对全a大学生的理解作文【一】
如今的世界越来越像一个小村落，孩子们成长在经济全球化、文化多元化、信息爆炸化的当下，他们未来要面对的是一个环境更加复杂更加多元、国际联系更为紧密的世界。很庆幸我的孩子走进了外小，外小培养“具有民族灵魂、国际情怀、素质全面的现代学子”的教育理念贯穿于教学、管理、日常生活的方方面面。
这个中秋节在热闹的家庭聚会之余，我认真阅读了外小相关课题组编写的《走向非洲，走向大洋洲》国际理解教育读本，没读几页，马上被书中丰富的知识点、多彩的插图、趣意盎然的.描述所吸引，印象中风沙弥漫的埃及逐渐揭开了神秘的面纱，广袤的非洲大草原似乎也在向我招手，五彩斑斓的大洋洲，风情各异的海洋与岛屿正款款走来。除了介绍自然景观，对人文环境的关注、与中国关系的概述、孩子兴趣点的关联都让我对编写组的用心精心深感敬佩！难怪我家小子也爱不释手。
儿子从小对地理天文知识甚感兴趣，家里的地球仪、世界地图、中国地图早从幼儿园就一直相伴成长，七大洲四大洋也能略知一二，在对这些知识的涉猎中，孩子逐渐知道了他所在的地球有多大，中国和世界是什么关系，很大程度上激发了孩子主动的求知***和出行***。每个暑假因为工作便利也会精心选择几个地方带孩子实地探索，在行万里路中长知识、立志向、炼品质。
我相信在脚所能至的地方，要先用心去到达，用脑去想象。感谢外小，感谢这么好的读本，让我们的心和脑先做了一次旅行！
对全a大学生的理解作文【二】
假如我是多啦A梦，我就可以拥有那个口袋，我可以拿出所有我想要的东西。
假如我是多啦A梦，我要拿出竹蜻蜓放在头上，自由地飞向世界的每一个角落、每一个奇迹；自由地领略中国土地的`幅员辽阔、日本人民的勤劳节俭、韩国炫丽的流行时尚、朝鲜人民的爱国热情……
假如我是多啦A梦，我要拿出“强制行动牌”，在上面写上“禁止战争”，那些端着枪、背负着炸弹的人们将无法继续作战，被战火残害的人民，也将不会再受到战争的侵害，两个不共戴天的国家最终将通过和平手段化解矛盾。
假如我是多啦A梦，我要将钱存入银行，再乘坐时光机去100年后取，将那些利息捐赠给山区、灾区，捐赠给希望工程。好让那些失学的孩子们早日圆了上学的梦；好让因灾难失去家园的人们重建家园。
假如我是多啦A梦，我要乘坐时光机回到几年前，回到挚友来到我家玩的那一瞬间，那一瞬间，我因为下飞行棋下输了，竟然气愤地将骰子举起来砸向挚友。虽然当时没砸准，他现在可能也忘了这事，但是我还是要坐时光机回到那一瞬间，阻止我那伤害友情的行为。
四次元口袋，终究是一个幻想，一个梦，但是这个梦，却实实在在地是一个美好的梦。
对全a大学生的理解作文【三】
如果我有哆啦a梦，我会让我的梦想有如海浪一般，一波又一波，一层又一层的逐渐而来。我会利用一些千奇百怪的道具来帮助独居老人，因为独居老人非常的孤独，无依无靠，不仅生活上很不方便，心灵上也很悲苦，所以我会适当使用哆啦a梦的道具，使得独居老人不再孤零零的一人独自生活，那将是一个“老有所终”的大同世界。
如果我有哆啦a梦，我会利用神奇的道具协助警察办案，明察秋毫，勿枉勿纵，揪出恶名昭彰的坏人，让那些无辜的人获得清白，还以公道。除此之外，我还会帮忙维护地球的和谐，使得绿色星球井然有序，成为名副其实的“美丽新世界”。
我会利用时光机，我会回到过去观看草船借箭的场面，孔明“羽扁纶巾”的冷静机智，于赤壁大战之中，被***得惨不忍睹的曹军是如何的哀鸿遍野，让我细细品尝着“乱石崩云，惊涛裂岸，卷起千堆雪。”的意涵。
如果我有哆啦a梦，我要使用任意门，在炎热的夏季里，让我可以享受滑冰的乐趣；于冰天雪地的冬天里，也可以享受热腾腾的温泉浴。我还会远到南极大陆，观看可爱的企鹅的生活方式，了解动物的奥秘。
如果我有哆啦a梦，我会使用竹蜻蜓飞向广大的天空，冲破冬天阴冷的黑云，直上天际，自由自在的在天空中沐浴着温暖的阳光；我也会利用竹蜻蜓环游世界，完成我梦寐以求的梦想。
如果我有哆啦a梦，我会好好的对待他，亲之如兄如弟，如师如友，而且他若不答应我使用他的道具，我也不会为难他，我不会依赖他的神奇道具。如果我有哆啦a梦，他将会是我最要好的朋友。
对全a大学生的理解作文【四】
多啦A梦是一部动漫。他讲的是22世纪的世雄为了帮助在21世纪的爷爷大雄免受别人的欺辱，就买了一个最便宜的机器猫‘多啦A梦’送给爷爷，因为世雄家里很穷，只能买多啦A梦。因为哆啦A梦的耳朵被老鼠吃掉，他由于很伤心哭了3天3夜，把身上橘色的油漆都哭掉色了，只剩下身上的蓝色底漆了。世雄就把多啦A梦送给大雄，多啦A梦是蓝色的，尾巴和鼻子是红色的，肚子上总有一个百宝袋，里面什么都有‘放大灯缩小灯竹蜻蜓自动售卖机心情转换机……
多啦A梦来到大雄家，总满足大雄的要求，大雄被胖虎揍了，大雄被小夫嘲笑了，静香有要求了，大雄就告诉哆啦A梦，让哆啦A梦拿出道具来帮助自己，当然，大雄做的不好时，哆啦A梦也会用道具来收拾大雄，妈妈让大雄买东西时，大雄就叫哆啦A梦去，为此，两人就经常吵架，有时大雄和多啦A梦猜拳，谁输了谁去买，但总是大雄赢，因为哆啦A梦的手是圆形的，大雄就出包袱，就把多啦A梦赢了，有一集，是大雄帮助哆啦A梦的，因为多啦A梦喜欢小咪，又不好意思去表白，于是大雄就给多啦A梦除了一个主意……
多啦A梦现已发表1708集，每一集我都看过，非常有趣。对了你们想要一个多啦A梦吗，我是非常想要的……
对全a大学生的理解作文【五】
哆啦a梦是家喻户晓的卡通人物，圆滚滚的蓝色身体加上可爱大饼脸的形象下，更有一颗善良乐观的心。在藤子不二雄的笔下世界里，哆啦a梦是代表着科技和梦想，他的任务是帮助大雄能更加进步。他的百宝袋裏道具应有尽有，从缩小灯到任意门，从时光巾到竹蜻蜓，更是样样齐全。
如果我有哆啦a梦，我想用竹蜻蜓在蔚蓝的天空飞翔，从天空鸟瞰，享受自由的奔放。当塞车时，也可以将竹蜻蜓放在车子上，就可以快速到达目的地了。如果我有哆啦a梦，我想用如果电话亭，让世界改变—将沙漠化的土地重新成为绿洲；将了无生机的荒地重新成为苍翠的山林；将废弃污染的垃圾场重新成为洁净的草地；重新长出可爱的蓓蕾及芬芳的花朵。当然，我也要让所有的人类知道环境的重要。纵使科技再进步，工业再发达，如果不好好重视环保，人类终究也会走向灭亡的一天。
如果我有哆啦a梦，我要用时光机回到过去，和哥伦布一起揭开美洲大陆神秘的面纱。和阿姆斯特朗一起在月球上漫步，或和达尔文一起发现生物进化的乐章。甚至到未来的世界去证明人类曾经想发明的东西是否指日可待?
如果我有哆啦a梦，我要实现大家更多的梦想；如果我有哆啦a梦，我要为世界带来更多的和平；如果我有哆啦a梦，我要带给每一个人更多的希望和自由。如果我有哆啦a梦，我一定会使这地球上的每一个角落都充满温馨、笑声和幸福。
对全a大学生的理解作文【六】
如果我有哆啦a梦的百宝袋，首先我要戴上“超人手套”，拿着“瞬间接着枪”，再使用“任意门”去找超人先生，请超人先生带我和孤儿院里的小朋友一同穿上“潜入故事鞋”到故事书里来趟惊奇的冒险之旅，让孤儿院里的小朋友不再孤单害怕，而是充满勇气！
接着我要使用哆啦a梦百宝袋里的“缩小灯”和“竹蜻蜓”，把自己变成像小天使的模样，再使用“任意门”去找小天使，请求小天使带我去帮偏远地区的小朋友实现心愿，让他们能有丰盛的早餐、舒适的图书馆和设备齐全的医疗所。
如果我有哆啦a梦的百宝袋，我还要使用“变装照相机”，让我穿上温暖的红色大衣，再使用“任意门”去圣诞老公公的家，请求圣诞老公公和麋鹿载我去全球每一户小朋友家的屋顶上，再从烟囱溜下去发送小朋友心中最棒的礼物，让全世界的小朋友充满欢笑！
对全a大学生的理解作文【七】
在科技发达的22世纪里，科技进步神速，这使我们的生活变的非常的方便和发达，假使我们现在有一个“哆啦A梦”，生活会怎样呢？
我如果有一个多啦A梦，我希望有百宝袋、竹蜻蜓、任意门和温泉蛋，百宝袋的优点是里面有许许多多的道具，但是很容易被别人拿走，因为它非常的轻薄，不易吸固在人身上；竹蜻蜓的优点是可以带我们翱翔到天空、穿越海洋，缺点是随时需要充电，而且被雷劈到后很容易坏掉；至于温泉蛋，它的功能可就好玩了，看它的字就能知道它是可以拿来泡温泉的，而且只要轻轻的丢在地上，地上就会变出热呼呼的温泉。
我的梦想是到德国旅游，到德国我会想要使用任意门，因为它既方便又快速；想要飞上蓝天欣赏高空美景，我会使用竹蜻蜓，让它带着我慢慢欣赏整个德国；百宝袋里有许多的物品，你想得到的稀奇古怪法宝，它应有尽有，而且各有不同的用途；如果想在美景中顺便洗个舒服的热水澡，那就可以使用温泉蛋了！
假如我也有哆啦A梦，我也希望它拿出许多宝，来给我使用；如果有哆啦A梦，我们的生活会变得便利和有趣。
