我们班的小书虫作文350字四年级

我们班的小书虫作文350字四年级

首页看图更新时间:2024-10-04 07:55:47
我们班的小书虫作文350字四年级

我们班的小书虫作文350字四年级【一】

说起小能人我们班可多啦!有绘画能手唐菁,体育健将张伽伟,劳动达人宋紫毫,数学天才郑义寒,小书法家胡浩林,但是班长张可锐却是让我最佩服的。为什么呢?让我们来一探究竟吧。

她有一双乌溜溜的眼睛,镶嵌在圆圆的脸蛋上,头发上梳着两条像蜻蜓一样的小翅膀,走起路来上下飞舞着很可爱,别看她看起来那么可爱,她对工作可负责了,要是你不听话,她就会用一双会说话的眼睛盯着你,直到你听话为止。

就说今天上课吧!“叮铃铃。。。”上课了,同学们纷纷跑回教室里,有的在和同桌交流这节是什么课,有的转过去在和后面的同学说话,还有的在嬉笑打闹,教室里闹得不可开交,只见张可锐大步地走到讲台上,拿起书本拍打了两下桌子,响亮地说:“一二三。”我们大声喊:“快坐端。”同学们立刻安静下来了,这时候,还有两位同学在找红笔的声音被班长听见了,班长立刻叫他们两个站到讲台上面去,使出撒手锏给他们两人各扣一分,这下可就再也没有人说话了,甚至连大气儿也都不敢出。大家都趴在桌子上安静地等待老师的到来。

一到老师上课提问时,班长常常最快举起手来回答问题,还常常帮助同学,同学们有事情都会去找她,她总是积极为我们解决问题。

瞧,这就是我们的班长。她不但学习用功,而且工作认真负责。你们说,张可锐算不算我们班中的管理小能人呢?

我们班的小书虫作文350字四年级【二】

我们班有只十足的小“蜗牛”,这只蜗牛叫艾莎莎,绰号“艾蜗牛”。“蜗牛”有一头长长的黑发,直垂到腰部。“艾蜗牛”的五官都十分小巧精致,像个洋娃娃一样惹人喜爱。可是“艾蜗牛”做事却像蜗牛一样慢,让人觉得很着急,恨不得冲上去帮她一把。

语文课上,全班同学积极回答着问题,谁都没有注意到一言不发的“艾蜗牛”。朱老师突然问:“同学们,学完了《去年的树》,你们有什么想法呢?”可朱老师无视那一双双举起的小手,叫道:“艾莎莎,你来回答。”教室里一下鸦雀无声了。

“蜗牛”十分不情愿地慢慢站了起来,可她依然什么也不说,不停地扭来扭去。她那样子可真像因身体肥胖而缩不进壳的蜗牛,不过还在拼命地想缩回壳里去呢!艾莎莎几次都想坐下,可不回答问题就坐下是不可能的。在老师的催促中,艾莎莎慢吞吞地张开了她的“金口”,一字一顿地说:“我,觉,得,鸟,儿,很……”天啦!短短九个字,她居然用了将近一分钟的时间!真是一只慢蜗牛!

艾莎莎也如蜗牛般温和,因为她从不生气。有一次,“坏小子”吴昱大叫道:“艾蜗牛!死蜗牛!”“艾蜗牛”不但不着急,反而慢吞吞地配合着他的声音做蜗牛动作。“坏小子”吴昱又气又恼,气的是艾莎莎做动作吐了吐舌头,白了她两眼,恼的是若不怒“艾蜗牛”。

有次,几个讨厌的男生用蜗牛扔我们,有“熊妹妹”之称的我也未能幸免。“艾蜗牛”这下着急了,大叫:“不要扔了,我的同类被伤害啦!”那几个讨厌的男生大叫:“蜗牛,小心!”“艾蜗牛”十分糊涂,不懂男生们说的蜗牛就是她。一只大蜗牛真的在“蜗牛”身上着陆了。艾莎莎也真的把那只大蜗牛当作同类,她小心冀冀地取下蜗牛,再慢慢把它放进了草丛。

瞧,这就是我们班的蜗牛——艾莎莎,我可爱的“蜗牛”同学。

我们班的小书虫作文350字四年级【三】

他留着蘑菇头,看上去就像一个锅盖扣在上面。他带着一副眼镜,眼睛总眯成一条缝,笑起来眼睛都要没了,嘴唇上刚长出的胡子,让他看起来有些与众不同。最显著的`特点便是他的俩个酒窝了。

如果你不了解他的话,那么你会认为他是一个斯斯文文的好学生,曾有一段时间,我当过他的小组组长,那时简直要我发狂。他是出了名的慢,从小学到初中就一直以蜗牛的姿态出现在大家面前,写字时总看看这个,摸摸那个痘痘,半天拿不出作业本和笔。他还理直气壮地在课堂上说小话唱歌,几次三番打扰我们写不了作业,也是因为他,导致我们组每次都最后一个交作业。唉!

是的,他是总免不了被老师批评的,每当他被老师批评时,总是缩着脖子,手里拿着作业,站在哪就像被谁冤枉了一样。但是他会在老师一边批评时,一边抿着嘴笑,有时被老师敲了教鞭也会挑着眉毛,露着牙,露出一副开心的模样。老师说他,他也死不改性。唉!

他的口头禅是一首歌“噢多么痛的领悟”,当他唱出来时,就像报废的汽车发出最后鸣笛一样,不经有点滑稽好笑。当然了我们也不免笑上一笑,当我们组气氛尴尬,空气突然凝滞下来时,他也会逗我们大家开心。当他被老师调到好学生身边时,我也会偶尔叹息这下调到好学生旁边去了,下课就没人和我玩儿了。你说这嘉心昊心里只想着玩,不知道学习。唉!

期末成绩出来时,他考了全班第33名,他有些许遗憾地说“第33名,差不多吧,以后努力”。我听到这句话时,以为他以后会努力学习的,可是下一天,又一如既往的上课打瞌睡作业不写完,上课说小话等。这个他啊真是言行不一呀。唉!

嘉心昊啊嘉心昊,你果真是我们班的头号“蜗牛”啊!

我们班的小书虫作文350字四年级【四】

唐宋有八大文学家,元代有四大家,如今,我们班也出了四大家,今天,我就把他们介绍给大家吧!

首先,我要介绍的是“钻子数学家”——张珈绮。他在数学上钻劲特浓。记得有一次数学智力开发报有1道思考题,班里同学很多都百思不得其解,有的不是错了,就是根本不会做,都纷纷放弃。可是张珈绮并没有被困难吓倒,他结合课本上的知识及从课外收集到的.资料,苦思冥想,终于攻破了难题。难怪他数学成绩那么好!总在班上名列前茅。

接着,我要介绍的大家是谁?相信不讲也知道了,就是“书法家”张子宇,她能称“书法家”那是一点也不假。她写得字刚劲有力,笔酣墨饱。他写得钢笔字和字帖没什么两样,这可是真的。他在许多书法比赛都得过奖,我们班的黑板报和自由园地都让他来写字,他写的毛笔字也很好,他的毛笔字也被张贴在橱窗上。

然后,我要介绍的大家是“作家”艾宏立,如果说,在班里谁写的作文好,大家会异口同声的说:“艾宏立。”艾宏立写的作文有时搞笑,有时充满韵味,有时讲述深刻的道理……有一次,他写的作文有这样一句话“分分分,学生的命根;考考考,老师的法宝。”笑得我们前仰后合。你说他是不是小作家呢?

最后,我要介绍的大家是“刨根问底家”许明达,就像艾宏立说的那样,许明达刨根能刨到祖坟里去。那次上语文课,老师要讲大书,李文硕没带大书,许明达不信,非要翻一翻她的书包,李文硕不让,经一番苦斗,李文硕坚持不住许明达的一番明争暗斗,最终把战利品(书包)交给了许明达,这一翻可不要紧,原来李文硕不是没带,而是没写。是李文硕撒谎了!看来谁也经不过许明达的刨根问底的性格呀!许明达也是“朗诵家”,因为他的朗诵能力很好,经常去当主持人。

这就是我们班的四大家。我们班还有好多大家,如果想来我们班参观吧!快点呀,据说还有两个月就没了(散伙了)!

我们班的小书虫作文350字四年级【五】

毛筱霖写字非常慢。有一个星期六,我和她一起去上班。开始写作了,我像飞毛手一样写了一行又一行。快写了一面的时候,我问毛筱霖写了多少了,她给我看的时候,我惊讶地发现,她刚刚才写了一行字。接着,我又写了起来,我的笔一直没有停下来。而毛筱霖也是一直在写,可是,如果你在她旁边看他写字,你就会发现,她写一个字就像画画一样,30秒钟才能“画”好一个字。这时,老师提醒我们说:“离下课还有10分钟了,下课时就把作文交上来!”“啊?来不及了!”毛筱霖惊慌地说道。“到下课还没有写好的同学,留下来继续写好再走!”老师补充说道。可是毛筱霖还是慢慢吞吞地在“画”着她的作文。

下课铃声响了。老师说:“组长收书!”作文是写在书上的。“不要啦!我还没有写好呢!”毛筱霖对我说。“那你就快点吧”!我催促着毛筱霖。

我先急急忙忙跑到后面,开始收书。我心想:“毛筱霖啊毛筱霖,你可要写快一点呀,要不然我这个组长还要留下来等你,你这个慢性子什么时候能改一改呀!”最后,毛筱霖的那篇作文只写了三行字。

还有,再说说今天吧,李老师要求我们写组词,一共才八个字组词,我都写完了,可她才写了一组字的组词,你说她慢不慢?

毛筱霖,你这个慢性子的毛病可一定要改呀,否则,时,别人都考完交卷了,可是你还没有写完,你掌握得再好,没时间写,还是拿不到高分。这样,你就真要成为“小蜗牛”了。

 

我们班的小书虫作文350字四年级【六】

陈老师是一个比机器人还全能的老师,她又是我们的语文老师和英语老师,而在“小鸡舞”的练习期间,她又作为音乐老师和舞蹈老师陪我们一起彩排,让我们获得了学校的节目表演优胜奖和区里表演一等奖等等。如果,有什么体育比赛的话,她又会摇身一变,成为一个“超级体育老师”什么项目经她训练后都不是问题,所以,我们班的体育比赛样样都是第一。

陈老师对我们也是了如指掌。班上一些同学得了“健忘症”,交上来的作业老是不写名字,像这种时候,就要陈老师出马了,她对我们很了解,只要看一眼纸上的字迹,就能分辨出那是谁的,而且百发百中,绝不会错。因为了解我们的性格与习性,所以,她处理事情也很有一套,有些同学喜欢开玩笑,但他的玩笑很冷,开给别人听,估计就会遭一个白眼了,但是如果这个玩笑开在了陈老师身上,她不会给那个同学一个打击,而是会笑着跟他说:“呀!你口才那么好,又喜欢讲笑话,开玩笑,以后去说相声吧!”这样,那个同学可开心了,心里跟灌了蜜一样甜丝丝的。

但同时,陈老师也对我们很严格,每一次,我们班陈老师教的课,平均成绩永远是最高的!如果回家作业有同学少抄的,那就全班重抄一遍,作业质量低,也要重做……不过,我们也知道陈老师这是为我们好。

我们班的\'图书也有上千本,都是陈老师让家委们买的,其中一部分还是陈老师从自己家里贡献出来的,积少成多,便成了现在这样的壮观的景象。

我们的陈老师还做了很多“伟大的事情”,讲也讲不完。所以,我认为陈老师是最棒的班主任!我们都喜欢她!

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