四年级作文这就是我思维导图(四年级作文思维导图简单又漂亮)

四年级作文这就是我思维导图(四年级作文思维导图简单又漂亮)

首页看图更新时间:2024-07-27 16:16:33
四年级作文这就是我思维导图(四年级作文思维导图简单又漂亮)

四年级作文这就是我思维导图【一】

看了学校下发的《思维导图》一书,觉得很惊讶,原来真的不知道人类才仅仅用了大脑不到百分之十的脑力,还有那么多的空间可以开发。而英国著名学者东尼。博赞所发明的思维导图正是可以开发人的大脑的,是人类对大脑潜能开发的一个新的革齤命。真是一本好书,我是一口气把它读完的,然后又反复翻阅,仔细品味。书中有具体的思维导图的图例,有细致的制作步骤以及对我们制作的鼓励和启发,利用大量的实例,生动有趣地介绍思维导图的作用。

说实话看这本书只是对思维导图有一个初步的了解,想要独立绘制思维导图还很困难,但是我的心里很期待我们什么时候能够系统地学习思维导图,利用它来进行学习和的工作,效果会有多明显,很想体验它的神奇。

通过学习《思维导图》这本书,我知道了很多不良的生活因素和不良的用脑习惯对大脑智力和思维有着很不利的影响。比如:我害怕孩子学习落后,有时候孩子不舒服或生病时也商量孩子学习,总是以为学点总比不学的好,却不知道原来生病或不舒服时用脑不仅会降低学习效率同时还会对大脑造成损害,甚至于身体不爱恢复。在这个问题上我从没有深入地想过。今后我一定会注意培养孩子正确用脑,同时也建议家长们了解一下这方面的知识,以免影响孩子们的大脑健康。另外我们还能通过阅读了解到哪些食物是大脑所需的,通过调整饮食来及时供给大脑营养,保证大脑的正常运转。

前几天女儿背诵老师布置的诗词作业,她每天都很认真地背诵,等我考的时候有好多地方就又忘了。孩子很烦,有点害怕和厌恶学习了。我突然间想到了前几天读《思维导图》的时候,书中讲述的“不可回避的遗忘规律了”。抢在遗忘的高峰之前复习记忆的内容,那么就会达到强化记忆、加深印象的效果。以免在忘了以后再重新学习,导致浪费了。通过这样及时加以复习的方法,孩子明显比之前背诵的效率高了,效果好了。孩子说:“妈妈,按你说的方法背真的好背多了,这怎么回事?”我给她看了看书中讲述的,她很开心。其实我也是现学现卖,把我看此书的收获学以致用罢了。

书中细致地为我们讲述了学习应该融入群体,高效记忆;通过《山不过来,我就过去》等小故事让我们打破常规去思考,让思维飞起来;怎样抓住学习中的每一个细节,查漏补缺来提高学习成绩;通过高尔基和黄晓庆同学的感人故事告诉我们对付挫折的最好方法就是敢于面对。

总之,这本书似一眼甘甜的泉水滋润我的心灵,让我受益匪浅,感受颇多,并学以致用。我不仅建议了我的女儿看这本书,我还要再一次的建议家长们也认真看看这本书,从而掌握并交给孩子们正确的学习方法。也非常期待能有专业人士给我们讲解思维导图,如果能像有些国家一样也开这门课程那就再好不过了,让思维导图给我们及我们的孩子们带来全新的生活。

四年级作文这就是我思维导图【二】

我,六年级的一位学生,我是无可替代的!

我也是一位很爱美的女生,尤其喜欢“洛丽塔”风格的裙子,我认为那就是女孩盼望的公主裙吧!蕾丝边,蝴蝶结。

我喜欢画画,更爱画漫画,我虽然漫画画的不怎么样,现在还没学会怎么上色。不过在学校总有在背后默默支持我的好朋友哦。

我喜欢唱歌,最近总是哼龚丽娜的《忐忑》,“啊哦——啊哦——诶,啊——”我喜欢周杰伦,后炫,牛奶咖啡,ladygaga,v.k克,席琳迪翁,少女时代等等,好多好多!!

我也是一个喜欢吃的女孩,不过我可不是大胖子哦!我喜欢像提拉米苏那样小又好吃的点心!番茄味浓郁的'番茄肉酱意粉!甜甜的德芙巧克力。不过,我还是一个小腰板,吃都吃不胖。

这就是我,无可替代!!

四年级作文这就是我思维导图【三】

我叫***,今年八岁了,皮肤黝黑,圆圆的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。别看我长得帅哟,但我却是个不太自信的男孩。

有一次,数学,有一道题总觉得拿不定注意,改过来,改过去,最后还是错了,这就是我最大的缺点——犹豫不决。

不过呢,我也是有优点的。过春节的时候,小姨到我家来玩,给我买了个很大很大的拼装玩具。我的好朋友们都来我家拼我的'新玩具。图纸很大,零件也很多,他们左拼右拼,老是拼不好,就跑出去玩了,只有我一个人呆在房间很用心的拼。“功夫不负有心人,”花了一下午的时间,终于完成了我的杰作。我是不是很有耐心啊?

我的缺点很多,但优点也不少,我决定改掉缺点,发扬优点,做一个好学生。

四年级作文这就是我思维导图【四】

“哇!我要!我就要!”“雪儿乖啊。听话,不要买芭比娃娃了。听话啊!”爸爸妈妈爷爷奶奶怎么哄都无济于事。这是怎么啦?

哦,原来事情是这样发生的:星期天,雪儿爸爸带着雪冰出去玩,看到有老板爸爸的曦曦手里拿着最新版的芭比娃娃,正兴高采烈地玩呢!眼立刻就红了,回到家就大哭大闹,吵着非卖芭比娃娃不可,没办法,爸爸买来最新版的芭比娃娃,这才止住了“娇小姐”的眼泪。

再回到1个月前!咻——“我不!哇!妈妈打我……”这又是咋了?哦,原来雪冰又不高兴了。

星期二,雪儿家里来了客人。爸爸出差了,里里外外妈妈一个人忙活。可能你要问:雪儿呢?她这个“娇小姐”正“有滋有味”地看着电视呢!“雪儿,快,去把家里收拾了。”雪儿连答应都没答应,就继续看着她的电视。“雪儿?雪儿!”妈妈发火了,给了雪冰一巴掌,这可是雪儿第一次挨打,她“哇”地哭了。可是妈妈连理也没理,就去收拾房间了。

做好了香喷喷的菜后,平常都是雪儿先尝第一口的',可是,当雪儿慢吞吞地走到餐桌前,得意地朝妈妈瞥了一眼,大摇大摆地准备吃的时候,妈妈大喝一声:“不行,不许你吃!小孩没有资格先吃第一口!”把雪儿推到一边,自己尝了,还夸张地说:“啊!真好吃啊!”故意朝雪儿挤眉弄眼的。雪儿被气红了眼。雪儿等爸爸回来后,就朝爸爸告状,爸爸听了,说:“雪儿,的确是你做的不对!”可雪儿不服气,又去找爷爷奶奶,爷爷奶奶也是这么说,她又“哇”的哭了。可是却没人哄她。她使劲地哭了好久,一直到第二天,没人管她。之后,爷爷奶奶、爸爸妈妈却忍不住“旧病复发”,又恢复了对她的宠爱。所以,到现在,雪冰一直这么娇。

这就是人们所说的“爱”?难道爱就是溺爱吗?难道就是永无止境纵容孩子吗?醒醒吧,那些溺爱孩子的爸爸妈妈、爷爷奶奶们,不要让祖国的明天毁在下一代手里。

四年级作文这就是我思维导图【五】

每当妈妈爸爸带我出去,熟人总说我挺漂亮。我长的好看?虽然有对水汪汪的大眼睛,可又被无情的眼神,被弄的有气午神。鼻子还有点大呢!这就是我。

唉!我为什么天生性格内向呢,三分像男孩子,一分像女孩子。只是同学偶而叫我是女生,班里的同学也把我和女生鱼目混珠,真想上去破口大骂,题上几脚也好哇。班里又不让骂人,只好像个忍者一样。忍住了。这就是我——脾气暴燥。

飞来横祸又到了我头上,数学老师把我叫到办公室,我左思右想,又做错了什么呢。我想没完成作业?可我和同学对过呀!我想肯定是被打,我吓的不敢进去,结果被人推了进去。老师说我分数加发为什么做,我说不会。老师一说异分母化同分母,我的脑袋一下子就开窍了。这就是我——粗心大意。

该去学校了,到了校门口才看见同学带了盆,“啊!老师让带盆打扫的,我怎么给忘了呢!”我想回去拿盆,这时拿和不拿打起了架,拿说:“不拿就得挨骂。”不拿说:“骂就骂反正班里有桶,有的同学还不拿呢!”终于不拿战胜了拿。

怎么样,认识我了吧!这就是我。

四年级作文这就是我思维导图【六】

我,既没有国人的样貌,也没有出众的才华;有的,只是一张平凡得不能再平凡的脸。但,我从来都不会因此而自卑,因为,在书的世界中,我活得有滋有味的!

“榕枝,你躲在厕所理干嘛,这么久?”唉。又来了。妈妈见我这么久窝在厕所里,又开始用她的“河东狮吼”来吼我了!“好了,就快。”虽然嘴上是这么说,可心里去一百个不愿意。为什么?当然是不愿意放下手中的至宝啦!可是没办法,不然下回,这个办法就行不通啦!妈妈见我终于慢慢吞吞地出来了,就立刻“扑”上来,搜我的身,晕,每次都这样,不过,这次我吸取了上次的教训,把书藏了起来,所以呢,她这次肯定是找不到的啦!

于是乎,在妈妈:"咦?怎么会这样呢?”的声音中,我开始钻进厕所里了,不过,这次目的不同,这次是要“移犯罪证据”!

咦?大家一定会觉得很奇怪吧!看书而已,何必这样遮遮掩掩的呢?就是嘛!可是坏坏就坏在,我实在是太爱看书了!以至于毫无节制,不仅做作业时也看,就连睡觉时也看!所以得了个“小书虫”的雅号!

本来呢,妈妈对我看书这件事是不会阻止的.,可是慢慢地,妈妈发现我的视力开始下降了,凶手呢?经过妈妈所谓的“研究”,就我的宝贝——书啦!为了我的美好的明天,美好的未来,(我妈说的,不关我事喔!不要扔鸡蛋啦!)我老妈规定我一天只能看半个小时的书,哎呀!这条规定,对于我这个“小书虫”来说,简直比死了还难受啊!

再于是乎,我便开始想尽办法,延长看书的时间,可一一都被我那堪称“福尔摩斯”的妈妈识破了!我的老妈啊!你那么聪明干嘛啦!无奈之中,我只好在晚上睡觉的时候,打着手电筒看,这样一连几天,都相安无事,而我呢,我在窃窃自喜中,但有一天,却被半夜起来上厕所的妈妈发现。啊!为这事,我还被罚抄了一晚上的课文了!真惨!

唉!一计不成又生一计。“打手电筒看书”这个“作战”计划失败了。而,我又想到借上厕所的名义看书哈哈从此,我“上”厕所的次数就多了起来,时间也跟着长了许多!(不过,各位同学,请不要误会喔。)可是我老妈也不是吃素的,每次等我出来,就上来搜我身,居然有一次,差点被她搜到了!(注意:是差点啊。。。鸡。鸡蛋。蛋所以呢,我上面所说的“教训”,就是这个啦!

为了我伟大的“理想”,我可是拼了“老”命啊!

呵呵。朋友们,现在你认识我了吗?和我交个朋友吧!我很欢迎你喔!

四年级作文这就是我思维导图【七】

我是一个男孩,是伊宁县第二小学三年级(3班的学生。我叫许x,xx岁,一米四的个子,我有一双雪亮的眼睛,一头乌黑的头发,耳朵是半桃形的,肚皮圆圆鼓鼓的(嘻嘻。

我的性格有些急躁。又一次,我给奶奶家送酸奶,由于我急躁不稳,酸奶洒了一地。就因为急躁,妈妈没少批评我。

我的爱好很广泛,比如:跆拳道、下军旗、画画……我军旗的实力,在我们班可以说是“五虎上将之一”。

我优点有很多,我很虚心好学,在学跆拳道时,我不会的工作总能虚心请教教练,只到会为止,

我也很幽默,在家里爸爸妈妈称我“开心果”。

当然,我也有缺点,我最大缺点就是马虎,因为马虎,我考试没少丢分。

我长大想当一位跆拳道大师,来到祖国各地,为人们演出。

这就是我,马马虎虎的我,爱好广泛的我,你们愿意和我做朋友吗?

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