小学生升旗仪式点面结合作文【一】
星期一的早上，柔和的阳光洒在校园里，“喳喳喳”小鸟也在为我们歌唱哩！我和同学穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，迈着轻快的步子到时操场上列队准备参加升旗仪式。
升旗仪式开始了。我向四周望去，看见同学们都很严肃。随着辅导员老师一声令下，“出旗”。三位旗手迈着整齐的步伐走了出来，中间的一位旗手找着国旗，旁边的两位护旗手紧随在左右，不一会儿，他们就走到了国旗台上。旁边的护旗手把国旗系好，等待着辅导员的命令。音乐停了，辅导员老师激动地说道：“升旗，敬礼，唱国歌。”话音刚落，旗手就把绳子拉下来，国旗冉冉地升上去。我们向国旗行少先队礼，目光注视着国旗，站得笔直笔直的。我大声地和同学们一起唱国歌，过了一会儿，国旗升到了顶端，迎风飘扬，国歌也停了，辅导员老师说：“礼毕下面有请李副校长为我们国旗下讲话。”李副校长说：“炎热的夏天已经到了，大家要注意安全，勤洗手，预防流行病......”我拍了拍手想其它事情。终于，辅导员老师公布五项评比第一名了：一年级一O三班；二年级二O三班；三年级三O七班；四年级四O二班；五年级五O六班；六年级六O五班。”话音刚落，四O二班那儿就传来开心的叫喊声，我叹了口气，小声嘀咕着“就算轮到四O六班，也轮不到我们班。”
升旗仪式结束了，我迈着沉重的步伐走进教室，我们又迎来了新的一周的学习了，想到这里，我又开心起来了！
小学生升旗仪式点面结合作文【二】
今天又是星期一，学校将举行升旗仪式。
第一道铃声响起，我们穿着整洁的衣服，戴上鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍来到宽阔的大操场，静静地等候国旗升起的时刻。
主持人宣布：“第十二周升旗仪式现在开始！出旗、敬礼、奏乐！”我们高高地举起右手，行着队礼。在鼓号队的.伴奏下，六位升旗手踏起有力的步伐，来到主席台中间。他们站定后，主持人介绍了旗手事迹。袁主任发给他们起手光荣证。
主持人又宣布：“升旗、敬礼、奏《国歌》！”雄壮的《义勇军进行曲》奏响了！嘹亮的乐曲声在学校上空回荡。鲜艳的五星红旗飘然展开，一千五百多双眼睛注视着冉冉升起的国旗，心中充满了自豪，一会儿，国旗升上了旗杆顶端，在天空中迎风飘扬。国旗在太阳的映照下。更加熠熠生辉。
在音乐的伴奏中，我们唱起了国歌。之后，袁主任发表了国旗下的讲话。最后，在“时刻准备着”的庄严呼号声中，升旗仪式结束了。
在体育老师的指挥下，同学们排着整齐的队伍有秩序地回到了自己的教室。
小学生升旗仪式点面结合作文【三】
星期一早晨，天刚蒙蒙亮，我们学校的升旗仪式就要开始了。
只见全校学生身穿蓝白两色的少先队队服，胸前系着红领巾，严肃地站在旗座两旁，准备着升国旗。
一阵清脆的铃声响后，扩音器里传出庄严的号令；"升旗仪式就要开始了，第一项，出旗！''话音刚落，四名大队干部平举着五星红旗，迈着整齐的步伐，把红旗交给了两名旗手。"第二项，升旗，全体立正，向国旗敬礼！''只听"唰''的一声，几千只小手举过头顶，几千双眼睛望着国旗。国歌奏响了，五星红旗伴着红日冉冉升起，校长在主席台上面向国旗唱着国歌。此时，我热血沸腾，我想到现在这美好的生活多么来之不易啊！它是无数烈士用鲜血和生命换来的。
国旗啊！你经历了弥漫硝烟的熏陶，腥风血雨的洗礼，污泥浊水的冲刷，愈磨砺愈鲜艳。我们热爱你就像热爱自己的生命，我们敬仰你，你是我们祖国的骄傲和光荣，我们要在你的指引下跟着党向"四化''宏伟目标冲锋。将来我无论战斗在哪个岗位上，都要刻苦努力，为国旗争光添彩！
庄严的升旗仪式结束了，体育委员把我们又带回了教室开始上课。
小学生升旗仪式点面结合作文【四】
自从踏入校门的那一天，我就深深地喜欢上了星期一的早晨。因为这个早晨很有意义，我可以瞻仰着那鲜红的五星红旗缓缓上升、绥芬飘舞……
每到了这一刻，同学们都争先恐后地来到中院集合。个个身着校服，佩戴着红领巾，为自己是少先队员而自豪，都期待着国旗再一次升起。因为国旗的再一次升起，就代表着中国人民有一次站一起了，代表着中华儿女不断地英勇奋进，代表着龙的传人是顶天立地的，代表着炎黄子孙不再受到欺凌……
升旗仪式开始了，大家的表情顿时严肃了许多，目光一齐投向了升旗台。第一项，也是最隆重盛大的一项——升国旗。“起来！不愿做奴隶的人们……”中华人民共和国的国歌奏起了，值周生们步伐一致的走向象征着光荣的升旗台，拉动着升旗杆，脸上露出了笑容。我们快速地敬礼，瞻仰着那徐徐上升的国旗。“一米、两米、三米，到了、到了、再差一点儿！”大家心里激动地说，情绪始终不能平静下来，怦怦直跳。当国歌快奏完时，我想到了正是这高昂的声音，曾经鼓舞着中华人民为新中国的诞生而奋斗；正是这激动的声音，曾经鼓舞着中国人民为中国的胜利而牺牲……当国旗快升到处时，我想到了奥运场上我国健儿取得胜利时国旗升起，随风飘扬……
第二项是国旗下演讲，同学们聚精会神地听着。第三项是上周值周长总结上周主要工作的完成情况，大家都竖起耳朵听别的班级有哪些值得我们学习的优点。第四项是颁发“模范班级流动红旗”，我们心里都默默地念着：有我们班！有我们班！”最后一项是本周值周长安排工作，同学们全神贯注地听着，情绪还是那样激动。
升旗仪式结束了，大家都在喜悦中回到了教室，心里还是充满了无比的兴奋和激动，久久不能平息。
小学生升旗仪式点面结合作文【五】
今天是星期一，是开学以来第一次升旗，我们满怀期待。
时间一分一秒的过去了，到第二节上课了，我一点也听不进去课，只想着升旗的事。叮咚！下课时间到了，我们排队下楼了，到了楼下，我们先活动了一会儿。然后我们马上集合站好队，等待升旗仪式。
今天升旗的队伍是五年四班，我们先向国旗敬礼，然后又唱起了国歌：“起来，不愿做奴隶的.人们！用我们的血肉筑起我们新的长城！中华民族到了最危险的时刻……”
升完国旗后，我们又看到了升旗班精彩的国旗下讲话——《我的梦，中国梦》。这个朗诵十分的有气势，朗诵出了国华民族自强不屈的精神。
最后我们全体同学在国旗下宣誓。这真是一次难忘的升旗啊！
小学生升旗仪式点面结合作文【六】
今天早上，我们跟往常一样进行升旗仪式。
进行到一半的时候，一些高年级同学窜了进来，一会儿看看我的领子，一会儿看看我的帽子。一开始，我们都丈二和尚摸不着头脑，心想：他们在干什么呢？现在可是升旗仪式啊！一会儿，郭老师站在国旗台上准备发话了。会察言观色的已经知道我们没有好果子吃了。果然不出我所料，郭老师一出口就是批评没戴红领巾的人。
我下意识地看看自己的胸前，还好，自己戴了。再听听老师报的名单，一年级就一个人没戴，对比一下我们做大哥哥、大姐姐的`，四、五、六年级，分别有40人、30人、40人不符合标准，差距实在太大啊！而且，最令我忍无可忍的是没戴红领巾的班级中，我们四（4）班是人数最多的，一眼望去，戴红领巾的人寥寥无几，而没戴红领巾的星罗棋布。我们是少先队员啊，这就意味着，红领巾已成为我们身体的一部分。忘记了它，就跟忘记了带自己的手或头一样，都不行。我希望利用这次惨痛的教训，让我们明白红领巾有多重要，也希望下个星期我们班是全校戴红领巾人数最多的班级。
小学生升旗仪式点面结合作文【七】
今天又是星期一，学校将举行升旗仪式。
第一道铃声响起，我们穿着整洁的衣服，戴上鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍来到宽阔的大操场，静静地等候国旗升起的时刻。
主持人宣布："第十二周升旗仪式现在开始！出旗、敬礼、奏乐！"我们高高地举起右手，行着队礼。在鼓号队的伴奏下，六位升旗手踏起有力的步伐，来到主席台中间。他们站定后，主持人介绍了旗手事迹。袁主任发给他们起手光荣证。
主持人又宣布："升旗、敬礼、奏《国歌》！"雄壮的《义勇军进行曲》奏响了！嘹亮的乐曲声在学校上空回荡。鲜艳的五星红旗飘然展开，一千五百多双眼睛注视着冉冉升起的国旗，心中充满了自豪，一会儿，国旗升上了旗杆顶端，在天空中迎风飘扬。国旗在太阳的映照下。更加熠熠生辉。
在音乐的伴奏中，我们唱起了国歌。之后，袁主任发表了国旗下的讲话。最后，在"时刻准备着"的庄严呼号声中，升旗仪式结束了。
在体育老师的指挥下，同学们排着整齐的队伍有秩序地回到了自己的教室。
小学生升旗仪式点面结合作文【八】
升旗仪式是一件庄严、光荣的事情。我们学校每个星期一都要进行庄严的升旗仪式。这不，今天又是星期一了。今天阳光明媚、万里无云。我们戴好红领巾，排好队，在老师的带领下，迈着整齐的步伐走进了操场。
“升旗仪式现在开始。”在主持人的话音下，庄严的升旗仪式终于开始了。
“第一项，唱三字经。”话音刚落，就响起了三字经的音乐。我们开始唱三字经，我们唱得又整齐又大声。
“第二项，出国旗。”场上响起了进行曲，升旗手迈着整齐的步伐，走向了升旗的地方——升旗台。
“第三项，升国旗，奏国歌。”四个升旗手走出两个，把国旗卷好，插进旗杆。开始升旗了，我们向国旗敬礼。《义勇军进行曲》在开始升旗的时候就已经播放了。我们一边唱进行曲，一边注视着国旗。看着那鲜红的红旗，我不禁联想到：这五星红旗不知凝聚着多少先烈的鲜血啊！
“第四项，国旗下讲话，有请老师上台讲话。”全场学生都热烈地鼓掌。“今天，我讲话的主题是‘养成好习惯，做校园的\'小主人’......”我们都全神贯注地听着。
“第五项，颁发流动红旗。”只见学校的大队委走上台，为上周的文明班级颁发流动红旗，台下也响起了热烈的掌声。
“升旗仪式到此结束。”庄严的升旗仪式就这样结束了。五星红旗在半空中随风飘扬，我的心却久久不能平静......
