永不褪色的珍藏作文怎么写(永不褪色的珍藏为题的作文初一)

永不褪色的珍藏作文怎么写(永不褪色的珍藏为题的作文初一)

首页看图更新时间:2024-10-16 04:33:25
永不褪色的珍藏作文怎么写(永不褪色的珍藏为题的作文初一)

永不褪色的珍藏作文怎么写【一】

生活其实不平凡,也许很平淡,但那是最真的甜,就如心中最珍贵的收藏,其实可以很简单,就如一张写满友谊心语的作业单。

同桌是个“马大哈”,做事总是丢三落四,这似乎成为了她的标志,也成了我“欺负”她的最佳理由。我想:这丫头大概不会很认真地去做什么事了吧。

真不知是受其渲染,还是得意忘形,那天早上组长检查作业时抓到了我的把柄。“恩?你,这部分作业怎么没完成?”那双平日里呆如木鹅的眼睛像发现什么猎物似的发亮着,仿佛一架侦察机似的在我的作业本上来回扫荡。我居然没完成作业?!天——我的脸在快速升温,有些尴尬,害怕还有点紧张。哦,昨天到底布置了什么作业?我在“脑海内存”快速扫描——资料显示:已删除。虚荣心和自律在疯狂地叫喊,我无能为力,看着组长扣掉我积分栏里的分数,心如刀绞。

这一天变得如此漫长,就像一块糖在慢慢融化,被抽成细细的丝,很长很长,但味道一点也不甜,很苦。

终于挨到放学了,同桌在我走出教室前拦下了我,手里还拿着一张纸。这丫头从我早上被组长扣分开始就一直拿着那张纸,之后就东问问,西问问,准又是被什么题给难住了。“我现在没心情给你分析题意。”我摆摆手,她先是一愣,随后用笔敲了一下我的脑袋,“你呦,今天早上怎么那么粗心,下次再这样怎么办!给,这是今天的作业单。”我接过纸,有点吃惊:每一项作业都记得那么详细,就像一位老师在复述他所布置的作业内容。心里一阵感动,想说声“谢谢”,脱口而出却变成了“你这丫头,真是的,变细心啦。”她的.眼睛是那么清澈,目光相触直看到对方心底。之后每天的作业单成了我们之间最妙的默契。

现在,我已经养成了自己记作业的习惯,但同桌的作业单却被我小心地收藏着。那是一份最简单最真实最清澈的友谊,是我心中一份珍贵的收藏!

永不褪色的珍藏作文怎么写【二】

又见一轮明月!

从嫦娥到吴刚,从李白到苏轼,从可望到可及。它缠绵着几丝温馨,几许情怀,几多泪水,成为我心中的珍藏……

一轮月寄寓着多少游子对家乡的思念!“海上生明月,天涯共此时”身处异乡的张九龄感慨道;一轮月蕴含了多少恋人心中的爱意!

“月上柳梢头,人约黄昏后”温馨惬意的欧阳修温情的唱道;一轮月又夹杂着多少雅士对生活的情趣!“明月别枝惊鹊,轻风半夜鸣蝉”兴意盎然的辛弃疾哼道……

一轮月有着太多太多——它拥有着五千年的风霜,拥有着无数人的赞美,拥有着无尽的美丽与温情……

我爱月,爱它的皎洁,爱它的光亮,爱它的朦胧,更爱那些咏月的诗篇,爱那些有着各种情怀的咏月的文人!“床前明月光”好美;“月下飞天境”好美;“明月青天有几时,我今停杯一问之”好美!这一句句都在向后人诠释月的情怀,月的真谛!

月有着清新的面庞,总能唤起人心中对亲人的思念!月有着皎洁的光亮,总能唤起人心底的热情!当我们为名利舍弃奔走时,抬头看看那一轮月吧!她是那样清澈,那般纯洁!看着看着,你会有种“起舞弄清影”的冲动,你会有种“乘风归去”的感觉!这就是月的魅力,她宛如一面镜子,会照出你内心的丑恶,又好像一泓清泉,会涤荡你内心的污浊。当你与她“四目相对”时,你的心灵已经过了一次净化,你会发觉原来生活不只是忙碌,你会变得纯洁、美丽!这就是月的情怀!

因此,我敬佩那些咏月的文人,他们是真正读懂月的,真正了解生活的。无论是思乡,还是爱情,他们毕竟望过月,他们真正和月进行了一次心与心的对话!月是千古名士内心的珍藏……

读着这些文人的诗篇,看着窗外时阴时晴的月亮,我似乎懂得了人生,悟得了生命。我小心翼翼把这轮月收藏在心底,作为我心中的珍藏,我将用一生慢慢品味月的情怀……

永不褪色的珍藏作文怎么写【三】

戎装在身,是我的美梦,我常做常新的美梦。

戎装在身,是古人建功立业的抱负。

时常想起汉朝的那个书生。他厌倦了笔墨纸砚间的劳顿与繁琐,感叹他的一生竟会消耗于如此无聊的生活。终于,他一转身,离开了原来的家园,投笔从戎。他选择了戎马倥偬,大漠风尘;他选择了为国效力,建功立业。他作出的是无悔的选择,他为汉朝建立了赫赫功勋。戎装在身,杨炯同样表达过对它的渴望:“宁为百夫长,胜作一书生”;李白曾用冲天的豪气表达自己的梦想:“但用东山谢安石,为君谈笑静胡沙“;李贺更是大发感慨,“请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯”。戎装在身,古人的梦想,今人的渴望,谁心中没有宏图万里,壮志凌云,“八千里路云和月”!戎装在身,便为梦想插上了神奇的翅膀!战火纷飞的年代,一身戎装,不仅仅是满足了自己的渴望,更为祖国为民族贡献了自己的力量,即使是鲜血,甚至是生命!陆游终其一生孜孜追求的不就是报效国家,慷慨赴难吗?在他眼中,战死沙场,马革裹尸,远胜过僵卧孤村,身老沧州的平淡生活。我们适逢盛世,早已远离了战火,但战争不会因为我们的善良愿望而永久远离,只要祖国需要,我们就应该义不容辞的穿上戎装,向梦想进发!

戎装在身,是今人英雄的代名词。

对英雄的赞美,对英雄的向往,也化做我们对那身橄榄绿的渴望。我们要像雷锋那样,让有限与无限的对立,在用生命为人民服务中统一;把自己的幸福建立在为别人谋幸福上,以积极的精神超越,获得人生的幸福和幸福的人生。我们要像张思德那样为人民服务,勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨,不计得失,虽没有“仰天长啸,壮怀激烈”的豪迈之情,也没有“惊天地,泣鬼神”的悲壮之举,却同样让生命重于泰山,用生命铸就辉煌。我们要像抗洪勇士李向群那样,不惧怕滔滔洪水,为了人民选择责任和使命,同时也选择了奉献和牺牲,把入党申请写在惊涛骇浪之上,把战士的坚韧和忠诚写在巍巍长江大堤之上,用生命把挚爱和忠诚演绎到极限,这就是中华民族的脊梁!

戎装在身,无论他平凡还是伟大,都必须懂得为自己的国家、民族担当责任和义务,只有为祖国为人民奋斗牺牲的人,才永远值得敬仰和缅怀!

戎装在身,是单纯而丰富的一米阳光。

看惯了戎装在身的英武与豪迈,即使是五彩缤纷的颜色迷朦了我的眼睛却始没有迷糊那耀眼的国防绿。总觉得陆军的军装是天之高原最坚贞的万年冰峰,总觉得空军的军装是蓝天中最深沉的一抹晨缕,总觉得的海军的军装是波涛汹涌大海中最矫健的浪花,总觉得武警的军装是橄榄树下最温和的一米阳光。多美丽的戎装,即使不够时髦不够耀眼不够引人注目,甚至单调甚至繁重甚至平凡的简单至极,可是这身戎装却让那些曾经穿过他的人,让那些现在还在穿着它的人,甚至是像我这样从未穿过它的人向往崇敬。

永不褪色的珍藏作文怎么写【四】

我的寂寞你不懂

刚接触,季然与吕汐是非常要好,她们经常呆在一起,形影不离,随着时间流逝,她们在一起已经相处大半年了,彼此依旧要好。除了晚上不在一起外,白天都在一起。新学期,季然交的朋友也多了起来,两人渐渐有了些隔阂。一天中午,吃完午饭,季然与吕汐走在回教室路上,吕汐指着前方一名男教师说:“看,他每次都一个人走,显得好寂寞、好孤独。”季然一听,笑嘻嘻的说:“可能只是刚好没人陪而已啦!”吕汐没再多说,亦没有将此事放在心上,可季然却默默记在心里。在楼梯间,季然想拉着吕汐去买吃的,吕汐不太想去,季然强行硬拖着吕汐走,吕汐特别恼火,大叫:“我不想去啊!你别叫我啊!”季然推着吕汐,默默走在她身后,高声说:“你能看懂别人的寂寞,为什么看不懂我的寂寞?”吕汐不为所动的笑笑:“你还会寂寞?我看不像!”

我的寂寞你不懂,你为什么只看到了表面?你从来都没有深入我的内心。我拉着你,是因为我怕,我怕一个人。

我一直在等你

吕汐和季然还是一如既往的好,但是总觉得少了某些东西。有什么隔着她们两个。这天,刚打完下课铃,同学们都准备去食堂,季然和吕汐去上了趟厕所回来时,教室已经空无一人。季然是急性子,有点急躁,可吕汐却一直缓慢移动。季然觉得食堂虽近,此刻却远在千里,按这种乌龟速度何年何月才能到达。季然突然奋力一跑,跑到离吕汐几米的.样子,大声催促道:“快、快跑!等到食堂没位子了怎么办?”吕汐听闻才跑了几步,来到了季然身后,季然蓦然回首,认真的对吕汐说:“若我等你等到白了头怎么办?”吕汐似乎被季然的话逗笑了,笑着说:“怎么会?不可能呀!”吕汐忍俊不禁的看着季然,季然落寞回头,轻轻拉着吕汐就奔向食堂。

生疏,她们在逐渐生疏。生疏使她们的心愈来愈远了,已经不在一个频率了。时过境迁,物是人非。我一直在等你,等你回到我们初识的样子。

需要上色的友谊

友谊褪色了,就重新上色。虽然会不同于前,但不会继续褪色。当下一次友谊再褪色时,再重新上色,只要修补及时,友谊便不会永久失色。我与你的心以前是连着的,以后也是,不管我们以后变成什么样子,只要我们彼此亲密,我们的友谊便不会褪色。我的寂寞你不懂,但我的寂寞需要你这束阳光来温暖。我会一直等你回来,也许我们早已走失,但我会等下去。我与你少了亲密,但多了生疏,我与你不再是一个人了,但我们依旧是朋友,最好的朋友。让我们的心处在同一频率,一起感受对方的友谊。

你知道吗?当你说我像个小孩时,我心里像吃了蜜一样,特别的甜;你知道吗?当你说我对你的举动越来越恶心时,我的心里很难过,可嘴上却说,我只想亲近你;你知道吗?当你跟我说,我为什么没有真正的朋友,是因为我对待朋友不认真。我当时很纠结,难道我对朋友们不好吗?你知道吗?你的每一个表情、每一句话都刻在了我的心里,影响着我的一举一动,只因我在乎你。

我们的友谊需要上色,因为我不想友谊褪色。我不想渐渐失去你,因为季然和吕汐是一对永远的好朋友、好朋友……。

永不褪色的珍藏作文怎么写【五】

初中步入高中,我失去了仅有的快乐。什么样的快乐呢?

中招的成绩依然镌刻在我的脑海里,那时的痛楚还是那样明了。不得不说,这些痛楚都是我“罪有应得”,“咎由自取”。初三浮浮躁躁,不把课程当回事,吊儿郎当。每天是那样开心的与好朋友在一起,那时的我们,不虚伪,不轻浮,那时的我们,是我今生难忘的我们。词语很丰富,但是表达的意思不明确,你到底要写好还是不好?

高中,这个只有我一个人的高中,只所以是一个人,是因为我的好朋友都在市里上,而我因为成绩不好,又错失良机,所以我一个人去了偏僻的村里学校。步入一个新环境,一无所知的我呈现出好奇,想去融入的积极心态,我想要朋友,我需要朋友,我需要可以依靠的朋友。语句太有特色了。

军训为期五天的`时光,让我融入了高一4班的集体中去。我拥有了朋友,虽然不是那样的无话不谈,那样的没有隔阂,但我总归还是有一个可以陪伴我吃饭,睡觉的伴儿。那时的我,很珍惜。可随后的发生的事,让我又此次跌入低谷。分班,军训结束后,再次来到学校,我被分到高一3班,学校分班的原因是,觉得每班人数需要调整,所以进行分班。我又一次一个人来到了班级中。上课,竭尽所能的吸收老师所放射出来的知识,下课,松松垮垮的趴在课桌上。这样的安静,让我自己都觉得陌生。脑海飞跃到初三时候,下课时,我们一群人在走廊上谈天说地,那时的活力,我想再次拥有。事件有转折,情感有转折。

某一天,我结识了第一位知心朋友。她和我一样是城里人,我们的共同语言比较多,而且回家,上学可以做个伴,谈着谈着,我们的关系也就密切不少。我们是同一个寝室,座位也相隔不远,吃饭一起,去厕所一起,回宿舍一起,那时候我感觉,以前的快乐,离我不远了。我喜欢亲昵地叫她,毛毛。

高一的生活总是那么忙碌,每天五点多起床,晚上十点下自习,这样忙碌的生活让我更需要一个依靠,渐渐地融入三班,我的朋友也渐渐多了起来,我,琅,辉,毛,我们四人总是形影不离,虽然是两男两女,但我们的关系是那样的纯洁,我们彼此给彼此动力,我们彼此照顾彼此,我记得有一次我胃病犯了,很严重,在寝室睡觉,他们又是帮我打饭,又是帮我打水,真的很照顾我,那个时候,我觉得,我的快乐回来了。这件事应该详细写,突出友爱。

不知道从什么时候起,我们的关系发生了微妙的变化,隔膜也多了起来,有一次刚到学校,因为琅的关系,晚上四节晚自习,我旷课了两节,一个人躲在操场的大树下,哭,哭的稀里哗啦。哭对我来说是个陌生的字,可那时候,就是止不住的泉水从眼睛流出,心碎的感觉,如此形象。辉和毛找到了我,安慰我,陪我,渐渐地,我恢复了过来,可是心底的伤,是可以很快恢复的么?晚上,琅让毛给我带了封信,信中说他出现在我的生活总是给我带来伤痛,他选择离开我的生活,他选择和我做陌生人,就这样,我失去了一个朋友,再后来,辉因为打架的事辍学了,再后来,我又和毛一起过着日子,就这样,高一上半学期,毕业改为:结束了,就这样,我的快乐不曾回到初三。隔阂的原因表达的不清楚。

半年的学习生活总是那么快,当再次开学时,我的心,又碎了。分班,我痛恨分班,你让我一次次的失去,一次次的去适应,我不想,我不想这样一次次,累了,我累了。这次分班的理由是分科,不知道为什么,政策就是这样改变的快,以前都是高二分科,可这届,高一下半学期就分科。所以,我又一次失去了他们。毛和我不在一个班,辉回来上学,可是他是理科,琅和我是邻班,可是我们的关系依然那样生疏。在一次到一个新的班集体,我又是一个人。渐渐地,我们吃饭不在一起了,什么都不在一起了,我们拥有的只是见面时的一声招呼。在这个陌生的班级,我又一次找到了一个伴。可是,幸福总是这样的转瞬即逝,她因为恋爱了,我又一次成了一个人。心理活动如此细腻,如此痛苦。

可笑的人生,我最讨厌的一个人生活,现在我不得不面对。

我告诉自己,我不需要朋友,我不需要所谓的友情。

我告诉自己,只有自己照顾好自己才是王道。观点如此有力量,你如此坚强。

就这样,我的快乐,不见了。

我的处境(令班级中的一个新转来的女生所发现,她想要和我做朋友,渐渐地,我们熟悉,我们乐此不疲的生活活着,因为一件事情,我对友情这两个字深恶痛绝。

我生病了,请假回家住了两天,来到学校时,她不在需要我和她一起吃饭,她对我说的原因是,她一个人在学校,没人和她一起吃饭,她去找了她村的人,她说让我们一起去,可是,不知道什么时候我的内心早已不想要看到陌生人,所以我坚决的拒绝了,她也没有考虑我是否一个人,就转身吃饭去了。从此,早上的早饭不是不吃,就是让同学稍,中午基本上就是泡面,一个人,我不喜欢孤独的去餐厅,就这样,一个人的生活。也许你会问我,为什么不告诉她们你的想法呢?我要告诉你,我高傲的骨子里,不求任何人,我不留任何不想在我身边的人,我需要属于我的那一个人。就这样,我的身体一天不如一天。就这样,我痛恨这个学校,我痛恨这里的人。怎么会有如此的想法呢?

暑假,我说服了家人,我转学回来了,当我把消息告诉他们时,他们一个个无不表现出舍不得我的样子,一个个说我走了,留他们一个人等等的话,我厌恶,我觉得恶心,是那样的恶心,虚伪,我想问他们,当你们把我一个人抛下时,有考虑我的想法吗?我再也不相信谁,不相信谁可以给我幸福,一个人,挺好。在这里,我要告诉村里那个学校的同学,我不需要你们,我不缺你们这几个朋友,我回来了,我回到了我幸福的圈子中,谢谢你们,谢谢你们让我看到友情,让我看到友情的不值一文。同学,你觉得这样的观点对吗?

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