提纲式笔记是用纲要的形式把书或文章的论点或主要论据,提纲挈领地记录下来,或是按原文的章节、段落层次,把主要内容扼要地写出来。提纲式笔记可分为提纲和提要两种:
1.提纲
提纲笔记要忠于原书或原文的框架体例或段落层次,对原书或全文作轮廓式的\'勾勒。它可以用原文的语句,也可以将自己的语言与之相结合来写。
2.提要
提要与提纲不同。提纲是逐段写出要点;提要是综合全文写出要点。
May 8, 2006
To whom it concerns,
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Sincerely yours,
(签名
(如果正式的话 在这儿署名 例:Cindy Johnson
摘录式是阅读活动中收集资料日寸最常用的记录形式。主要是为以后开展科研活动时用。它要求准确无误地摘录原文的语句段落,还要注明出处,便于引用和核实。摘录式笔记可分为:
1.索引
索引笔记只记录文章的题目、出处。如书刊篇目名、编著者、出版年月日。如果是书,要记册、章、节,出版社名称,出版年月及版次;如果是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面.以备查找方便。例如:
钱仓水、郝树明主编:《教师职业技能全书.文科卷》,中国人民大学出版社,l992年9月第l版。
孙晓远:(对容易混淆的数学概念的分析,<中学生数学报1990午6月7日第2版。
2.摘抄原文
摘抄原文就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落,作为日后引用的原始材料。摘抄原文要按照原文的内容自己标上一个分类的题目,便于资料的归类和日后采用,在引文后面要注明出处。例如:
中学物理实验教学
物理教学是以实验为基础的,中学物理教材的基础知识,都是以实验为先导,逐步总结出定理、定律等规律性的知识,这是中学物理教学的重要方法,不能忽视。今后中学物理实验教学应包括三方面的内容:一是基本仪器的使用,二是根据实验原理和选用实验器材来进行物理实验,三是正确分析和处理有关的实验数据,从中得出或验证相应的规律。 王泉根:<必须加强物理实验课教学,<山西教育>1 981年第10期。
3.观点摘要
观点摘要是在理解原文的基础上,将原文的主要观点、结论摘要或写出,报刊杂志上的“论点摘编"即属此种。它同样也要写明作者、刊物、出版等情况。例如:
在数学教学中培养学生解题能力
解题能力包括实际运算能力、空间想象能力、抽象概括能力、逻辑推理能力四个部分。 实际运算能力又可分为两部分:一是对具体数字进行运算的能力;二是对代数式和三角式进行恒等变形的能力。
空间想象能力主要通过几何题目和三角应用题得到锻炼。
抽象概括能力主要包括:1.将实际问题抽象成数学问题的能力;2.从具体的数字运算过渡到抽象的式的运算。
逻辑推理能力大致可分为条理性和灵活性两个方面.其中以庆理性为关键,同时也要注意锻炼思维的灵活性。
蒋明文:<数学函授研究>1 987年第2期。
在正文下面的`一、二行处,从信纸的中间偏右处开始,第一个词开头要大写,句末用逗号。不同的对象,结束语的写法也不同。
(1)写给家人、亲戚,用Your loving grandfather,Lovingly yours,Lovingly等;
(2)写给熟人、朋友,用Yours cordially,Yours affectionately等;
(3)写业务信函用Truely yours(Yours truely),Faithfully yours(Yours faithfully)等;
(4)对上级、长辈用Yours obediently(Obediently yours),Yours respectfully(Respectfully yours)等。
称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。
一、齐心协力,共灭大火
我公司员工宿舍后面堆放鞋盒的仓库里因空调电源线年久失修,线路老化,导致电源断路发生火灾,仓库里面堆放的全部是易燃材料,在起火的瞬间火势就变得异常凶猛。当时,火灾旁边的库房里有一台柴油发电机和一吨左右的柴油,如果火势得不到控制而窜入这件库房内,那后果将不堪设想,所带来的损失也就更加难以计数。于是在火情发生之后,各部门管理以及全体员工第一时间通知火警请求支援,并立即赶赴火灾现场,冒着生命危险参与救火行动。而当时的火势已经是异常的凶猛,四周已产生一股股刺鼻的浓烟,产生的灼浪也是一拨接一波,每个人的脸色都十分的凝重而又紧张,有的已经脱下衣服试图用衣服灭火,有的启用消防栓试图用水灭火,有的弄来沙子试图用沙灭火,大家你来我往,前赴后继,与火神、与时间展开搏斗,当火警赶到现场时,公司员工已经将火势控制住了。在经过四十多分钟的大火抢救保卫战中,即使大家全身都已经湿透,即使大家脸上已经被浓烟熏得发黑,即使大家都已经精疲力竭,但大家也都忘记了疲劳,将自己忘我的投入到救灾中,齐心协力,共灭大火,奋力将公司的利益损失降到最低。在大火扑灭之后,大家也并没有马上离开,而是与消防官兵一起将火灾现场的垃圾全部清理掉,并用水将火灾现场清洗干净之后才回家。
二、大火无情人有情
这场大火给我公司带来了极大的重创,也让我公司的工作暂时的停滞不前,更让公司里的所有员工在心灵上蒙上了一层阴影。是的,大火是无情的,它不会像那温顺的猫儿一样任人摆布,更不会像那忠诚的狗儿一样呼之则来,挥之则去,相反,它就像那猎豹一样一发而不可收拾,让我公司的经济利益损失不计其数。但是,在这样的情况下,我公司的全体员工依旧用他们的实际行动来证明他们的价值,在这样突然的变故中依旧保持他们对公司的忠诚,在灾难发生时,更是没有失去理智,盲目逃跑,而是大家一起团结一心,众志成城,竭尽全力的扑灭这无情的大火。是的,一场大火能够让我们失去很多,也让原本很有秩序的工作被打乱,但是却看到了员工们对公司的不离不弃,也收获了员工们最真诚的团结一心。无情的大火抹不掉公司员工对公司的忠诚,也不能抹掉公司员工的英雄本色,他们的精神是无私的,他们的精神是伟大的,他们所表现出来的那种英雄气魄更是其他人无法比拟的。大火已经扑灭,但员工的热情,员工的精神依旧如初,他们将在未来的工作中更好的服务于公司,服务于客户!
三、忘我精神,英雄本色
在这场大火中,有些员工即使湿透了衣服也不肯放弃灭火,也有一些员工更是不顾个人生命安全奋力抢救大火中岌岌可危的重要财产,在大火产生的灼热感中,一般人已经难以忍受,更何况离火灾现场的不远处还有另外一处安全隐患,这也直接威胁到参与救火的所有员工的生命安全,但是他们并没有惧怕大火,也没有向困难低头,甚至不畏艰难的勇往直前,势必将火灾造成的危害降到最低。在大火得到控制之后,参与救火的员工也没有立即离开,而是在火灾现场与消防官兵一起清理现场。是的,他们是新时代的英雄,更是我们公司未来发展的顶梁柱,他们的这种忘我精神是我公司未来发展的最大保障。也许,在面对这样突发事故中,有的人会选择逃避,有的人会心生畏惧,更有的人会因为害怕而手足无措、慌乱无主,但是我公司的所有员工却在这场无情的大火中选择了迎难而上,因为他们心中秉持着同一个信念:救火如救人,时间就是金钱,要在第一时间将火势控制住!他们表现的出的精神也是弥足珍贵的,而他们的这种忘我精神,才是当代真正的英雄本色!
我公司以参与救灾的所有员工为荣,也感谢你们为公司所做的一切,没有你们的忘我付出,也就没有今天公司的重建,更不会有今天公司业绩的辉煌!希望你们能将这种忘我的精神融入到今后的工作中,铸造新时期新的英雄形象!
亲爱的妈妈:
您好!我来到这个世界已经十年了,在这十年中您总是默默地为我不辞辛苦地奔波操劳,却从来没有收到女儿给您的祝福,更没有收过任何礼物,随着日历的翻动,转眼又到了母亲节,女儿想说:“妈妈,我爱您!”
在生活中,您对我无微不至地照顾,却从来不求回报,您只求我能健健康康地成长。
记得有一次,外面下起了倾盆大雨,可我又没有带伞,眼看别的同学都走了,可您还没来接我,正当我着急得来回走动时,一个熟悉的身影向我走来,我走近一看,啊!原来是妈妈您,回家的路上,咱们母女俩有说有笑,您把伞都倾斜在我这一边,回到家,您的身上都湿了,妈妈,谢谢您对我的关心与照顾,您也要关心一下自己的身体呀!
在学习中,您也对我十分严格,您对我约法三章:1、每次要考95分以上,否则休想看电视;2、每天完成一篇350字的文章,而且字迹还要工整,否则以后去春游就不去;3、每天要完成老师布置的作业外还要完成您布置的卷子和练习。我的休息时间几乎都被您夺走了,尽管您在生活中对我无微不至地照顾,但都被您的严格所掩盖,如果没有妈妈的严格,我就没有今天的学习成绩,妈妈,感谢您在学习中陪伴我,谢谢您!
最后,我祝您身体健康,工作顺利,母亲节快乐!
您的女儿:陈慧颖
20xx年xx月xx日
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