张老师感冒了,嗓子哑了,还坚持每天带我们进行亲子运动会的排练。在正式举办亲子运动会那天,她喉咙疼的厉害,还陪我们参加完运动会。
她对我们很亲切,就像妈妈一样关心爱护我们。一年级的时候,有一次我下楼准备去托管班,正好碰见张老师,她怕我摔着,就把我抱起来,一直送到托管班,我感觉温暖极了,觉得她就像我的妈妈一样。
张老师对我们非常有耐心,认真地帮我们每个同学改掉坏习惯。比如,我们班有一个很调皮的小朋友,张老师每天都特别关注他,帮他改掉坏习惯,每天和他爸爸妈妈打电话,探讨他的教育问题。另外,张老师还专门组织我班表现好的五个同学,从周一到周五每天专人负责帮助这个同学,从来不歧视他。有一段时间,我班有一个同学学习成绩下降了,有一次才得了79分,老师就主动找到他,帮他分析下降的原因。同时及时与他的家长联系,让家长知道这件事并采取有效的措施帮助他。
张老师是个负责任、有爱心的好老师,也是我最喜欢的班主任老师!
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