英语的一家五口人作文怎么写(小学五年级英语作文我的一家6句话)

英语的一家五口人作文怎么写(小学五年级英语作文我的一家6句话)

首页看图更新时间:2024-08-13 04:27:09
英语的一家五口人作文怎么写(小学五年级英语作文我的一家6句话)

英语的一家五口人作文怎么写【一】

我的英语老师总是那样和蔼与亲切,像一位辛勤的园丁用汗水与爱心把我们浇灌。

还记得她第一次步入我们的课堂,乌黑的长发扎成一个辫子,圆润而白皙的脸庞,弯弯的柳叶眉下一双极为明亮而又充满智慧的眼睛,高挺的鼻子下一张粉红又能说会道的嘴,她的嘴角微微上扬,因此她看起来总是在微笑。正如她用美的阳光将我们普照。她经常穿着深色的长衫和平底的鞋。在同学们眼中,她不仅是认真负责的好老师还是贴心的知心朋友。

在课堂上,她总是细心地讲解每一个知识点,利用多种感官来调动同学们对英语学习的兴趣,让课堂充满欢乐。英语学习的难点与重点,她往往不同于其他老师不厌其烦的讲解,而是以:“重中之重”这四个字来引起同学们的高度注意,让同学们一听就懂。为了检测同学们的学习成果,她还精心准备了课文,单词,句型,词组的默写测试,定时考试,不论成绩的好与坏,她始终认为:“进步就是优秀,保持高分就是一种能力。”对于成绩暂时落后的同学,她总是给予更多的关爱与鼓励。譬如:悉心教导他们学习英语的方法,耐心帮助他们分析试卷并梳理已经学习过的知识。我们一些细微的进步都会让她感到由衷的快乐。

她用她的爱感染着我们,我们也用同样的爱回馈。正如:爱一位老师就会爱一个科目,爱一个科目就会认真将它学好,我们班的`英语成绩始终“雄居”全年级第一。

她的平易近人鼓励着同学们,同学们在学习上有困惑,有不解的知识点在课外都乐于请教她,而她也热衷于为同学们排忧解难。我们在学习习惯上存在的问题,她会明确指出。她始终认为:“学习习惯与学习品质是不可或缺的。”当她因为自己存在疏忽的时候,也会向同学们致歉,及时“弥补”这小小的“过失””。

同时,她也不乏幽默。时常告诉我们一些生活小常识,并且拿自己调侃:“吃饭要细嚼慢咽,不能吃的太快,像我就是因为吃饭太匆忙所以才长得这么胖。”但同学们都心知肚明,她之所以没有过多的时间去生活,是因为她爱我们,全身心投入在教育事业中,。

“千教万教教书求真,千学万学学做真人。”我的英语老师——易丽荣女士,就是用她博大的爱教化着我们:学尚为师,身正为范,教会我们:先成人,后成才。

英语的一家五口人作文怎么写【二】

我生活在一个幸福的家庭,这个家庭不知道在世界的哪一个方位,这个家庭带给我温暖,快乐。这个家庭里,有我的爸爸,妈妈,姐姐,奶奶和我。我不知道如何形容这个家庭,在这里面我有时感到快乐,有时感到很烦恼,有时感到很愤怒。的眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵。。。所有的都和一个普通人没什么两样,但不同的是,他是我的父亲。他有时很慈祥,有时又很严厉,让我搞不懂他想的到底是什么。小学的时候,他帮我检查作业总是很认真,只要一题错了,他的表情就会变得严肃,对我讲解那道题,到了初中,我爸爸就并没有怎么管我,可能他是要锻炼我的自我管理能力吧。

我的妈妈是和蔼可亲的。她有一头长长的,微卷的头发,一双不大眼睛,扁扁的鼻子,嘴巴,耳朵。她是我的母亲,她对别人低声细语,对我就是河东狮吼,我真不知道她是怎么想的,难道我就没有别人好吗?她有时对我也是很好的,她是一位善良的母亲。

我的奶奶是慈祥的。她有一头短发,经常把笑容挂在脸上。我的奶奶很唠叨,她经常把一样的`话重复好几遍,听得我都烦了,但她总是不厌其烦的说着,我也只是静静的走开。。。。。。

我的姐姐是多变的。她有一头长长的,黑黑的直发,披在肩上,一双眼睛卟啉卟啉的,唇轻轻的弯曲,勾起一抹笑容。她是我的姐姐。她有时候很温柔,有时候很暴躁,看不懂她的心思,她今年17岁,是个高中生。

我也不知道自己是个怎样的人,有时候,我连自己都搞不懂自己,为什么要那样做,为什么要这样做。我记忆力很差,老是忘西忘东的。

我住在这样一个家庭里,这是一个平平凡凡,清清淡淡的家庭。

英语的一家五口人作文怎么写【三】

在我的印象里,英语老师都是美丽温柔的。但是上初中后,我才发现有的英语老师美丽,但是不温柔。

我的英语老师姓杨。她有一头卷发,卷得很自然,她的头上通常戴着一个硕大的发夹。若是某天她涂了口红,那一定是大红色,她挺年轻,不到三十岁的样子。若是让我们年级的英语老师并排站,最漂亮的那个一定是她。

杨老师是喜欢更安静的课堂的,可是我们班却有不少“积极分子”。所以她几乎每次一进教室的时候都会大喊“不要说话!”“不要说话!”“不要说话!”若是连堂课,课间她一般都会留在教室给我们面辅,不知是我们太吵闹还是她面辅太投入,突然她就会扬起手腕质问我们:“有手表的同学看一下表,看看都上课多久了!”随即,她就会用鹰一般锐利的目光扫视整个教室,要抓住几个窃窃私语的同学。有一次我正准备偷偷说话,只是与杨老师对视了一眼,就吓得我把刚要说的话憋了回去。

若是在相对安静的课堂,杨老师于我们总是很相宜的。有一次评讲练习册,我愣是有道题没想通,便请求杨老师再讲一遍。我听完后,还是不怎么明白,就和杨老师据理力争了起来,一直到下课铃响起。最后,杨老师张开嘴,却又没有说话,一副欲言又止的样子,发现下课了,就拿起书走了。

我又在座位上冥思苦想,“不行,还是要去找杨老师。”我是一个很执拗的人,于是我就跑到办公室去找杨老师,“杨老师,你看,我觉得填sure没有毛病,翻译下来就是如果你迟到了,我确定你会有麻烦啊。”我提出自己的想法。“你怎么知道别人确定呢?应该是恐怕会有麻烦,填afraid。”杨老师说。“那你也不知道别人是害怕啊!”我反驳道。杨老师白了我一眼,加大音量:“这个是if引导的条件状语从句。既然是这样,那就是不能确定的啊!”“哦!”我恍然大悟,“这是上课讲过的吧!我忘了!”“你现在想起来了啊?”杨老师又白了我一眼。我赶紧灰溜溜地逃走。回教室的路上,我想着梁实秋先生小时候因为反驳了国文老师几句话,就被骂了一个小时,便暗自庆幸,杨老师哪里有那么凶?

杨老师是典型的刀子嘴豆腐心。她的凶,也就是严格,是出于一名良师的责任心,出于她对每位学生的爱。我们要更认真学习,用更出色的成绩,才能无愧于这份爱。

英语的一家五口人作文怎么写【四】

我的english teacher姓沈,虽然教了我4年英语课,可是到现在我连他的名字还不知道。他也是学校为数不多的男老师之一。他上课很特别,喜欢在课余时间给我们讲讲与上课内容有关的笑话。

如一次,我们正好学了“害虫”这个英语单词,课后,他就给我们讲了一个笑话:“从前有一只害虫,一天,它上英语课回来,正想向同伴炫耀炫耀,一个人走过来看见他,大叫了一声:‘害虫’!那个害虫也回了他一句:hi!那个人转身回家,拿了一瓶***虫剂来,对着害虫喷。害虫挣扎着,这时,他的同伴走过来,看到了挣扎中的害虫,便问:‘怎么了?’这只害虫答:‘我真不明白,为什么人向我打招呼,还要置我于死地?’同伴问:‘人向你打招呼?怎么打招呼的?’‘hi,虫!……(害虫)’说完,便晕死过去。”我们听后大笑了好一阵子!

还记得一次,我们的沈老师在上课空隙给我们讲笑话时,一不小心用错了词,同学们“好心”地提醒他,而他却笑了笑,一脸不以为然,并且“赏”给我们一个大白眼,说道:“我的地盘,我作主。”老师说的这句话把我们逗笑了,课堂气氛也不闷了。

还有一次,有一个同学正在写老师在课堂留下的英语作业,本来书上是这么写“sheep”的,但是老师要求在前面加上“some”,这样一来,“一只羊”就成了“一些羊”。这位同学运用老师教他的知识,前面有“some”的词语后面都要加上一个“s”,于是他也在“sheep”的后面加上了一个“s”。老师看到后,就指着这本子上的这个单词,说:“羊的后面是不能加‘s’。因为羊是不能死(s)的!”我们都笑出了声来。接着老师为了加深我们的印象,又跟我们说了一个神话传说——“传说,羊是魔鬼造出来抵抗上帝造出来的狼的,so,羊是不会,也是不能‘s’的!”从那以后,我们写的“sheep”再也没有“s”过了。

关于我们沈老师在课堂上的趣事儿还有很多,每一件讲出来都能令现在的我们哈哈大笑。

英语的一家五口人作文怎么写【五】

When I was in high school, one of my classmates sit right beside me. His name is ChenLiang. He is my unforgettable person in my life.

I remembered my mathematics was just mediocre at that time, but he was extraordinary and excellent in calculating and solving mathematic questions. He often received perfect scores. Of course, I wished I could reach at his level. Since we talked all day long, I asked how he could solve those difficult questions. He was so patient and polite to answer my sometimes ridiculous thinking. Gradually, I built my confidence at mathematics and finally passed the college entrance exam.

Now, we are apart, but I still remember his great attitude and willing in study. I am so obliged to my classmate, who is my friend always and forever.

英语的一家五口人作文怎么写【六】

In my life I have met many people who are really worth recalling. But perhaps the most unforgettable person I ever know is my English teacher.

在我的生活中,我遇到了很多值得回忆的人。但也许是我最难忘的人,我知道是我的英语老师。

What frequently brings back memories of my school teacher is his special qualities. First of all, he gave us the greatest gift a teacher can offer—an awakening of a passion for learning. He not only led us to an appreciation of the beauty and perfection of English language and literature, but also aroused our great interest in explorating something deeper in this field. Second, I was attracted by his lively wit. I remember that we students always anticipated his class with great eagerness because his lecture were humorously delivered, never failing to provoke chuckles or loud laughs.

我学校老师经常给我的回忆是他的特殊品质。首先,他给了我们最伟大的`礼物,一个老师可以给我们一个充满激情的觉醒。我们的美丽和完美的英语语言文学的欣赏,但也引起了在这一领域探索更深层次的东西我很感兴趣。其次,我被他的活泼机智所吸引。我记得我们的学生总是期待他的课非常热心,他讲课生动幽默,从不惹笑或大声笑。

Although it is nearly two years since I attended his last class, he is the talk of our old classmates, and I know part of him has already stayed in my heart.

虽然我上了他上一节课已经快两年了,他是我们的老同学,我知道他已经在我心中留下了一部分。

英语的一家五口人作文怎么写【七】

我的英语老师汪老师是一个很严厉的人。她戴着一副黑色边框的眼镜,看上去十分矜持,矜持中带着几分严肃。

汪老师很少使用戒尺,只不过用眼神和语言来震慑你,令人不寒而栗。这种感觉令人极不好受,比打在身上还难受千万倍。汪老师上课的时候,如果语气突然重了,那么下一句就会用低沉而清晰的声音来点名了。英语课上,汪老师说汉语时会带着点英文的口气,对于这一点,有的学生不太能接受。可是,汪老师的每一句讲授都抑扬顿挫,每一个单词的板书都一丝不苟,所以,我们每节课都听得非常认真,我们班的英语成绩自然是顶呱呱的!

她是一个很负责任的老师。每一节英语课,打预备钟前,她就早早等候在教室了,站在讲台上,用犀利的眼神扫视下面空着的位置。学生进来一个,她数一个,直等到最后一个进来的。要是铃声响过了某某同学才进教室,那这个学生的日子就不好过了,必须大声呼英语式的“报告”,方可归位。

学习上,汪老师对我们的要求很严格。一般情况下,她会用纯粹的英语来上课,我们这些初一学生常常是一头雾水,找不到方向,老师就放慢语速重新说一遍,但是还有人不明白,她便会用中文来解释,所以一节课下来,常常是“中英结合课”。每一个知识点,她都非常努力的让每一个同学听清楚、弄明白。偶尔,个别捣蛋鬼趁着她板书的时候说小话,她觉察到了,她迅速回过头来,鼓起眼珠,紧握拳头,手中攥着粉笔,不停地戳着黑板,好像要在黑板上刨出一个坑来。她气得说不出话来,整个人僵在那里,我们便立即鸦雀无声,场面略显尴尬。

其实,汪老师也有慈爱的一面。那天早自习,小明肚子疼,趴在了桌子上。汪老师走过去,用手摸摸小明的额头,然后拍拍小明的肩膀,关切地问:“这是怎么了?没发烧呀!一定是衣服穿少了嘛,凉了胃。我去弄点热水来!”不一会儿,汪老师给小明端来一杯开水,她还拿来了自己的暖手袋,让小明暖暖胃部。说来也神了,不到半个小时,小明就又活蹦乱跳的了!

这就是我的英语老师,我们都很喜欢她。俗话说“严师出高徒”,虽然我们这帮熊孩子暂时是一群“顽徒”,但我相信我们一定能成长为有用之才!

英语的一家五口人作文怎么写【八】

我的爸爸是严肃的,容不得我们在他头上作威作福,声音一响,口气一粗,训人的话就脱口而出。然而,我的爸爸却并非一个爱生气的人。还记得上次,我跟爸爸闹别扭,爸爸眼睛一瞪,那严肃的表情,吓得我泪水直流。我气得躲在房里直哭,倒是爸爸,眨眼间便把事儿给忘了,很快敲响了我房间的门,还哼着歌:“爸爸爸爸爸爸爸,亲爱的爸爸……整天嘻嘻又哈哈,像个洋娃娃……”还笑嘻嘻的对我说,“妮妮,走!我们去玩儿吧!”我这老爸的脾气,让人难以捉摸,可以说的上是“喜怒无常”吧!

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