夜幕降临,漆黑的夜空出现点点的星光,闪烁着。
夜风已冷,只有那星星陪伴着大地,而我呢?却孤伶伶的一个望着星空,不禁的想:天上的星星,他们会感到孤单吗?也许,他们不会孤单,因为他们拥有无边无际的空伴。而我呢?独自一人在星空下。也许,我真的很孤单。有谁能了解我呢?谁能陪我呢?没有,没有一个人。一个从来不与别人交往的人,会有朋友吗?会有人喜欢吗?然而,这一切早已注定,她没有可以陪她的朋友。我就犹如她的结局。
星星在空中快活的闪烁着,星空下的我孤单的看着它们。多么希望有一个能陪我看星星。只要有星星的出现,就会有我的出现。它们是我生命中的一部分。多么美的夜空。我想它,我喜欢它。因为我相信有颗星星是我慈祥的外公。他在天空中看着我,看着我所做的一切,他期望我成为一个有用之才。
曾经陪我在夜空下看星星的他已离我远去。如今,只剩下我一人在独自的欣赏。其实,我并不孤单。因为有外公在天上陪着我,星星的出现就是我对你的思念。你永远不会抛弃我的,不会让我孤单的。
夜晚的星空下,人间好安静。
Jane Eyre is a first-person narrative of the title character, a small, plain-faced, intelligent and honest English orphan. The novel goes through five distinct stages: Jane's childhood at Gateshead, where she is abused by her aunt and cousins; her education at Lowood School, where she acquires friends and role models but also suffers privations; her time as the governess of Thornfield Manor, where she falls in love with her Byronic employer, Edward Rochester; her time with the Rivers family at Marsh's End (or Moor House and Morton, where her cold clergyman-cousin St John Rivers proposes to her; and her reunion with and marriage to her beloved Rochester at his house of Ferndean. Partly autobiographical, the novel abounds with social criticism and sinister gothic elements.
我最喜欢晴朗的夜空,我最喜欢坐在家乡的门前欣赏那晴朗的夜空。
小小的村庄坐落在山脚下,门前的山沟里是郁郁葱葱的刺槐,如果正逢花开,那淡淡的香味,那隐隐约约的树影,抑或一两声婉转的鸟鸣声,一两声哇呜,这一切笼罩在朦胧的月光里,如诗,如梦……
天空格外洁净,一勾弯月在树影中穿行,那满天的星斗或明或暗,或近或远相互映衬着,闪烁着,仿佛注视着大地的千变万化,谈论着人间的悲欢离和。
望着星空,我独自冥想:那个世界一定很神圣!它们自由自在,无忧无虑,缓缓地来,缓缓的去。那里一定没有悲伤,没有空虚,没有谎言,没有罪恶。那里有的是和谐,是平淡,是高贵,是浪漫。
那一定是个哲人的世界吧,一颗颗星斗仿佛一个个哲学家,他们在默默地看,他们在静静的想。我喜欢着沉思的夜空。
在离开人世的那一天,在去往天堂的路上,我一定要逃向天空,化作一颗星星,一颗闪烁着光芒,无言的沉思的星星。
期末是一个紧张的时期,每个人都因为想拥有一个好成绩而努力、奋斗,我也一样。
考试那日,我早早的起来开始最后的复习,吃过早饭,在上学的路上反复记着自己不熟的词,到了学校试卷发下来,我尽量认真答题,但很多题都拿不准,只能根据判断来解答了。考完试,我忐忑的度过了几日的等待时间,到了公布成绩的那日,我坐在座位上,心里七上八下,成绩公布下来,我长舒了一口气,三门都在九十分以上,只不过我一直都不错的英语才得了94分,这不禁令我有些震惊,心中开始回忆:是啊,我就是因为以前英语不错认为不用太用功,结果有些掉以轻心,再加上心中的骄傲,导致这回的英语下降了。再想想语文,从四年级到现在我这是第一次上九十分,就是因为分数低,这种压力一直在我身上,所以我认真对待语文,分数开始上升。同样的道理,我语文分数可以上升,英语也同样可以,重在我自己的态度!
这次考试总体还是不错的,但上升的空间还很大,我要放正态度,对待每一门功课。
我依偎着,只看天空那浩瀚无际的星空闪烁着动人光芒。我突然有种张开手,去拥抱那美丽的星空。这样美丽的星空在我眼里仿佛就是一个能吞呐天地的地方。由于他们总是闪烁着,映衬着美丽的月亮,在这皎洁的月光下每颗星星都执着着闪烁着自己独特的光芒。
我被风牵动住了心,我被这星记住了脑海里最美丽的一刻。外面的枯叶被吹起来,在月光下照耀的格外动人,璀璨的黄衣仿佛在翩翩起舞,在一个围里转啊转,转不停……
祥和的夜晚,美丽的星空。仿佛扫平了人们心中的不安、追求名利的心。一切都是显得那么淡泊名利。试问人生能有几回无烦恼,无牵绊,能放开心,没有拘束的活在当下?享受这动人的景色?我想入非非,哪知窗外早已美的令人心碎。
在如此清冷的夜晚,在这么诗意的环境,在这么让人心动的场景下,每个人心情平静亦或复杂,可是更多的是有对这的期许,和等待下一个夜晚的美好心情。
晚上七点左右,月亮与星星升上了天空。于是我叫爸爸和妈妈陪我一起下楼看月亮。
月亮是多么的明亮,星星是多么的可爱呀!月亮弯弯的,好像一条明亮的小般照在在地上。她好像看见我们在望着她,感到有点不好意思,就藏到云彩后面去了。过了一会儿她又出来了。
小星星在天空向我们眨眼睛,真可爱。天上的星星可真多,真是数不胜数呀!天上有北斗七星;有牛郎星;有织女星……小星星可真可爱。
如果把月亮与星星一起看就更美了。月亮与星星好像在玩捉迷藏似的。月亮捉星星们,星星们藏在云彩里面,月亮在外面。月亮没看见星星们,于是她去云彩里面找了,星星看见月亮又淘气的钻出来了。月亮与星星们你躲我藏。过了好长时间,月亮与星星越玩越高兴,都不想分开。
爸爸说:“快回家吧!”我只好回家了。夜晚的天空太美了,我真不想回家呀!我爱夜晚的天空。
回想起来,同学们是那样天真活泼,课堂是那样富有情趣,令我自豪。
那是春天,大地复苏。校园里鸟语花香,英语老师迈着轻快的步伐,走进教室,交给我一项重要的任务——当一次老师,我愉快的接受了任务。
“叮叮叮”,上课铃响了,我深吸一口气,走上讲台,对同学们说:Hello, Nice to meet yo.” “Nice ti meet yo to.”同学们不约而同地回答.我向同学们介绍了自己,同学们马上送给我热烈的掌声。随后,便开始在掌声中上课了,同学们,跟我读单词” “Yes,teacher.” “cover,cover, go” “cover, cover” “sell” “sell, sell.” “ok, agoin.” 接着,同学们又响亮的.读了起来。“好,现在我们每组同学充当一个角色,第一组彼得,第二组安妮,go。”我一声令下,充当角色的游戏马上就要开演了。“I like drawing, Let is draw,图片。”顿时,全班大笑,有的笑弯了腰,有的捂着肚子笑。“安静。”我拿着棍子喊道。这时,第二组的唐敏说“你们笑什么笑,没文化,不知道,中外结合吗?一看都不懂。”“哎,还中外结合,我看你是狗加唐敏相结合。”刘兵说。顿时,唐敏无话可说了,用书遮住脸,真想找个地缝钻下去。我说“笑什么,你们不知道鼓励他,反而在这里冷嘲热讽。唐敏,相信我,你会读懂的,加油。”听了我的鼓励,同学们和我一起为第二组的同学加油。第二组的同学昂起头,用洪亮的声音读出了安妮说的话:“I like drawing,Let is draw pictures。”刚说完,教室里便响起雷鸣般的掌声,第二组成功了。我对他们投去赞扬的眼光,他们也自豪的坐了下去。“唐敏,你刚才怎么不钻入地缝里去呀?”“哎呀,地缝里的大王不让我抢他地盘。”说着,大家都笑了起来。
“叮叮叮”下课了,这节课便在欢声笑语中结束了。
我第一次当小老师,既收获了成功,又收获了欢笑。虽然往事不再,但它已成为我记忆中的珍宝。
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