辅导班还在开课吗英语作文【一】
你好
总以为时光特别漫长，如今它却插上翅膀；
总以为自己特别坚强，可此刻的我已热泪盈眶……
日月如梭，光阴似箭，转眼间，我们已经分离！我们都各自流浪在平度、旧店的不同地点，你为你的事业奋斗，而我，为了我的学业而奋斗。其实从开学的第一天我就应该想到，总会有分离的那一天，可令我惊讶的是，这一天竟会这么早就来到！就这样，没有心理准备，没有不舍，没有强求，没有奢望，我们，分离了。
上完辅导班对别的同学来说，或许真的.是一种“解脱”，而对我而言，这是一种煎熬！一种相思的煎熬！我思念你那生动有趣的课堂，正是因为你的课堂生动有趣，才使我的学习事半功倍；我思念那些与你嬉戏的时光，因为那时我们在一起，无话不说，那才是“心贴心”的交流，不带一点虚假，想到啥就说啥。我敬佩你的为人，课堂上，你是一位严师，课堂下，你就像一位大姐姐一样照顾我们；你从不把情绪带到课堂上，因为你怕耽误我们学习，有时，自己连饭都没吃，还在那里给我们上课，你总是为我着想，却忘了自己，你像一只蜡烛，点燃自己，照亮别人；你又像那辛勤的园丁，用自己的努力来帮助我们这一棵棵“小树”快乐的成长。是你，端正了我的人生观；是你，让我懂得了学习的重要性；是你，让我明白了一个道理：能取能舍，此乃大丈夫也；只取不舍，此乃贪者；只舍不取，此乃愚者；（原创哦！(*^__^*嘻嘻）；张老师，你让我懂得的太多太多，就算说上三天三夜也说不完，在此，我忠心的向你说一句：“谢谢！”
也许，也许，这一别，就是一世。如果，如果这，哦！不！人生是残酷的，它不会给你如果，它所给的，只有结果。
亲爱的张老师，以后咱们常联系，（QQ）这样我们就不会忘了彼此。
以后你别不吃饭就上课，这样对身体不好；有啥事就跟我们说，或者跟你信得过的人说也行，别整天有什么事都自己扛着，这样我们知道了也会心疼。
真希望有幸还能再见到你，有些事，我们决定不了，那就让上帝替我们做决定吧！
在离别时，我们只是说了一句再见，其它的什么也没说，不是因为我不敢说，而是因为，我怕我的眼泪不听话……这一点，请你原谅。
该来的都回来，该走的总会走，别强求，别担心，别奢望，别不舍……
愿我们真的有缘，能够在相见！
我对你的称呼之所以没有用“您”，一是因为“您”这个字太土；二是因为我觉得我们之间如果用“您”反而会显得生疏，嘻嘻！
山东青岛平度市王家庄小学六年级:宿夏斌
辅导班还在开课吗英语作文【二】
火车慢慢开动，想起的鸣笛蕴染了三分哀愁。这时的我，更不敢去看陌生人间挥别的手，生怕控制不住回头。
心，一片零乱、零乱、零乱。浅滩里的芦苇飘摇，芦花随着风寻找一个方向，我却不知道自己的方向该向往何处。
我仿似一直断了线的风筝，漫无目的地四处流浪。再也没有一个人会在一个地方牵引着我，让我认识回去的路。
我越来越爱看这片天空，不管它是浅蓝，是蔚蓝，是烟蓝，是深蓝，还是墨蓝。因为我看到了你的脸，时而云淡风轻，时而晴空万里，时而惆怅忧郁，时而气恼无奈，时而深邃如海。
现在的我，已经学会了勇敢，不再偷偷地追随你的背影。望着天空，寻找你不同的表情，轻轻按下拍摄键，就像你依然陪着我。
你总说，想去西藏，爬上那座最高的山峰仰望苍穹，因为那里离天空最近，能看清我每一个表情。
这一刻的我，向着那最高的地方而去。伸手遮住那一缕阳光，就像蒙住你的双眼。静静地、慢慢地，靠你的脸越来越近。
只因为阳光太刺眼么？我竟眼花地看见你坐在我对面的座位上摆弄着我最爱的小笼包，淡笑地催促我。
揉了揉眼，才看清，对面的只是一个摆弄着小笼包的陌生人。
相同的场景，不再是那个人。我该失望么？我该伤心么？不。因为你就是我的天空。你，还在……
即使我们分隔在两个世界，我仍守护着这颗心。它的\'跳动，只为你。它，只属于你。
我不愿悲戚地假设你还在，却心不由己地向往着有你的世界。
假如你还在，我不再隐藏自己了，好么？
假如你还在，我不再欺骗自己了，好么？
假如你还在，我不再禁锢自己了，好么？
尽管我还在徒劳地后悔，心却仍然不想与你只有一个交点，错过了，生生世世。更不愿与你一个向左一个向右，向着相反的方向而去，却始终错过了那一瞬的情深，背道而驰。或许，道路是环形的，就像地球是圆的。我们绕着相反的方向，总能在下一个路口遇见。
我不会流泪，因为我不该流泪。即使你已乘着隐形的油轮远航，我仍感觉得到你在我的心里跳动。即使那墓园里停留着你的躯体，我仍会期待你在下一个轮回找到我。
就算向上天祈求，时间还是不会停止流淌。回不到你我相遇的那天，回不到你我分离的那天，你也听不到我晚来的那三个字。那么，就让时间快些流逝，让我能早些进入轮回，抓住你，轻声告诉你我好想你。
若还有舍不得，那就是与你分隔……
辅导班还在开课吗英语作文【三】
长夜漫漫，等待他们的却是明日那不可预知的灾难，一场毫无准备的战斗注定失败。与比起来，我真是幸运万分。
在这之前，今天或许只是个普通的日子，在这之后，它将是人们永远铭记的日子。
20xx年5月12日，一场风暴掀起，全国人民有如遇着一个晴天霹雳，宁静被打破了。
一场突如其来的大地震，带走了许多，也留下了许多。带走的是刚迈进校园的儿童，是开始叛逆、走向自己精彩人生的青少年，是辛苦一辈子的妇孺们，是祖国的儿女，祖国的未来，还有他们的家；留下的`是残垣断壁，是一片废墟，是妻离子散后的哭泣，但哭泣过后，又是一阵笑声。罗曼。罗兰曾经说过：一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给世界，他用他的苦难来铸成欢乐。
四川地震生存下来的人，比罗曼。罗兰眼中的人要幸运得多，或许他们身有残疾，但他们不贫穷、不孤独，在他们遭遇灾难的第一时间，有来自四面八方的支援，为他们重建家园。或许素不相识，但人们都愿意献出自己的一份爱心。灾难使他们失去亲人，但社会又用实际行动告诉他们：“我们都是你们的亲人”。
大灾有大爱，这场地震让四川人民感受到的是一份博大的爱，是一份无私的爱，是一丝丝的温暖。如今的四川又有了昔日的生机。
看到如今的景象，回忆起为四川捐款，想到人们的一份份爱心，我不经潸然泪下……
辅导班还在开课吗英语作文【四】
安静
不吵
不闹
不笑
不吃零食
好庆幸，我懂得安静
可是，开心不起来了……
好难过，忽然想起了什么……
好想哭，想去跑步，把泪水变换成汗水。
是不是，不自觉。太过投入，脱离了现实。剧情变换，结局改写。
我一点也不想变得敏感，原来察觉太多。会难过
原来变敏锐，了解太多，知道很多。会害死自己的`脑细胞
不知不觉间我害死了好多好多的脑细胞
不想再继续逃避，
不想再发现好多我不想知道的事，
不想再次找周公磨时间，
不想再窝在窝里当鸵鸟，
不想再无意义生存，我对谁来说才是有意义的
难过了，想去跑步。像手冢大人那样一直努力，找到自己的目标
难过了，想去看书。变成乾那样厉害，可以制作出青菜汁
难过了，想听听龙马那不可一世的高傲声音
难过了，不哭。要乖。
难过了，也要像不二天才那样继续微笑
难过了，也要像女王那般坚强
难过了，也要像金太郎般快乐。变成乐天派
难过了，也不许逃避。大石会变得很唠叨
难过了，也要如momo那般充满活力
难过了。也要得像魔幻手机那样，充电完毕~
难过了，若是一个人。
心
还在……
辅导班还在开课吗英语作文【五】
只要微笑还在，这个世界就不算太糟。
——题记
我以37度角望着天空，天空被夕阳渲染成淡绛色，不过这仰望的角度不是30度，也不是45度。因为以30度角看，会看见黄叶正纷纷扬扬地落下；以45度角看，会看见鸟落满哀情的羽翼。不过，就算是以30度或者45度去看，看到了那一幕愁楚，也没有关系。只要微笑还在，多少度角也都会炫彩。
毕业考前夕，我忧心忡忡地问妈妈：“万一我考得很糟，那该怎么办？”妈妈的脸上漾起一抹微笑，空气中都氤氲着甜。她柔声说：“只要你不顾风雨，微笑面对并全力以赴，一切大大小小的困难都会迎刃而解。无论结果是好是坏，都不会太糟。”那晚，妈妈的微笑伴我度过了难熬又漫长的一夜，信心已为我的`出战镶了一道花边。
考试当天早晨，伴着黎明我们早早来到学校，只为挤出更多的时间来复习考点，班主任用手势示意我们停下，并一改平日的严肃，给了我们一个颇有回味的微笑。她语重心长地说：“考试时，大家不必紧张，一切都是最好的安排，尽力了就好，老师等着你们笑着凯旋归来！”她笑了，我们也笑了，微笑在这一刻是那么的温暖、有力量。
监考老师把试卷发下，大家都沉着地攻克一道道难题，反正有的是信心，有的是希望。监考老师微笑着为我们贴好条形码，如同吹皱一池春水，考场紧张的氛围顿时被这一抹微笑融化。我望着她的微笑，发现她的嘴角上扬，如黑夜的灯光，冬日的炉火，妩媚的青山，还有雨后的草叶。顿时，感觉考卷上那些密密麻麻的汉字和符号，也如优美的音符在我的笔下愉快跳动……
考试结束，微笑还未消散。同学们争相对着答案，我也兴致勃勃地参与其中。当得知自己的答案与他人相同，那微笑就会愈发浓烈。就算答案有所不同，但微笑也在，因为毕竟自己努力过、奋斗过，即使失误又有什么关系。
成绩出来了，所幸我的成绩还不错，尽管与预想的结果有点小差距。但这又有什么？现在进入初中了，过去就成为了历史，需要珍视的是现在，是未来。人生，需要的是向前看，只要始终保持一颗乐观向上的心，那么微笑就会是最好的武器，成功就会是最后的归宿。
我喜欢收藏，收藏一朵花的芬芳，收藏一棵树的繁茂，收藏一个一个或伟大或平凡人微笑的表情。“心雨晴也雨，心晴雨也晴”，我将伴着美好笑靥如花地走进下一个征程……
