To see a world in a grain of sand,
And a heaven in a wild flower,
Hold infinity in the palm of your hand,
And eternity in an hour.
一沙一世界,
一花一天堂,
手中即无限,
永恒亦短暂。
知识与能力
掌握写作的一些常识。
过程与方法
弄清事清的来龙去脉,按顺序有条理地记叙。
情感、态度与价值观
进一步提高写作的能力。
1.学生根据训练题目,畅所欲言,谈谈自己的认识或想法。
2.教师结合学生的发言进行解题:
A题:
是写一个故事,故事的主角是“我”。写作本文时要注意把故事的特点体现出来——故事注重情节,要写得曲折动人;故事的语言比较接近口语,要通俗、亲切、自然。
B题 :
写作本题注意,第一,要写新鲜事。所谓新鲜,不是去猎奇,去编造离奇的故事。而是去认真观察生活,观察的面广一些,点深入一些,写出那种能给大家带来 新鲜感的事。因而,学生必须在选材上多下功夫。(注意培养实事求是,言之有物的文风)第二,事情的来龙去脉要写清楚。这就要求把记叙的六要素交代清楚,把事情的“起因、经过和结果”写具体,写清楚。
暑假的一个星期二,我和表姐表妹三个“疯丫头”在房间里玩“枕头大战”时,突然墙上的灯泡像星星一样闪了闪,然后只听一声“啪”,灯泡便“罢工”了。瞬间,整一栋房子就被黑暗吞没了。我们三个“疯丫头”瞬时没了底气。这时,表姐哆哆嗦嗦地说“应、应该是电闸坏、坏了!”“那我们一起去看看电闸是不是开关松了。”“好!”
表姐打头阵,我跟在表姐后面,表妹则乖乖地走在后头。三个人摸着黑路来到电闸前时才发现,我们三个根本不够高!当我们准备打道回府时,忽然听见“还我命来,嗷呜……”“妈呀,有鬼!”表姐吓得直往表妹怀里钻。表妹哭笑不得,只好学着妈妈哄宝贝一样说“不怕,你‘娘’我在这。”这时,灯突然亮了,隔壁家的.姐姐“奸诈”地笑了笑说“您们猜,电闸是怎么关的?”“怎么关?”“是我拔掉的!哈哈!”“站住,饶不了你!”
这次“事故”依旧让我难以忘记。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.