中考英语作文结尾友谊 - 学习作文网

中考英语作文结尾友谊【一】

??写《穷人》结尾

“你瞧，他们已经在这里啦！”桑娜拉开帐子。

渔夫脸上露出了欣慰的表情，接着问：“你怎么不早点告诉我你已经把约翰和里奥抱回来了呢？”“我怕你不能接受他们。”“怎么会不接受呢？我们虽然穷，但是西蒙死了，他的两个孩子还小。难道就让他们自己等死吗？这种情况，我怎么会见死不救？”‥‥‥就这样，两人长谈了一晚。

第二天，渔夫照常出海打鱼。桑娜把丈夫送到小船上，直到自己看不到小船的时候，桑娜才回到家里。渔夫不在家，桑娜把家里打理的井井有条，把地板擦的干干净净。

收拾完之后，桑娜开始准备七个孩子的早餐。她走向橱柜，里面什么也没有。就只剩下一块发霉的面包和一点啃得干干净净的鱼骨头。桑娜的.五个孩子醒了，看见西蒙阿姨家的两个孩子在自己家的床上睡觉，便问桑娜：“妈妈，约翰和里奥怎么在我们家睡觉呢？”“孩子们，西蒙阿姨死了，留下约翰和里奥。所以，我和你们的父亲把他们收养了。两个弟弟还小，你们什么事都要让着他们。而且，千万不能告诉他们自己的真实身份，听到没有。”“嗯，妈妈，我们知道了。”五个孩子齐声说。“真是我听话的好孩子。”桑娜高兴地说。“妈妈，那我们今天早上吃什么呢？”“孩子，家里的粮食没有多少了。所以，你们五个人早上只能分一块和面包了，行吗？”“可以的，妈妈，那约翰和里奥早上吃什么呢？他们这么小，连牙齿都没有长齐。可是，我们家并没有牛奶呀。”桑拿沉默不语。

这时，约翰和里奥虽然不能吃面包，但是他们可以喝汤。桑娜急忙地走向橱柜，拿出了那被啃得干干净净的鱼骨头，把它熬成了汤。盛在碗里给约翰和里奥喝，这两个孩子才安静下来。吃完早餐的孩子们马上进入了甜蜜的梦乡。桑娜也开始在火炉旁补那张已经被撕得破烂的旧渔网‥‥‥

可是，事情还没做完，另一件麻烦事又来了。

在桑拿还在不那张破渔网的时候，睡得正的约翰突然大哭起来。桑娜掀开帐子，把约翰从床上抱起来，然后摸摸他的额头。呀！怎么那么烫啊？不行，孩子发烧了得马上送往医院，可海边没有医院，只有小镇上才有医院。但桑娜刚要抱着约翰去医院时，想到：“如果我走了，孩子们和里奥该怎么办呢？”于是桑娜对五个孩子说：“孩子们，约翰生病了，妈妈要带他去镇上的医院。。你们要在家好好地照顾里奥，如果他饿了，就喂他剩下的鱼汤。妈妈会尽量早点回来的，在家里要听话。”“妈妈，我会照顾好弟弟的，你就放心的去吧！”桑娜听了孩子的话，就马上背着约翰向小镇奔去‥‥‥

家离医院太远了，就是跑，也要很久才能到达。不巧，路上下起了大雨，桑娜加快了步伐。雨越下越大，桑娜把外套脱了让它为正在发烧的约翰遮雨。到了医院，桑娜已经筋疲力尽‥‥‥

医生从病房走了出来，对桑娜说：“夫人，你的孩子烧得非常厉害，不过你不用担心，我们已经给他进行了治疗，他的病应该过一两天就会好的。”“谢谢，医生。”“夫人，那你先去把医药费先交了吧。”“医生，那‥‥‥那应该交多少钱啊？”“13卢布。”13卢布对桑娜一家简直就是太多了，那可是桑娜一家四个月的生活费。“什么？13卢布？医生，我们家不太富裕，能便宜一点吗？”“不好意思，夫人，我无能为力。”说完，医生就走了。桑娜想：“13卢布如果用了，那么这些孩子们吃什么呢？没事，我们会熬过去的，上帝会保佑我们的，孩子要紧！”桑娜摸摸自己的包，里面什么也没有。桑娜才想起自己走得太急都忘记拿钱了。她又急忙地奔回了家，路上的雨还下着，把桑娜的全身都淋湿了。桑娜回到家，渔夫也回来了，问桑娜：“你刚才去了哪里？怎么淋成这样？约翰呢？”桑娜一边喘气一边说：“约翰发烧了，我刚才送他去了镇上的医院。”“那要多少钱？”“13卢布”“13卢布，别管那么多了，孩子最重要。我们可以熬过去的。”渔夫走进房子，拿出了一个小木箱，从里面拿出了那又旧又皱的13卢布。然后对桑娜说：“我去医院付药费，你在家好好休息，把衣服也换了。”

渔夫服了药费。过了两天之后，渔夫把约翰从医院抱了回来。

他们的日子越来越难熬了‥‥‥

中考英语作文结尾友谊【二】

1。叙述的人称

英语的记叙文一般是以第一或第三人称的角度来叙述的。用第一称表示的是由叙述者亲眼所见、亲耳所闻的经历。它的优点在于能把故事的情节通过“我”来传达给读者，使人到真实可信，如身临其境。如：

The other day， I was driving along the street。 Suddenly， a car lost its control and ran directly towards me fast。 I was so frightened that I quickly turned to the left side。 But it was too late。 The car hit my bike and I fell off it。

用第三人称叙述，优点在于叙述者不受“我”活动范围以内的人和事物的限制，而是通过作者与读者之外的第三者，直接把故事中的情节展现在读者面前，文章的客观性很强。如：

Little Tom was going to school with an umbrella， for it was raining hard。 On the way， he saw an old woman walking in the rain with nothing to cover。 Tom went up to the old woman and wanted to share the umbrella with her， but he was too short。 What could he do? Then he had a good idea。

2。动词的时态

在记叙文中，记和叙都离不开动词。所以动词出现率最高，且富于变化。记叙文中用得最多的是动词的过去的'，这是英语记叙文区别于汉语记叙文的关键之处。英语写作的优美之处就在于这些动词时态的变化，正是这一点才使得所记、所叙有鲜活的动态感、鲜明的层次感和立体感。

3。叙述的顺序

记叙一件事要有一定的顺序。无论是顺叙、倒叙、插叙还是补叙，都要让读者能弄清事情的来龙去脉。顺叙最容易操作，较容易给读者提供有关事情的空间和时间线索。但这种方法也容易使文章显得平铺直叙，读起来平淡乏味。倒叙、插叙、补叙等叙述方法能有效地提高文章的结构效果，让所叙之事跌宕起伏，使读者在阅读时思维产生较大的跳跃，从而为文章所吸引，深入其中。但这些方法如果使用不当，则容易弄巧成拙，使文章结构散乱，头绪不清，让读者不知所云。

4。叙述的过渡

过渡在上下文中起着承上启下、融会贯通的作用。过渡往往用在地点转移或时间、事件转换以及由概括说明到具体叙述时。如：

In my summer holidays， I did a lot of things。 Apart form doing my homework， reading an English novel， watching TV and doing some housework， I went on a trip to Qingdao。 It is really a beautiful city。 There are many places of interest to see。 But what impressed me most was the sunrise。

The next morning I got up early。 I was very happy because it was a fine day。 By the time I got to the beach， the clouds on the horizon were turning red。 In a little while， a small part of the sun was gradually appearing。 The sun was very red， not shining。 It rose slowly。 At last it broke through the red clouds and jumped above the sea， just like a deep-red ball。 At the same time the clouds and the sea water became red and bright。

What a moving and unforgettable scene!

5。叙述与对话

引用故事情节中主要人物的对话是记叙文提高表现力的一种好方法。适当地用直接引语代替间接的主观叙述，可以客观生动地反映人物的性格、品质和心理状态，使记叙生动、有趣，使文章内容更加充实、具体。试比较下面两段的叙述效果：

I was in the kitchen， and I was cooking something。 Suddenly I heard a loud noise from the front。 I thought maybe someone was knocking the door。 I asked who it was but I heard no reply。 After a while I saw my cat running across the parlor。 I realized it was the cat。 I felt released。

这本来应是一段故事性很强的文字，但经作者这么一写，就不那么吸引人了。原因是文中用的都是叙述模式，没有人物语言，把“悬念”给冲淡了。可作如下调整：

I was in the kitchen cooking something。 "Crash!" a loud noise came from the front。 Thinking someone was knocking at the door， I asked， "Who?" No reply。 After a while， I saw my cat running across the parlor。 "It＇s you。" I said， quite released。

中考英语作文结尾友谊【三】

导入：

第1段：Recently we’ve had a discussion about whether we should... (导入话题

Our opinions are divided on this topic.(观点有分歧

正文：

第2段：Most of the students are in favour of it.(正方观点

Here are the reasons. First... Second... Finally...(列出2~3个赞成的理由

第3段：However, the others are strongly against it. (反方观点

Their reasons are as follows. In the first place... What’s more... In addition...(列出2~3个反对的理由

结论：

第4段：Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.(个人观点オ

中考英语作文结尾友谊【四】

弗来思节夫人感动极了，抓住她的手说：“哎！我可怜的玛蒂尔德！可是我那一挂是假的，至多只值500法郎！”

“我知道！”她说：“在这十年间我也曾想过，发现了很多可疑的地方。但是我想事情已经发生了，就坦然面对吧。正好也可以磨练一翻我的意志。太太，那间钻石项链带在我身上，现在看来是不美丽了，就把它送给你吧，也当给自己一个教训吧。”她一口气说了这么多，想诵读一样，眼神却不动流露出委屈的光来，她泪留满面，看着眼前苍老的女人都与自己有关，心里充满懊悔。

就在这时玛蒂尔德说：“朋友，我能再见一下那条项链吗，今晚我要参加一个朋友的聚会，觉得不体面，另外再借你家的轿车，行吗？”

她的.朋友爽快的答应了。带玛蒂尔德回了家。皆好后有给了玛蒂尔德3万法郎作为补偿。

玛蒂尔德欣然离开了。拂来思节望了她远去的背影，心想：这真是一个善良的女人啊。

5天后的一个清晨，晨报上刊出一条新闻：骗子玛蒂尔德骗走拂来思节夫人的珍贵宝物，至今还在逃亡中。望知情者配合警方缉拿逃犯。

中考英语作文结尾友谊【五】

导入：

第1段：提出一种现象或某种困难作为议论的话题

正文：

第2段：Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective. First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出2~3个解决此类问题的办法

结论：

第3段：These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be noted that we should take action to...(强调解决此类问题的根本方法