点面结合300字作文升旗仪式(用点面结合的方法写升旗仪式300字)

点面结合300字作文升旗仪式(用点面结合的方法写升旗仪式300字)

首页看图更新时间:2024-10-31 00:20:31
点面结合300字作文升旗仪式(用点面结合的方法写升旗仪式300字)

点面结合300字作文升旗仪式【一】

每个星期一的早上我们向阳路小学都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生,学生们都穿着整洁漂亮的校服,分班级排队入场。

长方形的操场上,绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目,宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕,同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台,讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆,红色的花岗岩基座,四周围着一圈不锈钢护栏,这就是升国旗的地方。

八点整,升旗仪式主持人发出升旗的口令:“……,第二项,升旗!全体少先队员,敬礼!奏国歌!”庄严的国歌奏起,鲜红的五星红旗冉冉升起,飘荡在蓝天白云中。

“手放下,”主持人说道,“第三项,国旗下讲话。”升完国旗后,就开始了国旗下讲话,通常是老师们根据这一星期的工作和学习展开演讲,并说给我们一些学习的方法或做人的道理,有些时候是宣布一些重大的纪念日休息或调休等重要事情。老师登台,开始用清脆的嗓音抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标,并对我们朗读自己的感悟,教给我们一些道理。使我们得到了非常大的启发。

老师演讲完毕,主持人接着选布到:“第四项,介绍升旗手事迹……”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学,都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人,学习优秀,是老师身边的小助手,深得老师和同学们的喜爱,十分值得我们学习,我们要把他们当做榜样向他们努力学,争取有一天自己也当上升旗手,担当起这光荣的使命。

介绍升旗手事迹完了,接着就是我们的大队辅导员,公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。仪式结束了,操场上充满了欢声笑语,成了欢乐的海洋。

点面结合300字作文升旗仪式【二】

生活中有许多难忘的事,一年级的第一次升旗仪式令我最难忘。

一年级刚进校园门口的我,感到一切都非常新鲜,对于第一次参加升旗仪式更加新鲜。记得那天上完早读后,我们走出教室,排着整齐的队伍向操场走去,顿时,操场上变成了人的海洋。

不一会儿,升旗仪式开始了。只听见大鼓、小鼓、小号、大钗、小钗的声音传入耳朵,这是学校仪仗队在为升旗作准备,这声音响彻了校园的天空,这时看见一个哥哥手拿指挥棒,指挥乐队,他的动作是那么的标准,仿佛是一个大型乐队的指挥家。4个护旗手手捏国旗的四个角,举得高高,从指挥员的身前走,他们的动作是多么的整齐;你看,他们是多么的认真啊!升旗手接过护旗手递过来的国旗,就开始奏国歌升国旗,国旗徐徐升起。看到飘扬的五星红旗,我感到多么的自豪呀!

这是我一年级的第一次升旗礼,令我毕生难忘。

点面结合300字作文升旗仪式【三】

星期一的早上,同学们穿着整洁的校服,排着整齐的队伍来到在操场上,同学们一个个挺胸抬头,精神饱满,脖子上带着鲜艳的红领巾在微风中起舞,等待着每周一次的升旗仪式。

大队辅导员严肃的声音发出洪亮的口令:“升旗仪式现在开始,今天担任升旗的中队是四(1)中队,下面出旗!”

当四位升旗手迈着整齐的步伐,来到升旗杆,一切准备就绪时:

“升国旗,奏国歌,全体少先队员敬礼。”

当那圣神的国歌响起时,升旗手随着雄壮的国歌摇着手柄,当国歌接近尾声时,国旗只升了一半,升旗手也意识到了,于是他们飞快地猛摇手柄。这时,四(2)班的张小明见了偷偷笑起来,还向旁边同学说:“你们看,四(1)班多笨那,连升旗都升不好!”引的旁边同学也笑了起来,还不断的讽刺四(1)班的同学,他夸口说道:“要是让我来当升旗手一定比他们好!”

这时,老师已经站在他的面前,狠狠地瞪着他。升旗仪式结束后,老师对张小明说:

“就因为同学的失误,你就大张旗鼓的指责他们!这样做是不对的,同学们升国旗是一件非常严肃的事,五星红旗是烈士们用鲜血染成的,学校举行升国旗仪式,让同学们从小就了解中国革命的历史,激发广大学生的爱国热情,继承先烈们的遗志,发奋读书,将来成为祖国的栋梁,用实际行动去捍卫五星红旗,在每一位学生的心目中永远高高飘扬国旗象征着一个国家的尊严。一个人对国旗的尊重不但要体现在内心深处,还应体现在仪态仪容上。”张小明听了老师讲解,意识到自己的错误。

通过这次升旗,同学们更加热爱我们的国旗,热爱我们的祖国,让五星红旗高高飘扬。

点面结合300字作文升旗仪式【四】

每个星期一早上,我们南海区佛山市大沥镇城区小学,上完第一节课后,在班门口就要排好升旗的队形,准备进场举行隆重、庄严升旗仪式了;升旗仪式全校师生都必须参加,都要穿着整洁的衣服、带着鲜艳的红领巾。

开始进场了,同学们都踏着整齐的步伐、精神抖擞地走在学校那红得像火的操场上,的各班的队伍到达指定的升旗场地后,护旗手们就跟着广播音乐有节奏地踏着步伐走上升旗台,后面就紧跟着两队少先队员,而他们不是走向升旗台而是走向升旗台前面,当他们走完后,就有一位学生走上升旗台,拿着麦克风大声说:“全体肃立,敬礼。”说着那位同学也跟着敬礼,然后,全体学生就跟着广播音乐唱国歌。

唱完国歌后,那位同学就说:“礼毕。”,然后就有一位年轻的教师走上升旗台,对着同学们、老师们和校长,老师会根据学生们上一周的表现说一说同学们表现好的地方有什么,表现坏的'地方又有什么,综合这些给我们提一些好的意见,老师讲完后;最后校长说一些需要注意安全的事项,宣布:“升旗仪式结束,各班退场。”

升旗仪式结束后,校园里响起了欢快的笑声。

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