一篇漫画的启示 400字以上作文(写一篇漫画的启示400字左右)

一篇漫画的启示 400字以上作文(写一篇漫画的启示400字左右)

首页看图更新时间:2024-07-03 23:06:44
一篇漫画的启示 400字以上作文(写一篇漫画的启示400字左右)

一篇漫画的启示 400字以上作文【一】

教过我的老师有很多个,每个老师各具特色,有的老师严厉,让我上她的课感觉紧张,有的老师温柔,让我上她的课感觉春风沐浴(雨),有的老师幽默,让我笑声不断,感觉轻松愉快。一说到幽默,立刻我们的数学周老师,走进了我的脑海,今天,我要把她画在纸上,为她写一篇人像漫画。

我们的周老师从一年级带我们到现在,已经四个年头了,她是一位非常出色的老师。瞧,她走进了教室,今天她穿的是一件白色的旗袍,旗袍上印着许多梅花,特别有古典美女的气质。她平时总是笑眯眯的,特别亲切。她的脸在白色的映衬下显得更加白皙啦。

每天,我们都盼望上数学课。老师一进来,我们就坐端正了。老师笑眯眯地说:“同学们好!”我们立刻说:”老师好!”接着开始上课啦,老师和大家讲了鸡兔同笼的笑话,同学们都笑了,老师也笑了,她的笑点就是那么低,正式上课了,今天她教我们的内容是四则运算。上了半节课,忽然老师问道:“火车总路程是用加法还是减法?”同学们回答:“加法。”只见老师故意皱着眉头说:“哦!是吗?”她说这句话时表情变得严肃了,好像我们答错了似的。我们心立刻沉重了下来,觉得特别惭愧、心虚,我们这帮小兔仔都疑惑了,就连学霸都被搞得不知所措。老师见我们都不做声了,继续说:“如果加法是A选项,减法是B选项,请选择A的站起来。”这时只有极少数人站起来,大多数同学大概都是因为老师当时的神态和语言变得拿不准应该用哪种算法了!,接着老师又说:“选B,减法的站起来。”这时,大半班同学都站了起来了,老师话风一转,哈哈大笑起来,你们这帮小鬼怎么能因为老师的一个反问而不确定自己的答案呢?总人数当然用加法了,大家恍然大悟都笑了起来。

从这堂课中,老师让我们懂了,只要是对的,哪怕权威在质疑,也不能放弃,要坚持自己的看法。这就是我们的周老师,她幽默、爱开玩笑、总是出其不意地考验我们的想法,让我们懂得坚持真理,不能被表面现象所迷惑。

一篇漫画的启示 400字以上作文【二】

一个寒冷的冬天的早晨,空中飘着鹅毛般的雪花,洁白的雪花落在路边的树上,“呼—呼—”风刮得让人们瑟瑟发抖,大家都加快了脚步,想早点回家吃香喷喷的饭菜。

这时,看见有四个壮汉在那里等火车,可是,在他们站牌的右上角写着一句话:母子上车处。他们是文盲吗?难道他们看不见这五个字吗?

第一个壮汉似乎是一个大老板,身穿着一件厚厚的棉袄,抬着头望向前方,一眼望去,还真有模有样的。忽然,旁边来了一个中年妇女,她身穿单薄的衣服,头上戴着薄薄的头巾,怀里还抱着一个小孩子,正在望着他。可他却装作什么也没看见,仿佛是在说:“我可是大老板,站在这是你们的荣幸;等你有钱了,再让我给你让位子吧!”

站在第二排的壮汉,他戴着一顶军帽子,穿着一件军大衣,配着一双黑色的皮鞋,手塞进口袋里,腰杆挺的笔直,看上去仿佛是一个无比威严的军人。或许他也知道这是母子上车处,所以微闭着眼睛,这样他就可以视而不见。没想到军人也有当“文盲”时。只见那中年妇女叹了一声气,又把目光转移到第三位男人的身上。

第三位男人戴着一顶鸭嘴帽,穿着一件大棉袄,还戴着一副很有艺术气息的眼镜,看上去像是一个科学家。瞧他那高高在上的样子,好像是在傲慢的说:“别看我,要不是有我们科学家,你们的生活该怎么样都不知道呢!”他毫不犹豫地站了上去。站在第四位的男子,他戴着口罩,虽然看不见他的嘴脸,但是他那得意洋洋的样子好像在告诉人们:“你看我,穿着这么厚的衣服,带着口罩,也特别的冷,我是不可能让位子给你的,你还是排后面吧!”中年妇女只好唉声叹气地站在一旁,眼中满是失望……

这样的“假文盲”现象在生活中普遍存在,如果我们身边都是有社会公德心的人,那么世界将会变得更美好。

一篇漫画的启示 400字以上作文【三】

我们很有眼福和耳福,每天都能看见班主任吴老师穿着裙子,笑眯眯地走上讲台,用爆豆子般干脆利落的声音讲课。

有一次,吴老师接到了一个社区民警打来的电话,说张同学和另一个班的同学午休时间在小区中扰民了。吴老师听到了,瞪大了鸡蛋眼,握紧了拳皇手,涨起了苹果脸,好像愤怒的小鸟要发射自己一样。只听一阵“雷鸣”轰然作响:“张同学,你不但影响了你自己,还影响了我们班级的荣誉。给我站起来!”可张同学赖着一直不站,直到吴老师一字一顿地说:“1、2、3,你到底站不站?”她才不急不缓地起了身。

城门失火,殃及池鱼。吴老师训完台上这个,又看见台下那个在桌肚子做小动作。莫非她有透视眼?她怒目圆睁,大声呵斥:“你们别太得意,只是大家没发现,或者他们没告你们,一旦被知晓,结果可想而知!”吓得那个如寒风中的秋叶一般瑟瑟发抖。

还有一次上课,吴老师特意叫了几个平时比较利索的同学来回答一个问题,可那些同学像吃了哑巴药一样,个个哑口无言,老师都快晕了:“这道题我都讲了多少遍了。可你们,你们……”说完拿起直尺,往桌子上一拍,直尺顿时变成了两断。顿时教室里鸦雀无声、静得可怕。

别看吴老师这时像狂风暴雨,但她大多数时候像和风细雨。那次天气比较热,吴老师看我们排练满头大汗,她冷不丁买来了棒冰,亲切地说:“孩子们辛苦了,先休息会吃根棒冰。”我们拿起棒冰大口大口吃起来,看着吴老师,此时她是一个彻头彻尾的甜心大阿姨,我们心里甜滋滋的。

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