形形色色的人 300字的作文【一】
时光荏苒，一转眼，我已是一名五年级的小学生了。四年半以来，每一位教过我的老师都为我的成长付出了辛勤的汗水，他们都是值得我尊敬的人。但其中，最值得我敬佩的人，莫过于我的班主任南老师。
南老师有一副苗条儿般的身材，一头卷发打理得干净利落，一双明亮的眼睛总是显得那么和善可亲。别看南老师慈眉善日的，但她对我们要求很严格。一旦课堂纪律乱，教室卫生差，或者有人不按时完成作业，她就会来一场“火山爆发”。不过，我们心里都清楚，她是很铁不成钢，其实心里装满了对我们的爱。
去年冬天，南老师因为一场意外，头部受伤住院了。我们去医院看望她时，她正躺在病床上打点滴。南老师面色苍白，身子也不能随意动弹。她用虚弱的声音再三嘱咐我们：“老师不在的日子里，你们一定要遵守课堂纪律，认真打扫教室卫生，按时完成作业，好好听代课老师的画”南老师的一番话，听得我们热泪盈眶。一个都月后，南老师出院了。她虽然还没有完全恢复健康，却迫不及待地上班了，因为放心不下我们。南老师正种忘我的敬业精神，使我肃然起敬。
南老师是我最敬佩的人，在成长道路上，能够遇到这样一位真心关爱学生的好老师，是我的福气。我爱南老师，我将永远记住她的谆谆教诲。
形形色色的人 300字的作文【二】
我最敬佩的一个人——杨老师。杨老师是我三四年级时的班主任，她大约五十岁，戴着一副眼镜，有着一头飘逸的长发，经常笑容满面，让人感到很亲切。
有一次，我们班的小周同学在练体操时，因为做得不好，被老师批评了，他伤心地哭了。杨老师看见了，便把他叫到一旁，耐心地开导小周，可是小周越哭越大声，怎么与停不下来。杨老师于是搂着他，走到了一个没人的地方，与他说起了悄悄话，不一会儿，小周就慢慢地收住了眼泪，恢复了往常的样子。
还有一次，上课时，杨老师提出了一个问题让同学们回答。杨老师看见平时不举手的小周也举起了手，就立即让他来回答。小周有些紧张，说话吞吞吐吐的。杨老师鼓励他说：宝贝，不要急，慢慢来。小周鼓起勇气，大声地回答了问题。杨老师对他竖起了大拇指，班级里顿时响起了热烈的掌声。后来，小周每一次上课也都能积极主动地举手回答问题了。
经过了杨老师的细心教导，小周现在已经是一个大方自信的男孩了，同学们也越来越喜欢他了。
杨老师就是这样一个关心学生的人，她就是我最敬佩的人。
形形色色的人 300字的作文【三】
我最敬佩的人是我的爷爷。他今年八十岁了，头发花白，眼睛炯炯有神，眉头总是皱着，因为他常常思考问题。他是个十分好学的老人，这是我敬佩他的原因。
记得一天中午，我看见爷爷在桌子上写写画画，便督促道：“爷爷，该睡午觉了！您待会儿还要送我去上课呢！”他慈祥的笑笑：“好，等等。”说完后，他埋下头，眼睛紧紧盯着压在他手下的书。爷爷这是在干什么呢？竟然放弃了他的午睡时间！我好奇地探过头去看，“小学奥数！”“爷爷您学这干什么呀？”
爷爷似乎没有听到我的话，眉头时而舒展，时而皱起，嘴里还喃喃道：“咦，怎么不是这样？”他翻翻例题，又重新研究起来，手中的笔在纸上快速地验算起来，仿佛奏起了一首激昂的乐曲。我被他专注的神情感动了。
他突然眼睛一亮，嘴角泛起一丝微笑，沙沙写起来。
不一会儿他合上了书，心满意足地舒了口气。看到疑惑的我，他便问：“你怎么还没休息？”我说：“爷爷，我问您的问题，您还没回答呢，”我便再问了他一次，“您为什么学小学奥数？”爷爷回答：“学了你的小学奥数，才发现它比我以前学的要难很多。不过做了这里的题，学会了许多，让我感觉很有趣。”我说“可您学了也没有用！"
他顿了顿，眼中射出热爱学习的光：“学习就会让我快乐！我不仅学到许多知识，而且当你不懂时我还能教你呢！呀！没时间睡午觉了，我们上课外班去吧。”
这就是我所敬佩的人——好学的爷爷！
